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文档简介
1、【课题】存货按实际成本计价的方法【教材版本】葛家澍,耿金岭.中等职业教育国家规划教材企业财务会计,第二版.北京:高等教育出版社.2004耿金岭,李春友.中等职业教育国家规划教材配套教学用书企业财务会计教学参考书,第二版.北京:高等教育出版社.2004耿金岭,赵芦华.中等职业教育国家规划教材配套教学用书企业财务会计习题集,第二版. 北京:高等教育出版社.2004【教学目标】1.知识目标:了解实际成本下,各种存货计价方法的含义及优缺点。2.能力目标:能运用各种方法计算发出存货的成本。【教学重点、难点】1教学重点:先进先出法、加权平均法。2教学难点:先出先出法。【教学媒体】高教社网络课程同章节内容、
2、自制课件、原材料明细账页。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学过程】第一课时导入新课(4分钟)师:上一课时我们学习了存货购入的入账价值,它就等于买价吗?生:不。师:不一定,它是存货入库前的实际支出,包括?生:买价、运杂费用、途中合理损耗、入库前的挑选整理费用、税金。师:假设我们在不同的时间三次购入A材料,每次的数量均为100公斤,但每次的采购成本分别是1000元、1020元、1010元,现在我们从这300公斤的A材料中领用了一百公斤,请你告诉我,这100公斤发出存货的成本是多少?生:(各种答案都有)师:究竟你们算得是对是错呢?学完这本节课,你们自已判断吧!学习新知识一、 先进先出法(用时25
3、分钟)1、 含义:先进先出法就是假定先入库的存货最先发出。2、 操作:对入库存货,要按时间的先后顺序逐笔登记其数量、单价和金额; 每次发出存货时,按照先购入的单价计算发出存货的实际成本。 对这部分内容进行简单扼要的讲解后,可采用表演法,以加深学生的理解。比如请4位同学依次到讲台前排开,代表分4次购入的存货,然后这4位同学按上来的先后顺序回到桌位。【例】某企业A材料的部分资料如下,请用先进先出法,计算该企业9月份发出存货及期末存货的成本。 2004年摘 要收 入 发 出 结 存月日数量单位成本金额数量单位成本金额数量 单位成本金额91期初20015103 02093购入40015256 1002
4、00400151015259 12095发出(300)200100151015254 54530015254 57596购入1 200152918 348 917发出(1350)930合计 老师先计算出9月5日发出A材料的成本,给同学示范:【答案】该企业9月5日发出A材料的成本 = 20015.10 + 10015.25 = 4 545(元)让同学接着计算:9月17日发出A材料的成本全月发出A材料的成本月末库存A材料的成本根据同学的练习情况,老师再把这道例题完整讲解一遍,并在讲解过程中,理清解题思路、明确解题步骤。 3、 先进先出法的优缺点及适用范围:优点:期末存货成本较接近市价,能及时准确反
5、映存货的资金占用情况缺点:当物价变动大时,发出存货成本低,收入高,不能恰当配比,影响利润准确性适用:适用于物价基本稳定且收发频率不高的存货。(如果收发频率高,工作量很大)我对“适用范围”有自已的看法,通过和学生讨论的方式展开教学老师:如果物价基本稳定的话,采用平均法和采用先进先出法区别大吗?同学:老师:如果存货收发频率高的企业要采用先进先出法的话,该怎么办?同学:老师:请同学以“原材料发出汇总表(全月汇总一次)”作为原始凭证,采用先进先出法计算本月发出材料的总成本及月末结存材料的总成本。二、 后进先出法(用时5分钟) 由于新企业会计准则已取消了“后进先出法”,我只对这种方法作简要的介绍,不举例
6、也不要求同学练习。【总结】(按板书的线索进行总结,约5分钟,板书设计如下:)课题一、先进先出法 定义(详细介绍) 操作(详细介绍)优缺点及适用范围优点:缺点:适用范围二、后进先出法定义(简单说明)操作(简单说明)同学版书区 说明:板书相对简洁,例题及答案通过多媒体课件展示。 第二课时三、 加权平均法(用时20分钟)1、 含义:加权平均法就是根据本期期初结存存货的数量和金额与本期收入存货的数量和金额,在期末一次计算本期存货的加权平均单价,作为计算本期发出存货和期末结存存货的单价,一次性计算本期发出存货的实际成本。2、公式: 期初存货结存余额 + 本期收入存货金额加权平均单价= 期初存货结存数量
7、+ 本期收入存货数量 本期发出存货的实际价格 = 本期发出存货的数量 加权平均单价 这一部分内容让学生自学、老师深入同学中,进行个别辅导。【例】某企业A材料的部分资料如下,请用加权平均法,计算该企业9月份发出存货及期末存货的成本。 (题目略) 给足够的时间让同学自已做,老师深入同学中,进行个别辅导,争取不落下一个同学。等多数同学完成后,再根据出现的问题有针对性的讲评3、加权平均法的优缺点:优点:方法简单、容易理解与操作,工作量小。缺点:发出存货的成本月末才能算出,无法随时了解其资金占用情况。 这一部分内容可以通过学生讨论、老师引导、最后小结的方式展开教学。由于新企业会计准则已取消了移动加权平均
8、法,因此对移动加权平均法只作简要的介绍。四、 个别计价法(用时5分钟) 所谓个别计价法就是以每批存货的实际单位成本作为该批存货的发出单价,来计算发出存货的实际成本。这种方法一般适用于能够明显区分的大件贵重商品 这一部分内容让学生自学、老师简单介绍。五、 其他方法简介(用时10分钟) 存货成本的计价方法还有很多种,当平均单价的小数需要四舍五入时,为了保持账面数字之间的平衡关系,一般用倒挤成本法核算发出存货的成本。所谓的 倒挤成本法 就是先通过存货期末结存数量和平均单价求得期末结存存货的实际成本,再通过“本期发出存货的实际成本=期初存货的实际成本+本期入库存货的实际成本期末结存存货的实际成本”这一公式,求得本期发出存货的实际成本。 这一部分内容老师作详细介绍,因为实际工作中常用到,并举一个简单【例子】让同学完成 (题目略)
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