教科版小学四年级科学期末试卷

1、四年级科学复习题及参考答一、填空题。 1、风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风向 。由北向南吹的风叫北 风。2、降雨量的测量可以用雨量器 来测量。3、人们常常根据天空中云 的多少，来区分晴天、多云和阴天。4、我们可以通过看报纸、听广播、 看电视 、 打电话查询 、 上网查询 等方法来了解天气变化。5、降水的形式很多，常见的有雨、 雾 、 雪 等。6、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有 切碎、加热 、搅拌等。7、。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的 氧气 。8、我们平时会听到各种各样的声音，声音是 由物体振动 产生的。9、声音是以声波 的形式传播的，声音是向着四面八方

2、传播的。10、物体振动幅度越大,声音越 强 ；振动幅度越小,声音越 弱 。物体振动频率越快,发出的声音越 高 ；物体振动频率越慢,发出的声音越 低 。11、人的呼吸实际上是在进行着 气体 交换。12、人体从外形上一般可以分为 头 、 颈 、 躯干 和 四肢 几部分。13、人体骨骼的作用是；支撑，保护，进行各种各样的运动 。14、人体的消化器官主要包括口腔、食道 、胃 、小肠 、大肠 、肛门。15、人耳朵里的鼓膜能接受各种声波 并产生振动 。二、选择题。1、降雨量的单位是C 。A、厘米 B、毫米 C、毫升 2、气象学家通常把风速分为C 个等级。A、11 B、12 C、134、烟垂直上升，这时的风

3、力为A 。A、0级 B、1级 C、2级5、下列哪一种现象是属于五级风（ B ）。A、迎风走不便 B、带叶小树摇 C、叶动红旗展6、我们可以用（ C ）的方法，把食盐从盐水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发7、在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象是（ C ）。A、色拉油慢慢地在水中溶解了。 B、色拉油沉到水的底部去了。C、色拉油一直浮在水面上。8、当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着（ D ）的。A、一个方向 B、前后方向 C、左右方向 D、四面八方9、声音在B 中不能传播。A、水 B、真空 C、木板10、剧烈运动一分钟后，呼吸和心跳会（ A ）。

4、A、加快 B、减慢 C、不变11、人在运动时，呼吸次数增加的原因是B 。 A、心跳加快 B、耗氧量增大 C、人体紧张12、血液是由C 通过血管输送到身体的各个部位A、肺 B、胃 C、心脏13、由于人们的生活需要，天气预报中增加了（ A ）、（ B ）、（ C ）和“紫外线强度”四个指标。A、空气质量 B、降水概率 C、舒适度指数 14、骨骼有（ A ）、（ B ）、（ C ）的作用。A、支撑 B、保护 C、运动 D、协调 15、（ ）、（ ）、（ ）协同工作，人体的才能运动起来。A、大脑 B、骨骼 C、关节 D、心脏 E、肌肉三、判断题。（ ）1、人们把空气流动称为风。（ ）2、每天教室里的温

5、度和教室外的温度是一样的。（ ）3、在同一时刻，室内与室外的温度是不同的。（ 4、过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。（ ）5、在一杯水中，食盐溶解的量是有限的。（ ）6、食盐水在蒸发的过程中，溶解在水里的食盐不会蒸发的。（ ）7、在装有小石头的发声罐里，再放入一些海绵，摇动时声音会减轻些。（ ）8、噪音危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。（ ）9、做尺子振动实验时，尺子露出桌子长时，尺子振动得比较快。（ ）10、声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（ ）11、在人的一生中，心脏无时无刻地工作，没有间歇。（ ）12、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢

6、复正常心跳的时间是一样的。（ ）13、人口腔中牙齿可分为三类，它们的作用都一样的。 （ ）14、人在呼吸时，吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（ ）15、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。四、连线题。1、把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接。 耳廓 传送声波 外耳道 产生振动 鼓膜 传递振动 听小骨 把振动变成大脑能接收的信号 耳蜗 把声音信号报告给脑 听神经 收集声波2、用连线将下列各器官分类：胃 支气管肺 消化 大 肠食道 呼吸 气 管鼻腔 肝五、简答题：1、在操场上，一张纸条从小明的手上掉下，纸条被风吹着一直往西跑。请你判断这时操场上的风向是怎样的？东风2、在月球上，两位宇航员直接讲话是听不见的，必须利用无线电设备，这是为什么？因为真空不能传声，所以在月球上，宇航员正常说话是听不见的，所以要用无线电进行交流。六、实践题。1、在括号内填出酒精灯各部分名称并写出正确使用酒精灯的方法。（ 外焰 )（内焰 )(