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文档简介
1、2014 年绵阳小升初模拟试题(一)(一)基础知识的积累与运用一、选择题。1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。(5 分)海内存知己,天涯若比邻。2、选出加横线字读音无误的一项()A 星宿 xi ù字帖 ti è 倔强 ju è载歌载舞 zàiB哽咽 yè解剖 p o角色 ju é大腹便便 pi ánC模样 m ú口供 g òng押解 jiè惟妙惟肖 xi àoD 湖泊 p 祈祷 q í贬谪 zh é忍俊不禁 jìn3、给划横线的字注音正确的一组是()子曰:
2、“学而时习之, 不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”A.yu èl èy ùnB.shu l èyùnC.yu èl èw nD.yu èyu èyùn4 、选出书写无误的一项()A 家具没精打彩沧海一粟B气慨一鼓作气出其不意C即使走头无路谈笑风声D 脉搏再接再厉不省人事5 、下列词语无错别字的一组是()A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭1C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意6.下列标点符号用错的一项是()A 什
3、么叫领导 ?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B不管怎么说,这几年经济发展是快的。C没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D 概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才 ?7. 根据意思写出的词语,错误的一项是()A.十分恐惧。 - 胆战心惊B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。- 海市蜃楼C.形容旅途或野外生活的艰辛。- 风餐露宿D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。- 相濡以沫8.下列不是鲁迅作品的是()A.药B
4、.祥林嫂C.家D. 祝福9. 下列作家属于同一时代的是()陶渊明王维屈原杜甫辛弃疾杜牧欧阳修A、BCD10. 古诗 (名句 )填空:(1) 千里之行,。2(2)学而不思则罔,。(3),自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之,。(5)知己知彼,。(6)两岸青山相对出,。(7) 请写出两句诗句中含“风”字的诗句。A,。B,。(8) 请写出两句诗句中含“月”字的诗句。A,。B,。11. 阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。这段材料给我们的启示_。12.阅读下面这篇文
5、章,然后回答后面的问题。(15 分)旋律月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律- 如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来 3这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。小时候, 我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。我知道,那是我日盼夜
6、思的父亲回来了。开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门, 而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后, 高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力!父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。现在, 我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声。父亲安慰我, 鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。父亲时常对我说:“不经历风雨,怎么见彩
7、虹?”我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳 历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念 4旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱。旋律 - 音乐?旋律 - 脚步声?旋律- 爱?( 1 )作者围绕
8、父亲的脚步声写了哪几件事?( 2 )文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?( 3 )文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?( 4 )父亲的脚步声具有什么特点?( 5 )文中“旋律”的真正含义是什么?小升初模拟试题(一)答案(一)基础知识的积累与运用一、选择题。1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。(5 分)海内存知己,天涯若比邻。2、选出加横线字读音无误的一项(C)A 星宿 xi ù字帖 ti è 倔强 juè载歌载舞zài5B哽咽 yè解剖 po角色 jué 大腹便便piánC
9、模样 mú口供 gòng押解 ji è惟妙惟肖xi àoD湖泊 p祈祷 qí贬谪 zhé 忍俊不禁jìn3 给划横线的字注音正确的一组是(A )子曰:“ 学而时习之, 不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”A.yu èl èyù nB.shu l èyù nC.yu èl èw nD.yu èyu è yùn4、选出书写无误的一项(D)A 家具没精打彩沧海一粟B 气慨一鼓作气出其不意C即使走头无路谈笑风
10、声D 脉搏再接再厉不省人事5 下列词语无错别字的一组是(C)A. 赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意6.下列标点符号用错的一项是(D )A 什么叫领导 ?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B 不管怎么说,这几年经济发展是快的。C没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D 概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才 ?7根据意思写出的词语,错误的一项是(D)A. 十分恐
11、惧。 - 胆战心惊B. 原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。-海市蜃楼C.形容旅途或野外生活的艰辛。-风餐露宿D. 形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。 - 相濡以沫8 下列不是鲁迅作品的是(C )A. 药B. 祥林嫂C.家D. 祝福9下列作家属于同一时代的是(A )陶渊明 (东晋) 王维(唐) 屈原(战国) 杜甫 (唐) 辛弃疾 (宋) 杜牧 (唐)欧阳修(宋)B CD 10 古诗 (名句 ) 填空:(1) 千里之行, _ 。(2) 学而不思则罔, _ 。(3)_ ,自缘身在最高层。(4) 勿以恶小而为之, _ 。(5) 知己知彼, _ 。(6) 两岸青山相
12、对出, _ 。(7) 请写出两句诗句中含“风”字的诗句。A _ , _ 。B_ , _ 。(8) 请写出两句诗句中含“月”字的诗句。6A _ , _ 。B_ , _ 。答案: (1)千里之行,始于足下。(2) 学而不思则罔,思而不学则殆。(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(5)知己知彼,百战不殆。(6)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(7) 请写出两句诗句中含“风”字的诗句。A 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。B随风潜入夜,润物细无声。C夜来风雨声,花落知多少。D野火烧不尽,春风吹又生。E城阙辅三秦,风烟望五津。(8) 请写出两句诗句中含“月”字的诗句
13、。A 举头望明月,低头思故乡。B明月松间照,清泉石上流。C举杯邀明月,对影成三人。D月出惊山鸟,时鸣春涧中。E秦时明月汉时关,万里长征人未还。12 阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟” ,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。这段材料给我们的启示 _不能以貌取人。 _ 。13 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(15 分)旋律月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律 -如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人
14、心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来 这旋律, 为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想, 好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。我知道, 那是我日盼夜思的父亲回来了。开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声,并没有飞一
15、般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力!父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。现在, 我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声。父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。父亲时常对我说: “不经历风雨,怎么见彩虹?”我感谢父亲, 衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨, 因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳 历史的车轮依然转动着, 世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念 旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨7灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱。旋律 -音乐?旋律 - 脚步声?旋律-爱?作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?( 2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?( 3)文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?( 4)父亲的脚步声具
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