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文档简介

1、03岁亲子活动方案0-3岁亲子活动方案一、问候游戏（宝宝好）（9： 009： 05）LI标：调动宝宝愉悦的情绪，促进宝宝的社会性发展。过程：1、教师拿小兔手偶和宝宝打招呼：宝宝宝宝早上好!拉拉小手（摸摸小脸） 早上好！2、引导家长握着宝宝小手和老师互动。二、亲一亲（9： 05-9： 25）LI标：增强婴儿对语言意义的意识，促使其对呼叫自己的名字有反应。准备：娃娃一个过程：指导语：这个年龄段的宝宝开始喜欢倾听成人生动的讲话，能懂得一些词语 的意义，能重复发某些元音和辅音，试着模仿声音，发音越来越像真正的语言。 此活动的LI的在于给宝宝创设一个语言环境，使宝宝在听成人念儿歌的过程中， 意识到语言的

2、意义。指导过程：1、指导者示范。指导者抱着娃娃面对面坐下，边念儿歌边亲吻娃娃身上不 同部位。2、指导家长。指导家长和宝宝面对面坐下，家长边念儿歌：“亲亲小脸， 好香好香”边亲吻宝宝身上不同的部位。家长引导宝宝亲吻家长身上不同部位， 家长还可以边抚摩宝宝身上不同部位，边念儿歌。（1）指导家长念儿歌时语速要慢，要和宝宝边情感交流边念儿歌，让宝宝看 到家长的唇形发音。（2）宝宝亲家长时，家长要不断改变方法激发宝宝活动的兴趣。温馨提示:家长应经常为宝宝创设不同的语言环境（如听故事、儿歌、与宝宝谈话），增 强宝宝对词语的理解。三、休息时间：（舒缓音乐）（9： 259： 30）1家长可对宝宝进行生活料理，

3、如喝水、洗手、点心、如厕等。2家张陪宝宝到户外休息、自山玩耍。四、荡小船（9： 309： 50）LI标：促进婴儿平衡感，增进亲子情感，体验荡小船的快乐。准备：舒缓音乐一份、毛巾毯人手一条，娃娃一个过程：指导语：宝宝有需要依附安全的东西，被子是每个宝宝都拥有的小物品，它 盖在身上软软的、香香的，使宝宝产生很强的安全感。爸爸妈妈可以利用象毛毯 这样的生活中常见的物品和宝宝们玩各种游戏。指导过程：1、指导者示范。指导者将娃娃放在毛毯中间，跟着音乐的节奏进行左右、 前后、上下摇晃。2、指导家长。家长分别抓住毛毯的一头左右两个角，让宝宝睡在毛毯上， 头高、脚低，让宝宝随被子左右摇摆起来。配合儿歇：“摇啊摇，摇啊摇，摇到 外婆桥，外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，乂是花生乂是糕。3、个别指导（1）活动中指导家长让宝宝感受各种音乐的节奏，通过摇晃毛巾毯的快慢， 培养宝宝对音乐的感受力。（2）注意毛毯离地垫10-15厘米左右，要抓紧。摆动要慢，弧度不要太大。（3）活动中指导家长用眼神、语言和宝宝及时进行交流。温馨提示：1、在家中每天开展一至二次游戏，可以有效提高宝宝

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