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文档简介

1、一、选择题(每题 2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。1 . 2011年11月9日,俄罗斯“福布斯一,土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错.下列粒子中,因不带电首先可以排除的是A .中子 B .原子核 C .电子 D .质子2 .当我国某地发生自然灾害时,社会各界及时对灾区实施急救措施,大批救灾物资投放灾区。对下列救 灾物品物理量大小的理解正确的是A. 一瓶600ml矿泉水大约60N B.一床棉被的质量大约 50kgC. 一包方便面大约5N D.一本捐给灾区学生的初二物理课本大约2

2、00g3 .把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开,这是因为A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互排斥C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙4 .用相同质量的铝和铜制成体积相等的球,已知p铝=2.7 x 103kg/m3, p铜=8.9 x 103kg/m3,则下列说法正确的是A.铝球是实心的,铜球可能是实心的B.铜球不可能是实心的C.铜球是空心的,铝球也一定是空心的D.铝球和铜球都是实心的5 .对下列现象的解释,正确的是A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙

3、D.铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力6 .关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性7 .如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是A.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力逐渐减小C.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力D.木块受到的摩擦力逐渐增大8 .如图是投掷飞镖时的场景

4、,下列说法正确的是A.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点B.飞镖在空中飞行时的运动状态保持不变C.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的点在 P下方D.飞镖在投出之前没有惯性体积的关系如图乙所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是9 .如图甲所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体a、b、 c,它们的质量与Q点运动。如果天舟一号飞船到达Q点时所受外力全部消失,那么它将A.b、c、a B. a、c、b C.a、b、c D.b、a、c10 .为了探究压力作用效果大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:用钉子做腿的小桌海绵 祛码 木板盛有适量水的矿泉水瓶装有沙的容器

5、供同学们选择。同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是A .B.C.D. 11.201 7年4月,我国成功发射天舟一号飞船。如图,天舟一号关闭发动机后,从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的A.落回地面B.飞向太阳C.绕地球运行D.做匀速直线运动12 .几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则A.臂力大的人所用拉力大B.体重大的人所用拉力大C.手臂长的人所用拉力大D.每个人所用的拉力一样大二、填空题(每题 1分,共35分)13 .“端午浓情,粽叶飘香”.“粽叶飘香”说明分子在;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在。14 .冰

6、的密度为0.9 x 103kg/m3,表示的物理意义是,一块体积为40cm3的冰块的质量为 kg,若将这冰块削去三分之一,则余下的冰的密度为 g/cm 3。这块冰全部熔化成水后质量是kg。15 .游泳作为我们苏州体育中考选项之一。如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是,此现象说明力的作用是第15题图第16题图16 .金鸡湖是苏州工业园区美丽的明珠,保护金鸡湖水不受污染,是每个市民应尽的责任,某校的“研究性学习小组”对金鸡湖水进行了监测,取样并测量了其密度,如图是按A、日C顺序测量的过程,则湖水的密度为 kg/m 3.为了更准确地测量水的密度,比较合理的实验步骤应该

7、为.(选填“ CAB?、“ACZ、 " BCA')17 .体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为 6kg/m3的氧气,钢瓶内氧气的质量为 kg 。某次电焊中用去了 其中1/3 ,则钢瓶内剩余氧气的质量为 kg、剩余氧气的密度为 kg/m 3。18 .在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入,目的是,为使实验现象更明显,应选用内径较 的玻璃管。19 .如图所示.用弹簧测力计测一物体所受重力.由图可知.此弹簧测力计的量程为 N ;分度值为No此时被测量物体所受重力为 N,重力的施力物体是。第20题图第19题图20 .如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不

8、变的水平推力 F的作用,其F-t和v-t图像分别如图乙、 丙所示由图像可知,t=2s时,摩擦力大小为 N ; t=10 s时,物体受到的摩擦力是 N ; t=7s时,摩擦力大小为 N 。21 .小军在学习重力知识的过程中,经历了以下的活动。在判断重力方向时,小军利用了图所示的装置进行了实验.首先将铁架台放在水平桌面BC上,用细线将铁球悬挂在铁架台的。点,实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面 BC间的倾角,根据 的现象可以判断出重力的方向;实验 中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了 .第21题图第22题图22 .a、b、c是三个轻质带电泡沫小球,它们相互作用的情况如图所示,已知a带负电,

9、则b带 电.若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c,二者将相互(填“吸引”或“排斥”).23 .小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间 (如图乙),速度为5m/s。将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,其中A为曲线的最高点。已知该轻弹簧每受到小球的速度和弹簧缩短的长度L之间的关系如图丁所示,0.5牛的压力就缩短1厘米,并且轻弹簧在受到撞击到(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是(2)实验中所用小球的质量为 kg ,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于 k(填“平衡”或“非平衡”)态.(3)此过程中,弹簧被压缩时产生的最大弹力为

10、 N。24. 阅读短文,回答问题.物质的结构和尺度宇宙万物,从浩瀚星空到我们生活的地球,从莽莽大山到滔滔江河,从高大的建筑物到构成物质的微小的分子、原子,都有一定的尺度,都要占据一定的空间.从古至今,人类从未停止对看不见的微观世界的探索,不懈地追寻构成整个世界的,最小粒子正是这种探索的集中体现.在中国科技馆“物质之妙”展区,通过图甲、乙所示的展品能够使我们了解一些人类探索微观粒子的历程.图甲的展品中,当同学按动启动按钮,然后旋转磁铁转盘,我们会发现管中的射线(绿色的光)并观察到射线(绿色白光)的路径随着磁铁转盘的转动而发生变化.早在 1897年,汤姆孙就根据阴极射线 在电场和磁场作用下的轨迹确

11、定出阴极射线中的粒子带负电,并测出其荷质比,为人类认识微观世界迈出了坚实的一步.图乙的展品.中,圆形展台的正前方是一个接收屏,后面是一个玻璃罩,玻璃罩里边放置了一个金 箔片,再往后是一个模拟产生“粒子射线的装置.按动按钮,模拟装置会发出射线,沿着圆形轨道移动 接收屏,同学们可以看到接收屏在射线的正前方时屏中的光点较多,逐步移动接收屏发现屏中的光点变少,也就是接收的a粒子的数量变少.这个实验模拟了卢瑟福的金箔实验,又称a粒子散射实验.根据卢瑟福做过的a粒子散射实验,可以估算出原子核的直径约为J0T510T4 m,原子直径大约是1010 m,所以原子核的直径大约是原子直径的万分之一,原子核的体积只

12、相当于原子体积的万亿分请根据上述材料,回答下列问题:(1)宇宙万物无论大小,都有一定的尺度,都需要占据一定的 .(2)转动图甲中操作台上的磁铁,射线的方向 (选填“会”或“不会”)跟随磁铁的转动而改变.(3)汤姆孙通过阴极射线实验发现了.A.电子 B .原子 C .原子核 D .质子(4)卢瑟福a粒子散射实验证明原子内部A.电子绕原子核运动B .平均分布正电荷C.大部分是空的.原子核是有质子构成的三、解答题(共 41分.解答30题时应有解题过程)25. (6分) 按要求完成作图(1)如图甲所示,重为 2N的文具盒放在水平桌面上,请画出文具盒所受重力的示意图。(2)如图乙所示,一个重10N的长方

13、形木块从斜面上滑下一请画出木块下滑时对斜面压力的示意图。.请画出小球所受重力G和杆的作用力F的示均匀小球固定在斜杆顶端并处于静止状态如图丙所示,(3)26. (4分)小明父母到高新区大阳山踏青,在山上捡到几块石头,他想知道其中一块石头的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向 端调,使横梁平衡:(2)如图乙所示,石块的质量为 . g ;(3)将雨花石放入盛有 50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是kg/m3;(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上

14、述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若p A、p B分别代表雨花石和另一石块的密度,则p A p B (选填“>”、"=”或).27. (7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.甲(木板表面)乙(木板表面)丙(棉布表面)丁(木板表面)切去物块4的一半(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大

15、小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑 动摩擦力大小与 有关.(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的.(5)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明 (选填定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.28. (7分)在“探究二力平衡的条件”活动中.(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于 状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提 出,能否利用如图甲所示的实验 装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体

16、所受的 A 和工 的大小来进行比较.研究发 现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表示),这样的改进是为了减小-4对实验的影响.(4)如图丙,是最终确认的实验方案.如果此实验过程中,他不小心把两个滑轮安装的高度不相同,做完了实验。请问对实验结论是否有影响? (选填“有”或“没有”)。29. (4分)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手 的食指分别压在铅笔

17、两端.(1) A 的方法不合理,该方法未控制 相等.在该实验中通过观察来比较压力的作用效果。(2)图甲中.铅笔笔尖面积是 0.5mnf,两手指均用1N的力对压铅笔两端.则笔尖对手指的压强为30. (4)已知一个空瓶子装满水后的总质量为 300 g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质 量为320 g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290 g;(不考虑石块从水中取出时沾有水的体积和质量)则(1)石块的质量为多少 g? (1分)(2)石块的密度为多少 g/cm3.(p水=1.0X103 kg/m3)? (3分)31. (3分)某同学想将量程为 010N的弹簧测力计改为密度秤.他的操

18、作如下:先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;1)将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置.则(杯中水的质量为 kg;(2)待测液体的密度为kg/m3;(3)他设计的密度秤的量程为0 kg/m3.32. (6分)科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长, 在一定范围内,金属杆的伸长与它受到的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4m,横截面积为0.5cm2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的仲长不超过0. 4 cm由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1200N.通过测试取得数据如下表:指针拉力尸/ I _ 7才获杆绊动她1长度I /m崔依面职像长小/皿1DM0.142。的1OJO口力140 1040.200.14请分析表中数据,回答下列问题:(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置.这样设计的优点是 :。采用的物理研究方法是 。(2

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