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文档简介
1、201X六一国际儿童节系列活动总结201X六一国际儿童节系列活动总结我们xx小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把六一节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队 员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子 们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称。现将 我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕 活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工 作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的 氛围,扩大宣传声势和影响,积极争
2、取社会各界对活动的支持和参 与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的 宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热 烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢 迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突 破往年,既有全校举办的小红花艺术节暨庆六、一大型文艺演出、 我的爸爸妈妈 演讲比赛、书画大赛、写 字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵 读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板 报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三
3、、宣教结合,重视维权。六、一儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑 板报等形式加大义务教育法、未成年人保护法等保护儿童的 政策、法律、法规的宣传力度,倡导 儿童优先、尊重儿童、支持 儿童 的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障 ;一方 面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮 助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结 合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的 健康成长提供了一个良好的社会环境。四、广泛发动,爱心献儿童。 六一儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童手拉手,结成帮扶
4、对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了 学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校 共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来 自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿 烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩 子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐 的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做 到了让每个学生拥有的钥匙。附送:201X六一联欢会开幕词和闭幕词201X六一联欢会开幕词和闭幕词1 :六月是蒲公英飘下
5、的季节 , 2 :六月是青苹果诱人的季节 , 3 : 六月是火红的石榴花点燃的季节 ,4 :六月是歌声飞扬的季节 合:噢 , 六月的日子是多么地精采 , 六月的日子多么令人向往 .1 :现在 ,当春姑 娘的脚步渐渐远去 , 热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦 ! 3 :我 们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日 !2、4:今天, 我们相聚在一起 , 共同庆祝”六一”儿童节 ! 合: 快 乐童年 放飞梦想 六一联欢会现在开始 . 结尾 1:“六. 一”,一年仅 一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 2:“六. 一”,一年 仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 3:同学们 ,拉住小 船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 4 :一年一个音符,一 年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一” 1 :洋溢着 幸福的笑脸 ,洒下一路歌声 ,留下无限美好的回忆。 0 2
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