20-年的最后一场雪

1、20-年的最后一场雪20*年的最后一场雪201X年 12 月 31, 星期五的下午，纷纷扬扬，一场大雪不期而至孩子们玩疯了，操场上，花坛边，至V处都是孩子们快乐的身影。无论广播里喊了 多少遍，孩子们也无法抵挡大雪带来的诱惑！刚走进教室，一群孩子就 把我团团围住，七嘴八舌中，我基本明白了孩子们的意思：原来有人 把雪团堆在了谭骏的头上，身上。雪融化了，孩子浑身是水。骏是个 可爱的孩子，身上有很多的闪光点，但是也有些特别，孩子们喜欢在 恶作剧中欺负他，我虽然对他采取了一些特别保护措施，但孩子之间 的打闹常常会防不胜防。如果不及时发现，制止或教育，出安全问题 是我最担心的问题。我赶紧给这个孩子擦干身上

2、的雪水，然后站在讲 台上，不动声色地问道：与这件事情有关的同学能主动站起来吗？话音刚落，就有两个男孩主动站了出来，承认自己参与了此事，一个叫 博，一个叫曦。我心中的那股子火略略降了点温，能主动承认错误是 我最希望看到的，说明他今后会是一个勇于担当的人。我努力克制自 己不要发火，我深深地知道，对于这些初生的小牛犊子，发火不仅不 能解决根本问题，反倒更伤 哀家 身心，唯有耐心的引导，我决定把 这场 戏 好好导下去。我接着问道：哪些同学愿意对这件事情发表一下自己的看法？没想到，几秒钟光景，一双双小手如雨后春笋般冒了 出来，一双双眼睛直愣愣地盯着我，乞求我能让他发表高见。看来，咱们班的同学还是很有正义

3、感啊。我一边环视着，一边走到了几个平时不大爱发言的孩子身边。我觉得芸博同学不应该这样做，他身 为班干部，应该起模范带头作用，而不是去捉弄别人。 好家伙，真是 一针见血，不鸣则已，一鸣惊人。我朝芸博同学看了看，这个体育委 员，最爱表现自己，可就是管不住自己，看来，这个月的班干部民主 考评他又要面临 待岗 了 我班实行每月班干部民主考评制，能获得大 多数人认可者留任，否则转岗或待岗，这一招很厉害，有些家长甚至 和我开玩笑说，这比他们在社会上为官难多了 我看见他分明低下了 头，一脸的羞愧。也好，这个有着强大威力的民主考评制度给其他班 干部也重重地敲了一下警钟。 老师，我觉得绪曦同学也不对。因为老 师

4、说过，凡是谭骏同学犯了错误，我们最好是劝他，给他讲道理，实 在不行，就带着他一起去见老师，而不是互相攻击。 呵呵，不错，把 老师的话听进去了。谭骏这个特殊的孩子，我确实对他采取了一些非 常措施。当然，更重要的是希望孩子们之间能多一些纯真之情，少一 些武力攻击。我仍然不说话，仍然只是看着教室里举起的那些一双双 小手，我知道他们大致的意见应该都差不多，孩子的眼睛是最纯洁 的。最后我把目光停留在了中队长身上，每次考评都能获得一致通过 的女孩，一个在班级管理方面很有魄力、很有威信、也很能干的女 生。这段日子，谭骏和她同桌，我希望她能够多些管束谭骏的课堂常 规。我点了她的名。 其实，我觉得谭骏同学这学期

5、有了很大的进步， 虽然他身上还有很多的缺点，但是如果我们大家都来帮助他而不是去 欺负他，这样他就会进步更快的。 好博爱的胸怀，好有逻辑的思维， 好有干部风范的演说。我打心眼里对这个女生有些偏爱，而且，她的 这番话，也正好成为我第三个问题的切入点。 说得很好。那么，我再 问大家第二个问题。假如你是谭骏，别人在这么冷的天把雪丢进你的 衣服里，你浑身冷，你的心情如何 ? 全班的小手几乎都举起来了。 我会很伤心。 我会很难过。我会很气愤。我会很失望，因为大家都捉弄我，却没有人来关心我，我会觉得自己在班上好像是一个没有 人关心的人。 最后发言的是一个像大哥哥一样的男生，也是班上的副 中队长，全班男生也可

6、能只有他才能说出这般成熟的话语。我仍然不 做任何评价，抛出了我的第三个问题。同学们，以后如果再在谭骏或者其他同学身上发生类似的事情，我们知道该怎么做了么 ？知道！孩 子们如释重负似的、充满肯定语气的声音。很好，我相信大家都知道。那么最后请台上的三位同学来说说自己最想说的话吧。首先从芸 博开始。芸博缓缓抬起了头，说：我是班干部，不应该恶作剧捉弄谭骏，以后我一定要当一个好干部，附送：2000字旷课保证书2000字旷课保证书2000字旷课保证书我深深懊悔不已。深刻检讨。？这个错误也反 映到了我平时没有旷课的课堂效率上，老师对于我的无故旷课也非常 的生气：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，让我自己

7、深深的 反省一下自己的错误，经过深刻的反省。今天我怀着愧疚和懊悔给您 写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再 也不旷课的决心，严肃认真的表情犹在眼前，保证每堂课按时上课 ：我 是你的学生，这个错误才是导致我旷课的重要原因。虽然我知道这种 行为也是不对的。我也知道，我冷静的想了很久，往往我并没有自始 自终的专心听讲，所以。事情的经过是这样的，这种行为虽然没有扰 乱同学和老师的教与学。 .对重要事项重视严重不足。，不早退 , 认为 在本人的思想中已深藏了致命的错误，我将自己所犯的错误归结如下 : 思想觉悟不高。但是我还是无故旷课，也是最基本的义务，对于学 生。对于这一点：思

8、想上的错误，也是为了让老师你能够相信学生我 能够真正的改正自己的错误。事后 , 以后我将对老师有更多的尊重： xx-x ，我觉得有必要说一说，不旷课是一项最基本的责任。如果罗嗦 了的话, 如果不是因为过于懒散也不至于如此：。，但是这对于自己来 说，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。对不起。为 了更好的认识错误。试问。很多我不感兴趣的课程。如今。所以 , 也已 经深刻的认识到事已至此的重要性。，我自己会无故随意旷这门课 吗。，我选择了旷课这种行为：如果我很喜欢这门课程 , 老师，但是。 老师反复教导言犹在耳，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份 书面检讨。我知道，我开始反省的时候并

9、没有太在意 , 本人对他人的尊 重不够,我深为震撼。关于旷课的事情 , 一再强调。旷课保证书 500字 尊敬的系领导、老师：近段来我无故旷课达 7 日之多，而且在没经允 许的情况下私自离校数日，给系里抹了黑，特别是让指导老师时刻为 我担心，对此我深表歉意和感激。后来在老师的深刻教育下，我切实 认识到了自己的错误。为了表明心迹，我写下这份保证书，剖析自己 思想中阴暗的一面，以求以后能追求上进，努力学习。自从进了大 学，高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并没有迅速调 整好心态，以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊，这是我的错 ! 在高中 的时候，我就幻想着大学是多么的美好，可真正走了进来才发

10、现并不 是那么回事，于是大学在我的心里成了一个乌托邦。前辈说：大学之 旨，在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握，甚至在 大学四年级旷课一周之久，对此感到万分羞愧 ! 这虽是我写的第一份保 证书没什么经验，但我一定会好好剖析自己，认识事情的严重性 ! 具体 事情是这样的：由于暂时还没找到工作，我自四月十五日离校因为在 十六日在我家乡江苏南通有一招聘会，过了十八日最小招聘会结束。 加上两天的行程和在家逗留两日共七日 ! 本来想招聘会完了就回来的， 可由于在找工作期间遇到挺大的压力，使我充分认识社会的艰辛和生 存的困难感到身心很受打击，都说家是最温馨的地方，在那儿可以治 疗我们所有的伤痛

11、，虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父 亲，由于思想认识不够深刻，我没又禹之治水之三过家门而不入之圣 贤精神，想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易，岂有过家门而 不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于 我旷课的事情，所造成的严重后果如下：1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问 怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心 很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可 能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的 不负责。3、影响个人综合水平的提高，使自身

12、在本能提高的条件下未能得 到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深懊悔 不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想， 如果我对老师有更深的尊重，我会提前给老师打个电话这样老师也不 会因此而大发脾气。3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水 平低，我怎么会把院里的通知忘记 .4、平时和同学交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试 想，若我和同学交流充足，他们怎会不知道我离开学校 ?若我和他们真 正做到好好

13、团结，他们又怎会不知道我回家找工作 ?据上，我决定有如 下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份 ! 对自己思想上的错 误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将 答辩考好，以好成绩来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个集 体之中，应该完全抛弃自己的个性，以集体为中心。但是我却只想到 自己的感受而忘记了那些关心我的人，我感到无地自容。将来是一个 什么样子的，我看不到，这也是我的无能，并且把自己的感情带到学 习中来，我感到惭愧。现实中的种种丑恶使我感到绝望，我不敢面对 现实，我是

14、一个逃避主义者，并且带有强烈的唯心倾向。对于这些， 我表示深深的认错。我现在才了解到现实是现实，现实是不会因人的 意志而改变的。还有一点的是我必须认识的是，在这 15 年来所受的教 育中，老师说的和社会现实没有一点儿关系，学校教育是一回事，社 会教育是另一回事，于是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗，这是我 以前没有想过的，即使我想过了，我还是不相信。而现在我相信了， 彻底的相信了。在这里，我以一个忏悔者的姿态面对着我所做的一 切，并且相信自己能够通过这次检讨深刻认识到自己错误思想的根 源，然后加以改正，努力使自己不辜负学校、系对我的期望。从现在 以后，我一定改过自新，做一个适用社会的人。旷课保证

15、书 1000 字敬 爱的老师：老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深 为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把 此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在 实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑 后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需 要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教 诲，更让自己时刻敲响警钟 ! 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为 错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容 易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一 件小事。杜老师找我谈话

16、的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家 人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世 界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严 格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度， 连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我 现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾 区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此 我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮 助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深 刻

17、检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以 这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老 师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并 且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此 次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几 个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面 对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉 遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。 3. 提高自

18、己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习 和生活作风。 4. 学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处 理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲 动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于 自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这 篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证 我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师 能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时 希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师 失望了。5、制定学习计划，认真克服生活懒

19、散、粗心大意的缺点，努力 将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。我不想像许多人那样写虚伪 的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行 动! 只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一 个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一 个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误 ! 同时真心希望老 师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分， 因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片 苦心!此致敬礼！保证人： xuexilaxx 年 x 月 x 日旷课保证书 300 字尊 敬的老师：今天，在被您喊去训导我们之后，

20、我回去认真的反思，为 自己的行为感到了深深地愧疚和不 安，我错了，我不应该旷课。于是 我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷 课的决心。 回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现 在我的眼前。我错了， 也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自 己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借 口，因为逃课不管怎么 说都是错的。从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自 己，经常逃课。我不应该找理由来逃 避，这样只会使自己越陷越深， 推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以 改变了。 老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给 我们知识

21、的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩 很好的，别人能学好，就说明了这个 老师教的好，如果自己觉得不足 还可以在课余时间自己补充。反思的时候，我觉得要加强自己的思想 觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学 习。记得以前碰 到高中时候的同学他说，大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳 他，那 时候我想是啊，很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来， 班里那些好的同学不也没有逃 过课吗，难道他们就不叫大学生吗？ 逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师， 更愧对自己的家人。刚 来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没 有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉 环境，但一年过后，就 再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。这个学期开始后，时不 时的逃课，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些 知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考 试都过不了。其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响， 由于我一 个人的逃课， 有可能造成其它同学的 效仿，影响了班级的纪律。我 很感谢辅导员找我这次的谈话， 它让我认识到自己犯了个多么严重的 错误。父母花钱让我 们来