2017-2018学年高中物理第一章静电场1.3电场强度学案新人教版选修3-1

1、3电场强度学习目标1.1.了解静电场，初步了解场是物质存在的形式之一.2.2.理解电场强度的概念及定义式，会用电场强度、电场线描述电场3.3.掌握点电荷的电场、电场线，理解电场强度的叠加.4.4. 加深比值定义的理解.自主探究1 1.1919 世纪 3030 年代,_ 第一个提出了场的观点.物质存在的两种形式为_、_ .2.2._ _产生的电场为静电场.电场具有的性质.3.3._ _ 称为试探电荷或检验电荷；称为场源电荷或源电荷.4.4._ _叫做电场强度 , ,其公式为 _, ,单位.点电荷的电场强度公式为 _.5.5._ 形象地描述电场的方法是.合作探究一、电场1.1.什么是电场？电荷间的

2、相互作用是怎样发生的？2.2. 什么是静电场？二、电场强度1.1. 试探电荷和场源电荷-2 -试探电荷必须具备的条件：_.2.2. 电场强度(1)(1)定义：_(_(比值定义) ).公式：_(3)(3) 单位：_.(4)(4) 电场强度是 _ , ,它的方向是F说明：(1)(1)E=为定义式,适用于一切电场.(2)(2)某点的电场强度的大小及方向取决于电场本身，与检验电荷的正负、电荷量的大小及受到的电场力无关三、点电荷的电场、电场强度的叠加1.1. 点电荷电场强度公式：_.2.2.以点电荷Q为圆心的球面上各点的电场强度的特点：_.当Q为正电荷时，E的方向：_.当Q为负电荷时，E的方向：_.3.

3、3.如果场源电荷有多个点电荷，则如何求电场中某点的电场强度？【例题】真空中两个正点电荷AB所带电荷量皆为+Q且相距为r, ,则A B之间连线上距离A为3处的P点的电场强度为多少？思考: :能否在P点处放入一个带负电的点电荷-q, ,通过求出-q在P处受合电场力，然后根据E=求出P处的电场强度大小和方向拓展: :如果带电体是半径为R的均匀球体( (或球壳) )，它外部空间某点的电场强度该怎样计算？-3 -四、电场线1 1.电场线：如果在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的 _, ,这样的曲线就叫做电场线( (如图所示) )-4 -1 1.电场中有一点 P,P,下列说法中正确的有（）A.A. 若放

4、在P点的电荷的电荷量减半,则P点的电场强度减半B.B. 若P点没有检验电荷,则P点电场强度为零C.C.P点的电场强度越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大D.D.P点的电场强度方向为放在该点的电荷的受力方向2.2.在一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得的检验电荷所受电场力跟其A.A. 这个电场是匀强电场B.B. 四点电场强度大小关系是EEEEC.C. 四点电场强度大小关系是EaEbEiED.D.无法确定四个点的电场强度大小关系3.3.如图所示，A、B为两个等量的正点电荷，在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q（不2 2.特点3 3.画出几种特殊的电场线五、匀强电场电场中各点电场

5、强度的、方向_ 的电场就叫匀强电场电荷量的函数关系图象如图所示.下列叙述正确的是（等境异号电荷等量局号电荷-5 -计重力）, ,由静止释放后，下列说法中正确的是（）-6 -II理I II?Ao* adjIIJA.A. 点电荷在从P点到O点运动的过程中，加速度越来越大，速度越来越大B.B. 点电荷在从P点到O点运动的过程中，加速度越来越小，速度越来越大C.C. 点电荷运动到O点时加速度为零，速度达最大值D.D. 点电荷越过O点后，速度越来越小，加速度越来越大，直到粒子速度为零4 4.关于电场线，下列说法正确的是（）A.A. 电场线是客观存在的B.B. 电场线与电荷运动的轨迹是一致的C.C. 电场

6、线上某点的切线方向与电荷在该点的受力方向可以不相同D.D.沿电场线方向，电场强度一定越来越大么它所在的电场是（）E是半径为r的圆周上等间距的五个点，在这些点上各固定一个点电荷，除A点处的电荷量为-q外，其余各点处的电荷量均为+q，则圆心O处（）C.C. 电场强度大小为，方向沿OA方向D.D. 电场强度大小为，方向沿AO方向7 7.如图所示，一带电粒子只受电场力从A飞到B,径迹如图中虚线所示，下列说法正确的是5 5.如图所示，四个电场线图， 一正电荷在电场中由P到Q做加速运动且加速度越来越大，那6 6.如图所示，A、B、CDA.A. 电场强度大小为B.B.电场强度大小为, ,方向沿OA方, ,方向沿AO方-7 -（ ）-8 -A.A.粒子带负电B.B.粒子加速度不断变小C.C. 粒子在A点时动能较大D.D.B点电场强度大于A点电场强度&如图所示, ,有一水平方向的匀强电场,电场强度为 9 9X10103N/C,N/C,在电场内的竖直平面内作 半径为 1 1 m m的圆,圆心处放置电荷量为 1 1X1010-6C C 的正点电荷.则圆周上C点处