新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)

1、新人教版小学数学一年级数学下册第一单元认识图形（二）单元测试（包 含答案解析）一、选择题1.下列图形不是一类的是（）。3.这是一个（）图形。A.立体图形B.平面图形4.用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（“C.直线图形）C.方形A.正方形6.这是一个四边形。A.对II）不是平面图形。C.7.在下列图形中，是平面上曲线图形的是（A.三角形B.正方形C.长方形D.圆8. 一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形，可能是匚正方形A.长方形n四行四边形9.下列图形是平行四边形的是（）。10.下面的小棒能围成长方形的是（卜C.uC.平行四边形D.圆段变化11

2、.像这样先折后再沿着虚线剪下一个（A.正方形iB.长方形12 .把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长 （）。A.变长；二、填空题上面三幅图中一共有 个三角形， 个圆，个正方形， 个 长方形。15 U 匕口。15.从左往右数第 个图形是圆，第 个图形是正方形。一共有 个三角形。16 .数一数，填一填。三角形有个。圆有 个。17.数数，填一填。19.18.圆柱的上面、下面都是 形，并且 一样。这些图形中有 个正方形， 个长方形， 个三角形， 个圆和 个平行四边形。20 .把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了 两部分。三、解答题21 .给三角形涂上喜欢的颜色。24.分饼干。(3)右图是

3、明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应23 .修墙补砖。(2)请你用 号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。缺了有趣的七巧板。(1)由号图形和 号图形可以拼出这个图形。(1)按形状分。(2)按点数分。25.左边的图形在右边哪个图形里能找到？请把它圈出来。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1. C解析：C【解析】【解答】解：C 项的图形与A、 B 两项中的图形不是一类。故答案为：C。【分析】A、 B 两项中都是平面图形，而C 项中是立体图形。2. C解析： C【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是？，能画出？。故答案为：C。【分析

4、】A 中的图形只能画出正方形，B 是球，不能画出平面图形，C 是圆锥，底面是圆，能画出圆形。3. B解析： B【解析】【解答】解：这个图形是平面图形。故答案为：B。【分析】平面图形是指各个点在同一个平面的图形。4. B解析： B【解析】【解答】解：面积最大的是圆.故答案为：B.【分析】在周长一定的情况下，所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、 三角形，越接近圆面积越大。5. B解析： B【解析】【解答】平面图形指各个面在同一平面内的图形。给出的图形，A 是圆， C 是平行四边形，均为平面图形，而B 选项是正方体，不是平面图形。6. A解析： A【解析】【解答】由四条边组成的图形

5、为四边形。故选A。【分析】本题考查学生能运用 所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。7. D解析： D【解析】【解答】因为三角形、正方形、长方形都是由线段围成的图形，圆是曲线围成的图形，所以平面上曲线图形只有圆。【分析】本题考查了认识平面图形，是基础知识比较简单，掌握三角形、正方形、长方形都是平面直线图形，而圆是平面曲线图形。8. C解析： C【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8 厘米、 6 厘米、 10 厘米、 6 厘米这个四边形，可能是梯形。故答案为：Co【分析】根据题意可知，四条边的长度中两条是相等的，那么这四条边不可以组成长方形，正方形或是平行四边形，可以组成上底和

6、高相等的直角梯形，据此解答即可。9. C解析：C【解析】10. C解析：C【解析】11. D解析：D【解析】根据观察可知题目的虚线为半圆，而选项中只有圆符合形状要求，故选 D12. C解析：C【解析】 【解答】分析：因长方形的四条边，拉成平行四边形后，没有发生变化，所以它的周长不发生变化，所以答案为Co【分析】点评：本题在于培养学生的观察能力、分析比较能力，有利于提高学习数学的兴趣。二、填空题13. 4; 1; 5; 1【解析】【解答】图形个数4 1 5 1故答案为：4;1; 5; 1【分析】长方形是长长方方的有四条边有四个角；正方形方方正正的有 四条边有四个角；三角形有三条边有三个角；圆解析

7、：4; 1; 5; 1【分析】长方形是长长方方的，有四条边，有四个角；正方形方方正正的，有四条边，有 四个角；三角形有三条边，有三个角；圆是圆圆的，是由弧线围成的。从图中找出相应的 图形，并数出个数填到相应的位置。14. 6; 5; 3; 7【解析】【解答】 上面三幅图中一共有6个三角形5个圆3个 正方形7个长方形故答案为：6; 5; 3; 7【分析】此题主要考查了平面图形的 认识按顺序数一数每个图形中的数量然后相加即可解析：6; 5; 3; 7【解析】【解答】【分析】此题主要考查了平面图形的认识，按顺序数一数每个图形中的数量，然后相加即 可。15. 4; 3; 2【解析】【解答】解：从左往右

8、数第4个图形是圆第3个图形 是正方形；一共有2个三角形故答案为：4; 3; 2【分析】根据平行四边形 三角形正方形圆形的特点进行判断并数一数三角形的个数即可解析：4; 3; 2【解析】【解答】解： 从左往右数第4个图形是圆，第3个图形是正方形；一共有2个三角形。故答案为：4; 3; 2。【分析】根据平行四边形、三角形、正方形、圆形的特点进行判断，并数一数三角形的个数即可。16. 5; 3; 7; 3【解析】【解答】长方形有 5个；正方形有3个；三角形有7 个；圆有3个；故答案为：5; 3; 7; 3【分析】根据平面图形的特征进行数数 即可解析：5; 3; 7; 3【解析】【解答】长方形有5个；

9、正方形有3个；三角形有7个；圆有3个；故答案为：5; 3; 7; 3【分析】根据平面图形的特征进行数数即可。17. 6; 4; 7; 6; 2【解析】【解答】解： 6个 4个 7个 6个 2个故答案为：6; 4; 7; 6; 2【分析】数出图中不同图形的个数即可解析：6; 4; 7; 6; 2【解析】【解答】解：6个4个A17个6个一 力2个故答案为：6; 4; 7; 6; 2。【分析】数出图中不同图形的个数即可。18. 圆；大小【解析】【解答】解：圆柱的上面下面都是圆形并且大小一样故答案为：圆；大小【分析】圆柱的特征之一：圆柱的底面都是圆并且大小一样解析：圆；大小【解析】【解答】解：圆柱的上

10、面、下面都是圆形，并且大小一样。故答案为：圆；大小。【分析】圆柱的特征之一：圆柱的底面都是圆，并且大小一样。19. 3; 2; 3; 2; 1【解析】【解答】解：这些图形中有 3个正方形2个长方形3个三角形2个圆和1个平行四边形故答案为：3; 2; 3; 2; 1【分析】根据正 方形长方形三角形圆和平行四边形的特征作答即可解析：3; 2; 3; 2; 1【解析】【解答】解：这些图形中有 3个正方形，2个长方形，3个三角形，2个圆和1个 平行四边形。故答案为：3; 2; 3; 2; 1。【分析】根据正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形的特征作答即可。20. 相等【解析】【解答】解：把长方形正方

11、形上下对折就把它们分成了相等 两部分故答案为：相等【分析】把一个正方形和长方形上下对折后正方形和长 方形的上下两条边就重合了所以这个折痕就把它们分成了相等的两部分 解析：相等【解析】【解答】解：把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了相等两部分。故答案为：相等。【分析】把一个正方形和长方形上下对折后，正方形和长方形的上下两条边就重合了，所 以这个折痕就把它们分成了相等的两部分。三、解答题21.解：【解析】 【分析】三角形：是由同一平面内不在同一直线上的三条线段”首尾顺次连接所组成的封闭图形。22.(1)；【解析】【解答】解：（1）由号图形和号图形可以拼出这个图形。故答案为：（1）、。【分析】（1）