2017-2018学年七年级语文上册期中测试卷及答案

1、 期中测试卷 七（上）语文 （测试时间：120分钟 满分：100分）一、语文知识积累。（20分）1阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字（4分）轻轻的，推开语文这扇门。我们一同mù（ ）浴和煦的阳光，体悟金色年华里最真挚的情意；我们一同聆听四季zhàn（ ）放的旋律，感受大自然的多姿多彩；我们一同徜徉在爱的世界，收获生活和学习的启dí（ ）。语文的世界，是一方湿rùn（ ）的沃土，让我们的生命更加丰盈。2古诗文名句默写（8分）不知何处吹芦管， 。（李益夜上受降城闻笛） 夜发清溪向三峡， 。（李白峨眉山月歌） ，无人送酒来。 （岑参行军九日思长安故园） ，崔九

2、堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）次北固山下一诗中表达游子思乡情深的诗句是： ， 。面对光阴的飞速流逝，我们可以借用孔子当年在河岸的感慨“ ， ”来表达。3解释下列句子中加点的文言词语。（3分）撒盐空中差可拟（ ） 元方入门不顾（ ） 人不知而不愠（ ）4文学常识和名著阅读（5分）（1）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）。 A.咏雪陈太丘与友期选自文言短篇小说集世说新语，南宋刘义庆编辑；“温故而知新，可以为师矣”这句话出自论语，论语的作者是春秋时期的孔子。 B.美国作家海伦·凯勒的再塑生命的人，写了莎莉文老师让聋哑盲的自己重塑生命的故事；品读女作家林海音的窃读记，我们仿佛看到

3、那个怯怯藏身于大人中间的小女孩，匆忙而贪婪阅读的情景。 C.冰心的荷叶·母亲，由荷叶掩盖莲花，想起了母亲爱护儿女的情景，而史铁生秋天的怀念，则描述了他对已故母亲的回忆，表现了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及他对“子欲养而亲不待”的悔恨。 D.老舍，原名舒庆春，其主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆龙须沟等。在济南的冬天一文中，他描绘了冬天济南的山山水水，在他眼中，冬天的济南一切都是美的，一切都是可爱的，是一方“宝地”，一个“理想的境界”。（2） 鲁迅在朝花夕拾中回忆了很多童年时期的生活片段，表达了自己的爱憎，请选择下面任意一项，根据相关内容谈谈鲁迅在文中倾注的情感态度。（

4、3分） A.五猖会 B.二十四孝图 C.无常 二、现代文阅读（22分）（一）门 铃（12分）帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘?”帕皮的声音天性快活。“您好，先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可

5、爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀?”“是给我外公买，但是不知道买什么。”帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样?这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。”就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理

6、解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。”突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢?“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。”小女孩拍起手来：“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。”“好啦，小姑娘，好啦。”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好

7、那个铃铛，好吗?”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。“哦，我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮，再一次小声问：“多少钱啊?”“哦，我看一下，你想花多少钱?”帕皮笑着问道。女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来2元47分硬币，放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑后，帕皮说：“小姑娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好2元47分。”那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑自己的大脑是否正常，然后朝门口走去。小女孩就站在

8、门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘?你改变主意了吗?”“没有。”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。”帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说：“你好，爸爸。”这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。”5.下列选项中,对文章的理解有误的一项是:（ ）（2分）A. .“门铃”在选文中多次出现，既是全文的线索，又是连接帕皮和亲人情感的纽带。B.一丝不苟说明帕皮做生意时非常认真细致，对顾客服务周到。C.选文第段小女孩的语言描写，表现了小女孩的可爱和对外公的关心;与前文帕皮的话

9、相照应。D.帕皮是个善良的人。虽然他很珍惜铃铛，但为了成全小女孩美好的愿望，宁愿贱卖给小女孩。6.选文第段中画线句子有什么作用? (3分） 7.分析和段中帕皮两次“质疑”的具体原因。(2分) 8.莫怀戚在说自己写散步时说，看起来是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。那么，门铃这篇文章表面上是在写亲情，骨子里又是在写什么呢？请你联系自己的生活体验谈谈。（3分） （二）让零食健康起来（10分）云无心“零食”是指在正餐之间吃的小食品。有的人用它来补充能量，不过更多的人是用它来解馋。无论如何，“好吃”总是对零食的首要要求。在传统上，零食也是以“好吃”作为目标。对于多数人来说，“好吃”意味着好的口感和

10、好的味道。零食的口感，“酥脆”与“绵软”可以算是两大方向。而零食一般需要有一定的保存期，“香气”并不容易保留，“味道”也就成为了依靠。酥脆的口感来源于食物的低含水量。降低含水量最简单粗暴的方式就是油炸。淀粉类的食材经过干燥，再油炸，就得到了薯片一类的零食。或者经过烘烤，诸如饼干之类。淀粉在油炸或者烘烤的高温下发生焦糖化反应，还会释放出特有的香味，更增加了这一类零食的号召力。不过淀粉除了提供热量，没有多少其他的营养成分，本来就不多的维生素之类还在高温中损失惨重。油炸就更是雪上加霜，一般的油炸食品，含有百分之二十以上的油算是常态。绵软的口感通常是油和糖的功劳。在含水量比较高的情况下，油、糖和淀粉通

11、力合作就产生了蛋糕、月饼一类的零食。这些零食看起来一副楚楚动人的样子，但看看营养标签就会发现它们简直可以用“浑身都是油水”来形容。在酸、甜、苦、咸、鲜五种基本味道中，只有甜是老少皆宜的，而酸只有在少数的场合比如山楂片，有一些用武之地，而且往往也需要与甜一起出现。“不知道怎么改善味道的时候，就往里加糖”固然是对食品行业的调侃，但也可以算是一条不大不小的“潜规则”。此外，咸和鲜也有一定号召力。高淀粉、高脂肪、高糖、油炸、高盐，“不健康饮食”的关键词几乎与零食如影随形。所以人们把零食作为典型的“垃圾食品”，它们也没法喊冤。但“零食”这个概念并不必然是不健康的，只是过去人们对零食的追求出了偏差而已。随

12、着人们对健康的关注，“健康零食”也就越来越多地进入人们的视野。一类产品是改进薯片类生产工艺的结果。比如用“空气炸”或者烘烤来代替油炸，也就避免了大量油的吸附。这对于降低热量、减少脂肪是个很大的进步，也使得这类零食健康了许多。还有一类是在原料和制作工艺上都有改进的“能量棒”，这类食品已经成为行业中增长最快的品种。能量棒的制作是用糖浆把一些颗粒状的原料粘起来，这些颗粒可以使用各种健康的原料，比如各类坚果或者挤压成型的蛋白质。其他的健康零食则是“天然食品”，如核桃、花生、杏仁、开心果、腰果、松仁等坚果。其中含有不少蛋白质、纤维和矿物质，营养密度比较高，其中的脂肪以不饱和脂肪为主，如果控制住总的热量，

13、对健康也有一定的好处。还有一类健康零食就是水果，它们的维生素、矿物质、膳食纤维以及抗氧化剂等，使得它们依然是膳食指南中明确推荐的食品。作为零食，味道口感不错，既解馋又提供热量，实在是优越的选择。许多人对零食有需求。对孩子，零食甚至是一天之中很重要的补充。喜欢零食本身也不是“坏习惯”追逐不健康的零食才是。与其强迫自己或者孩子远离零食，不如积极地改变自己的饮食喜好，去选择健康的零食。 （选自食品与健康2014年4月 有删改）9根据文章内容，归纳“健康零食”的特点。（2分）10本文第自然段和第自然段都提到“薯片类”零食，分别为了说明什么？（2分）11参照句1，选择句2中富有表现力的词语加以点评。（2

14、分）句1句2所以人们把零食作为典型的“垃圾食品”，它们也没法喊冤。这些零食看起来一副楚楚动人的样子，但看看营养标签就会发现它们简直可以用“浑身都是油水”来形容。没法喊冤“没法喊冤”一词读来幽默风趣。从中看出零食是典型的垃圾食品这个观念已经深入人心。12经常食用薯片、蛋黄派和辣条这些零食会给身体造成危害，结合本文和链接材料探究原因。（4分）【链接材料】 营养师王兴国：蛋黄派由近30种原料“合成”。这不是往食品中加“添加剂”，而是往“添加剂”里加食品！果冻几乎全部用添加剂制造，没有任何天然食物原料。发色剂、防腐剂、香料、肉皮、下水、猪血、大豆分离蛋白都被塞进各种各样的肠衣内，香肠给你肉类的感觉，却

15、没给你肉类的营养！营养师陆永祥: 辣条每克含菌超10万个，破坏味蕾，破坏肠胃，长期食用易致癌。三、古诗文阅读（18分） （一）野 池 （4分） 唐·王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。13.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。（填特点）（2分）14.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分） （二）咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。15. 解释下面的加点字。（1） 俄而

16、雪骤（ ） （2）撒盐空中差可拟( ) (3)未若柳絮因风起( )16. 用现代汉语翻译下面的句子。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 17. “未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，请你说说它妙在何处？ （三）雪夜访戴王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然，因起彷徨，咏左思招隐诗。忽忆戴安道；时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?”【注释】 王子猷居山阴：王子猷住在山阴。王子猷(yó u)，名徽之，字子猷，王羲之的儿子。山阴，今浙江绍兴。命酌酒：命令(下人)斟酒来喝。咏左思招隐诗：吟诵着左思的招隐诗。左思

17、，字太冲，西晋大文人。戴安道：名逵，字安道，名画家。剡（shàn）：今浙江省嵊（shèng）县。经宿方至：过了一夜才到。精练18. 解释下列加点的词。 （1）夜大雪，眠觉( )（2）四望皎然（） （3）经宿方至（）19.用现代汉语翻译句子。 即便夜乘小船就之。 20. 从本文看，王子猷是一个怎样的人？ 4、 语言应用（40分）21.下面这段话记事过于简单，读起来让人兴味索然。请你为它“添枝加叶”，把它写得丰满、生动一些，字数在100左右。（5分）吃过晚饭，我迫不及待地就带着手电筒去抓蜗牛了。起先一无所获，但是我坚持不懈，终于找到了蜗牛。提示：可以添加动作，写寻找蜗牛的细节；

18、可以展开想象，写寻找过程中的心理活动。 22.作文（35分） 物质上的珍藏，如一纸贺卡，一张照片 给人一种踏实感；精神上的珍藏，如一个微笑，一席话语 给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。经过珍藏，陶冶了人的情操，升华了人的思想。 请以“珍藏_”为题目，写一篇文章。要求：将题目补充完整；内容具体，语言恰当，情感真执；除诗歌外，文体不限，不少于600字。注意文中不要出现真实的姓名与地名。期中测试卷参考答案一、语文知识积累。（20分）1.（4分）沐 绽 迪 润 2.（8分，每空1分，错字、多字、漏字不得分。）（1）一夜征人尽望乡

19、（2）思君不见下渝州（3）强欲登高去（4）岐王宅里寻常见（5）乡书何处达 归雁洛阳边 （6）逝者如斯夫 不舍昼夜 3.（3分）（1）相比（2）回头看（3）生气，发怒 4.（1）A（2）五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。二十四孝图从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿。”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。无常描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。二、现代文阅读（22分）5.B 6.划线句属于自然环境描写，交代了天气的晴朗，烘托出人物愉快的心情。7.质疑一：自己居然要这么便宜地把珍藏的门铃卖给小女孩。质疑二：门铃已经卖出去