教研组计划总结等表格

1、龙腾中学语文教研组2010-2011学年上学期工作计划一、指导思想：本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。二、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。三、工作措施1、认真学习教育理论。（1）明确学习内容。（2）突出学习重点。（3）完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划，采用集

2、体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施1）抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的双基和学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。2）学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲，以新大纲为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。3）教研组活动的常规要求。教研组活动至少每周一次，每次至少一小时，教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样

3、，并用统一的记录本做好记录，记录时要书写规范、整齐、详实。4）抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。5）充分利用学校阅览室、图书室的优势，加大学生的阅读量。3、抓好课题研究，提高课题研究的质量1）认真抓好课题的研究，着力研究其方法和课堂教学形式，利用教研组活动、小型研讨会等形式，集思广益，集体攻关，以利于探索一条适合本校的成功做法。2）开设语文实践活动课。3）举办小型多样灵活的学生学科竞赛。4、加强教师的培养，促进教师队伍素质的全面提

4、高。1）充分发挥优秀教师的作用。本学期，我组将充分发挥学科带头人、骨干教师等的示范作用，让他们上示范课、作理论讲座，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平，从而促使更多的教师以他们为榜样，不断提高自己的教学业务水平。2）通过上研究课、说课、教材分析等形式，让每个教师都有学习和提高的机会，从而让使教师尽快脱颖而出，使我校的语文教学新人辈出，充满蓬勃生机。3）组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织语文优秀课评比活动。5、坚持正确导向，抓好毕业班教学工作初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神，学习其他地方语文改革的经验，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初

5、三语文教学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析；针对中考模拟试卷作分析。同时，初三语文老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考语文成绩名列前茅。本组全体教师将在努力做好本职工作的同时，做好本组网站的建设和宣传工作，每位教师结合自身的工作实际，努力做好教学科研，力争为学校争光。四、活动安排九月份：1、传达镇教研室教研精神。2、制订语文教研组工作计划。3、确定课题研究安排，落实专项训练的编写与训练。十月份：1、学习语文教材教法等教学理论。2、开展语文课堂

6、学习活动“一人一课”。十一月份：1、组织安排征文竞赛。2、教案作业检查。3、继续研究课题，完成专项训练。十二月份：1、校园语文教学公开课竞赛。 2、继续研究课题，完成专项训练，做好资料整理工作。元月份：1、评选优秀组员。2、写好语文组期末总结。二0一0年八月三十日龙腾中学数学教研组2010-2011学年上学期工作计划本学期数学教研组工作将继续围绕镇教研室的工作重点和指导思想，将教研的重心放在促进课改、加强研课上，有效实施课堂教学，具体工作计划如下：一、 继续钻研新教材，加强组内学习交流，实践于课堂教学新教材已经覆盖了学校的三个年级，在新教材的实施过程中必然会遇到许多值得探究的问题，我组将继续坚

7、持加强集体备课与交流，做好七年级和八年级基础性课程、拓展性课程和探究性课程的探索研究工作，做好预备年级新教材的推广工作。在课堂教学和组内学习中加强新教材培训，多交流体会，做好文字小结，为今后新教材的进一步推广做好准备工作。二、 以“研课”为中心，聚焦课堂教学 响应学校教科研室提出的“研课”项目，继续深化个案追踪，在我组以自荐、推荐为流程，各选派一位教师代表参加研课，确定研课内容（以新教材为首选），在第45周进行课前研究，在78周实施教学，向全镇公开，在89周进行反思、研讨。在聚焦课堂教学中，继续加强各年级的特色班的数学教学工作，教出特色、教出成果，在实践中力争摸索出一套特色班数学教学的有效思路

8、。在抓住特色教学的同时，对学习暂有困难的学生加强教学，力争提高合格率，在课堂教学中牢抓“两头”。三、 搞好常规教学，倡导为人师表关心爱护学生，一切为学生服务。教研组认真学习、倡导常规教学精神，做到精心备课，认真上课，精心批改作业、试卷，认真辅导学生订正，耐心解答学生提出的疑难问题。注重命题研究，请专家对如何命题进行针对性的辅导，把握各次试卷的整体难度。认真分析学业检测中出现的问题，加强备课组活动，及时拿出有效的方案进一步提高教学质量。四、抓好毕业班教学工作，努力提高教学质量认真贯彻新课程标准，发挥备课组的集体力量，有针对性的进行复习，与上届毕业班教师进行研讨和交流，取长补短，发挥优势，做好毕业

9、班教学的长期计划，提高教学质量。五、加强课题研究，提高科研水平吸取上学期课题研究的经验和教训，在教研组活动中加强课题研究的探究，争取在本学年的课题研究中创出成果。七、做好本职工作，为学校增光数学组将在努力做好本职工作的同时，做好数学组网站的建设和宣传工作，每位教师结合自身的工作实际，努力做好教学科研，力争为学校争光。龙腾中学数学教研组龙腾中学英语教研组2010-2011学年上学期工作计划一：指导思想：以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生

10、的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。二、工作重点：本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。三、具体措施：（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习镇教研室制定的教研工作计划，领悟新课标中的教学理念，建立全

11、新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。2、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。（二）抓好教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步抓好教

12、学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，使实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。每次集体备课要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。3、抓好新课程与新教材培训，使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，

13、通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。本组全体教师将在努力做好本职工作的同时，做好本组网站的建设和宣传工作，每位教师结合自身的工作实际，努力做好教学科研，力争为学校争光。月份活动安排： 九月份： 1、布置本学期英语教研组活动计划2、学习镇、校教研工作计划和新课程标准3、制定教学进度计划十月份： 1、开展学科整合研究活动，参与学校的课题研讨和说课比赛 2、学习新课程，进行新教材培训十一月份： 1、组织学生开展英语知识竞赛活动2、开展学生学习习惯培养的研讨活动十二月份： 1、开展英语节展示活动2、开展复习课交流研讨元月份：1、制定期末复习计划2、制定双向细目表龙腾中学英语教

14、研组龙腾中学理化生教研组2010-2011学年上学期工作计划一、指导思想： 以新的教育理念为指导，以实验教材为载体。通过扎扎实实课堂教学实践，坚定不移地深入课改教学实验。本学期，我们教研组要紧紧围绕学校的十六字方针“聚集课堂，落实课改，力创品牌，共谋发展”来开展工作，加强教研组、备课组建设，努力提高教师专业化水平和课堂教学能力。二、基本情况：本组教师共14人，由老、中、青组成，其中物理教师4人，化学教师3人，生物教师4人，实验教师3人。三、基本目标通过多种形式，定期开展学期教研组工作，进一步提高本组教师教育理论水平和教学实践水平，构建特色的课堂教学模式，培养学生的综合素质，发展学生的个性特长。

15、四、本学期的主要工作： 1、加强校本研修，深化课堂教学改进工作，提高教师的专业发展水平是目的。2、课堂教学改进的深化，（1）变他律为自律（2）从五个教学环节进行考虑：即从备课、上课、作业设计、个别辅导、考试（命题）五个方面进行统一考虑。教学是一个流畅的封闭的连续过程，要提高教学的有效性，关键在连续性上要进行改进。（3）加强课题（专题）研究，通过课题指引，提高课堂教学改进的质量。3、在反思的基础上，积累改进的案例。一般来讲，案例主要有三部分组成：即背景：介绍教师、学生情况，交代提出问题、困惑的缘由，简要的文献综述、说明研究的重要性。主体（或称情景）：针对教学中存在的问题，运用了怎样的教学策略？学

16、生学习过程的行为有何变化？突出教学过程的事件，有叙有议。反思：归纳问题得以解决的主要原因及其原理；体现“三个阶段、两次反思、行为跟进”；对今后教学的启示；有待深入讨论的问题。当然，还可以有第四部分：专家点评或同行或教研组点评。4、加强教研组和备课组的建设，教研组、备课组的活动要提前做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开，搞好教研组特色的创建活动。 5、自觉学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和

17、竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。 6、每位教师做好自己所任教班级的日常教学管理，研究教学，提高效率，切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和各种单元测试，课堂教学和测试要准备充分，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。 7、组织一次初三物理、化学知识竞赛 8、备课组内教师互相上同一内容课，并进行课后评课活动。9、开展教研组活动中的专题讨论，在这学期开展三次的专题讨论。专题讨论做到有计划，讨论前各组员有准备，活动能有成效。专题讨论的内容初定为： 1）科学课与理化生课的融合 2）在教学中对学生学习方法的指导 3 新课程、新理念下的教案的标准设计组内

18、的听课活动，应关注三个方面：备课注重教学设计（课前说课主要说教学设计意图）；听课主要是关注教案的实施过程；评课主要关注预设和生成的处理（同时也要关注上课教师反思性说课）。在此基础上，执教教师写出一份改进的案例。 10、明确教学目标的制定、教学内容的处理、教学过程的设计、学习方式的完善和教学评价的实施等要求。本组全体教师将在努力做好本职工作的同时，做好本组网站的建设和宣传工作，每位教师结合自身的工作实际，努力做好教学科研，力争为学校争光。龙腾中学理化生教研组龙腾中学政史地教研组2010-2011学年上学期工作计划一、指导思想本学期我本教研组在学校党政的领导下，在教导处的具体指导下，以新课程标准、

19、新教学观念为指导，以课堂教学为中心，引导全组成员认真学习教育教学理论，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作，使他们尽快成长，增强我组的整体实力，力争保持本教研组的整体优势。二、具体目标和措施1、更新教育观念，提高理论素质。加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素质。利用集体备课时间，组织本组教师认真学习教育、教学理论，学习新课程标准，更新教学理念，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。2、抓好课堂教学，提高学习效率。积极开展组内相互听课，把听课、评课的活动经常化，要求每位教师认真听每一节课，并且课后要交流，开课老师要“说课”，备课组教师重点评，其

20、他教师辅助评。每一个组员充分利用现代教育技术手段为教育服务，充分发挥部分教师精通电脑的作用，带动、帮助全组成员特别是中青年教师尽快地掌握现代教育技术，并尽快地运用到课堂教学之中，以加强社会政治课教育的生动、形象性，来激发学生的学习兴趣。在此基础上，打造精品。协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务。3、抓好教学常规的落实，要求各任科教师做到：教师备课超前，学生课前有预习，教师上课有检查、有检测，认真批改作业，并及时做好部分初三学生的课后辅导。4、加强管理，创建一流教研组。首先，牢固树立质量意识，教学质量是学校教育的生命线，也是一个教师成功与否的主要标准。

21、其次，加强组风建设，继承和发扬本组的认真、踏实、实效的优良传统和作风，加强交流，尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。最后，各备课组要做到统一教学进度、统一考试，做到教学资源共享。5、指导培养青年教师，配合学校教导处的安排，给新老教师结对，老教师要多指导、多鼓励，年轻教师要多思考、多探索，尽快成长起来。6、充分挖掘本组优势，指导培训新课程。利用集体备课的时间，做好辅导，使我组教师尽快适应新课程。7、及时有效的做好阶段的计划和总结工作，全身心的把初三教学放在重中之重，全力发挥集体的力量，争取把政史地教育教学工作提升到新的高度。本组全体教师将在努力做好本职工作的同时，做好本组网站的建

22、设和宣传工作，每位教师结合自身的工作实际，努力做好教学科研，力争为学校争光。龙腾中学政史地教研组2010年9月1日龙腾中学艺体综合教研组2010-2011学年上学期工作计划一、指导思想 ：认真实践“三个代表”的重要思想，围绕学校教学与科研工作的总体计划，以科研为先导、推进教改，狠干加巧干、与时俱进，努力提高我校艺体教科研水平；积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创先进教研组。二、工作要点 ：（一）狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。 1、按照学校的统一部署，积极开展教研活动，加强集体备课并认真检查、评价，认真进行教学反思，按期进行教

23、案检查；适时组织教学探究活动，学习兄弟学校的先进经验；主动与学生进行教学信息交流。 2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。积极推行新课程标准，各学科力争都推出优质课，在力争在全区起到示范作用。3、抓好课堂教学工作和常规管理工作，努力提高教学质量。精心组织好每一堂教学课，并写好课小结。落实听课制度，积极组织本组教师之间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的能力（二）抓教研学习，提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。 1、积极参加电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。本学期继续全部使用计算机备课。 2、加强教研组的网络资

24、源建设。3、发表一定数量的教育教学论文。（三）精心策划、组织好各项体育艺术活动。 1、认真组织全校师生深入学习和巩固学生广播操和眼保健操，养成良好的锻炼、卫生习惯。2、积极组织学校运动队参加县镇的各种比赛，锻炼学生运动素质。3、筹划和举办校广播操比赛和冬季长跑、跳绳、踢毽子比赛。 4、积极参加镇组织的各种艺术节活动。5、积极筹备好学校艺术节各项活动。4、抓好比赛的训练工作，成立各种兴趣小组，搞好辅导工作。 （四）进一步落实职责与分工、搞好学校教学器材管理与场地使用。 艺体组的全体成员精心安排，科学规划，全组人员齐抓共管，认真搞好学校图、音、体器材的管理与使用工作，让我校已有配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。本组全体教师将在努力做好本职工作的同时，做好本组网站的建设和宣传工作，每位教师结合自身的工作实际，努力做好教学科研，力争为学校争光。三、具体工作安排：月份工作九月份：1、制订教研组工作计划。2、制定部门工作计划。3、参加上级组织的各种活动。4、举行广播操以及眼保健操评比活动。5、协助学校开展好“感念师恩“