护士个人实习总结2020精编

1、护士个人实习总结 2020 精编实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主 角开始转换的期盼，更是对自己梦想的期盼, 以下是小编精心收集整理的护士个人实习总结 , 下面小编就和大家分享， 来欣赏一下吧。护士个人实习总结 1 在省医院实习期间我一共经历了八个科室，分别是肾脏 内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采 血室、 妇科诊室、 中西医科。 实习生活丰富多彩， 看到很多、 学到很多，所以感触颇多。我们是 _月 _号才下去实习的，按照一个科室带一个月 的规定， 我在第一个科室总共才实习了三周， 时间说不上长， 但这可谓是我实习生涯的第一个科室，在这里实习的每一次 经历都是我

2、融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我充 满了干劲儿。一切都是那么新奇，每一位患者在我看来都如 亲人一般，看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样子，我很 难过，也有点儿不适应，心情一直很抑郁。不过我始终告诉 自己， 要通过自己的努力， 让他们重拾欢乐与幸福。 要知道， 护士的职责就是减轻痛苦、 恢复健康、 促进健康、 预防疾病。可我认为这不仅是我的职责，更是我应尽的义务肾脏内科患者不多， 但每一个都是重患， 因此不可小视。 必须认真护理，在这一科室的的一周，我便是护理班。一开 始由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家 都开始扎针了，我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落 下该怎么办呢

3、。那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者，思 想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺，可是后来我 明白了，静脉穿刺只是一种治疗手段，作为一名护理人员， 我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理，而不应只 局限于静脉穿刺。第一天护士长本着对我们及病人负责的原则，为我们安 排了代教老师，因此第一天的任务就是熟悉病房，其次就是 帮助老师换药。三查七对一样都不能少，护士长、代教老师 每次都要嘱咐再三，甚至连我们自己都要核对好几遍以后才 会给患者换上药。有的患者会时不时地抱怨说： “看着孩子 也不大呀，怎么这么磨叽呀 ?”每次听到这样的抱怨，我总 会报以歉意的微笑。然而，我深知这并非什么“磨叽” 。这

4、是一种对病人的负责任的态度，尤其对于我们实习学生，对 一切都还很新奇，同时一切有充满了未知与不熟悉，这同时 也是对自己的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误，那 必定会对以后造成很多不良影响。第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床，由于神藏 内科属于内科科室，所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺 法，而麻醉床的铺法我只是通过阅读基础护理一书，熟 悉了一下，并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践 的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。今天除了 学会了铺床，还有另一个很意外的收获，下午正巧赶上老师 要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。因此我有生以 来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一

5、个严重肾衰的患 者，每天都要靠血液透析来延续生命，意识仍然存在，但出 于被动体位，自己无法翻身。因此，形成了压疮，又于其本 身患有糖尿病，因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细 观察了老师的操作，用镊子夹取碘伏棉球消毒时，镊子的尖 儿不能向着患者，因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外， 消毒时动作必须轻柔，否则会加重患者的痛苦。碘伏棉球也 不能太湿。同时，在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂， 千万不能随意撕下结痂，否则会造成出血。此外，在护理方 面我还掌握了测血糖、血压等技术，了解了并亲眼观看了一 次导尿术。其实当时觉得有点可惜，因为在与同学的交流当中我得 知，有的同学已是静脉穿刺高手，有的同学

6、甚至为男病人导 过尿了，而我学的还太少，不过后来我想通了，我想我们在 实习阶段不仅要学习技术，还要学习作为一名护理人员的细 心、耐心、责任心和爱心。我实习的第二个科室是普外二科。在普外二科实习的这 一个月里，总让我感觉时光死在飞逝而过。不是因为太忙、 太累。而是因为我还没有学够、练够。我深知在这一科室学 习的技术是会让我受用终身的。首先，由于这一科室患者比较多，所以练习机会也明显 要比上一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科 室时，有了更大的提高。但还是存在很多不足。比如，我发 现在静脉穿刺时，常会出现鼓包的情况，为此我伤透脑筋， 但经过认真观察，并与老师穿刺时的金针方法做对比，我发

7、现原来是我的进针角度过大，进针过猛过深造成的。之所以 进针角度大是由于我曾经听学姐们说，进针角度大些会减少 疼痛，如果进针角度小，会导致进针过浅，而导致药液直接 接触血管壁，而造成血管疼痛。看来进针角度的大小蕴藏着 很深的学问，切不可一概而论。进针角度过大容易炸深而导 致药液流至皮下，而进针角度过小又会导致血管受药液刺激 而疼痛。看来静脉穿刺并没有我想象的简单，这种技术是要 在长期摸索、实验、与总结中才能掌握的一门独特的技术。 需要多多练习。此外，对于个别特别难扎的血管，不仅可以 选择手背血管，也可以选择手腕处的粗大血管。同时这里是 扎留置针的好位置，因为这根血管有粗又直，正适合留置针 粗制的

8、钢针。不过，我们还是要尽量选择远端静脉，其目的 是为了保护患者的血管。其次我还学会了打肌肉针。一开始我不太敢打肌肉针， 因为怕位置找不好，扎到坐骨神经。所以一直在看老师操作。 后来，我回家仔细的翻阅了基础护理技术一书，将书中 所谈及的方法与老师在实际中操作的画面相结合，对比，总 结，最终达到了熟悉的程度。并能熟练且准确的找到肌肉注 射的正确部位。此外，我还通过观察老师的操作，知道了在 注射时用棉签轻轻拍打注射部位周围可以促进药液吸收。同 时，减轻患者疼痛。最后，在护理方面，我学会了下胃管。在下胃管时，第 一次并没有成功。其一，由于我对鼻部解刨形态并没有一个 整体上的了解，技术有不熟练。其二，也

9、是由于患者年龄太 高，呕吐反应严重，好不容易下进去，却又被其拔出。事后， 我查阅了解剖学书籍，知道了原来在鼻腔内有一处狭窄，此 处很难通过，并容易造成患者鼻腔刺激、 疼痛。下到此处时， 必须放慢速度并且动作邀轻柔。至于恶心的状况，可以叫患 者深呼吸以缓解。经过理论上的补充，并联系实际的观察， 之后几次下胃管，都成功了，而且没有造成患者多大的痛苦， 为此我很高兴。此外，在普外二科我还学会了灌肠以及口腔 护理，并达到了掌握的程度。总之，在普外二科的实习生活中我学会了很多。我相信 这些知识无论在今后的实习或是工作中都将起着不可或缺 的作用。我实习的第三个科室是妇科。在妇科实习期间，我学到 了很多东西

10、。在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风 在护理病人的过程中是多么重要 ! 每个老师的护理操作都十 分规范。这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误 观念。我发现好的护理服务不能只求快，更应该注意的是护 理质量。 而“快” 则是要靠熟练去达到的。 正所谓熟能生巧， 当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后，速度自然就提上 来了。同时工作质量也会有明显的提升。效率与质量的同时 提升才是真正的进步，与患者与自己都是有益的。其次，在妇科的实习生活中，我看到了什么是真正的负 责和为患者服务，向患者之所想。尤其让我感动的是陈老师 为患者做会阴护理，他不怕脏，不怕累，及其细致的为患者 做会阴护理，经她护

11、理后，患者的外阴及大腿两侧看不到一 丝血迹，十分洁净。这种处事认真细致的态度是最值得我们 学习的。同时，在护理操作中，我也学到了很多。尤其是一些妇 科特殊操作。如口腔护理，会阴护理，这些操作我都做到了 熟练掌握的程度。另外，在妇科治疗工作中，我严格执行三 查七对，认真核对，仔细排气，观察老师是如何进针，直到 自己熟练掌握。由于妇科患者均为女性，血管都特别细，进 行静脉穿刺时，有一定的难度。同时，女性比较敏感，疼感 较强，这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练程度。一开 始由于患者血管较细，有时会出现进针后不会血的情况，当 时我以为没有刺入血管中，因而进一步向深处探针，结果反 而是扎深了，针头刺穿

12、血管，药液滴入皮下，而致滚针。后 来经过观察，我发现原来有的患者由于血液粘稠，或由于长 期点滴等其他原因，常会出现不回血的情况，此时，应当捏 一下头皮针上不得软管，如果此时有回血，贝y穿刺成功。看 来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我不断摸索与学习。 同时，在穿刺成功与否不确定的情况下，切不可武断，应仔 细观察，判断清楚，以免造成患者的第二次痛苦。此外，除了静脉穿刺技术有了明显的提高，并又通过实 践而增加了自己的经验外，我还了解了很多妇科常见疾病， 如宫颈糜烂，子宫肌瘤，宫颈肥大等。并通过下班后查阅书 籍，了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作，术前指导， 以及出院指导。并亲自为患者进行了两次出

13、院指导。此时，我发现理论知识只有在联系实习操作后，才会变 得更加有意义，记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一 个人，那么理论便是她的灵魂或者说是大脑，而实践则是是 整个人运动起来的骨架与肌肉。同时，在妇科的实习中，由 于有小手术室的存在，我还有幸看到了医生是如何为患者做 内诊检查的，这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知 识的熟练掌握，对我今后在知识与技术上的进步与发展都将 有很大的帮助。以上就是我在实习当中的主要的三个科室，总体可以归 类为内、外、妇三大类，其实在其余的科室所学习的技术无 疑都是这三类护理操作，只是，在之后的实习中，我学会了 更仔细的观察老师们是如何操作的，并在老师的监督

14、下，不 断完善自己的护理技术，并将临床操作与理论相结合，不断 地思考、练习，在失败中吸取教训，在成功中获得经验。护士个人实习总结 2在大一下学期，我们最后迎来了为期 5 天的校外见习。 我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药 大学附属第二人民医院， 在总带教老师的安排下， 我和玉萍、 雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科，在这个充满温暖与爱心的 科室，我们度过了一个好处非凡的见习时光。见习，是一种磨练，是对自我感受医院环境，了解护士 正常工作事务的一种社会实践活动，更是对自我医护梦想的 一种准备与感受。护士每一天的工作似乎都是有规律的，看似简单，却又 是那么不易。配药、打针、输液。就这几样

15、看似简简单单的 工作，没有必须的细心与职责心，却又是做不好的。三查八 对。操作前，操作中，操作后，都要核对病人姓名床头卡， 药品名称、用法、浓度、用量。这些让我明白，小小的事情 也是要求我们不能放松一点心思，务必细心认真去做，用心 去做，这是对病人的负责，也是对自我的负责。我的带教老师有淑容老师和兆琴老师两位，她们都是十 分有经验的老师，跟着她们我学到了很多东西。每一天早上 上班后，先要跟着交接班的护士老师查房，为下方一天的护 理工作做准备。一般九点这样，我就要跟着老师去给病人输 液和推针，我推着车，然后到一个个病房，老师操作时，我 会待在一边认真的看，注意老师操作的每一个细节，怎样下 针，在

16、哪下针适宜等，同样老师也会主动对我将一些专业知 识和注意事项：输液是要怎样样排气，滴速要多少适宜，推 针要快还是要慢，留置针用多久要换等。同样，不清楚的地 方我还是会去请教老师，老师也会给我认真细心的解答，这 样在老师的谆谆教导下，我学到了不少在学校还没学到的知 识。但是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这 些，而是沟通与交流。与病人的沟通，不仅仅能帮忙于我们 的工作，还能增强我们的交际潜力，扩大我们的交际圈，这 也是对我们自身的锻炼和提高。在这几天的见习中，我认为还有一件有好处的事就是认 药，配药。当然这的配药不是指的什么药要多少毫升，盐水 要多少，糖水要多少，而是最简单的把一个病人

17、一天该用的 药按规格找出来放到规定的框子里，看似简单的一件事，其 实也完全不是一天两天就能做好的。药品有很多种，而且我 们还发现好多药的名字都认不全，但是本着一颗不服输的 心，我们决定要做好这件事。在见习的前两天，我们照着药 单，一种一种的找，但还是发现有些药怎样找都找不到，但 最后在老师的帮忙下，我们已经都能找到药，只但是还有点 不熟悉，在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。 下方是配药， 这要求严格按照医嘱药品， 剂量都要确保准确。 这都要在熟悉药的状况下才能迅速合格的做好。但在过程中 还是发现了一点错误，就是把遗嘱上的葡糖糖忽略掉就认为 是糖水就行，结果存在了这些许不做，但是，老师

18、最后还是 给了一个不错的评价。一件事情，努力去做了就必须会有收 获，不论多少。五天的时光，能够说自我真的融入到了护士这个群众， 为护士的切身利益思考。此刻，医患，医护，护患关系真的 存在很微妙的关系。一次，一位大爷的瓶挂完了，家属按铃 叫护士接瓶。但当时好像老师们都有事情在忙，最后拖了半 个小时也没人去接瓶，最后家属生气了，而且还拍护理站的 桌子，十分气愤。最后在护士长的解释和调解下，家属才消 气，最重要的是病人没什么大碍。还有一次就因为医生医嘱 的问题，我们副护士长有些异议就和医生理论了起来，从这 件事，我认为我们副护士长是正确的，对于医生的医嘱，我 们也不能全部信任，要以病人的生命为重，要

19、有潜力去发现 医嘱的合理性和错误的地方，这才是我们务必要具备的，这 是我们的职责 !见习的一周是短暂的，但短短的五天让我学到了很多， 也思考了很多，懂了很多。对于护士这一神圣的职业有了自 我的看法，要做就必须会做好，必须 !护士个人实习总结 3今年暑假我来到了医院进行为期 1 个月的护理见习。我 深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣， 这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦， 一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药 灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还 是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护 士忙碌的身影。感受最深刻的是，临床是

20、理论基础知识的巩固基地。临 床的实地见闻，实地操练，让我重此刻校学习那些枯燥又顽 固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病 理 ?背了对我有什么用 ?好像明白了以后还是一点儿好处也 没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一向只为考试 而学习，没有几分属于我自我。在学校里，没有人问我这些 药吃了会有什么不良反应，即使我明白有这些不良反应，但 是我从来没有真正见到过，我不明白一种药用错后有多么严 重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到 过这些临床表现，到底是怎样的呢 ?是不是就是书本上的一 样呢？等等这 1 个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配 合大有帮忙，医生

21、和护士的职责是相同的，都是为了给病人 解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给 病人带来的利益。而要做到这一点，首先要了解自我的工作 和对方的工作。 作为将来的一名护士， 务必了解护士的工作， 所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又 增进了临床思维潜力，培养了动手潜力，增强了信心。第一、重新认识了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我 一向以为，她们的工作很简单、很简单，只需要执行医生的 医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小 事情。这一次我透过护理见习，第一次深入到护士的日常工 作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现

22、原先做护 士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字 “累”，我每一天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不 停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累 多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位 上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把 自我的活力完全展此刻病房内外 ; 把自我的能量连同微笑毫 无保留的奉献给病人。交班一般在早晨 8 点，护士医生都要参加，当然我也不 例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们 的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要 说一下自我管辖的危重病人的状况，最后两位主任和护士长 进行总结便结束了每一天必做的交

23、班。我个人认为交班是十 分重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医 护人员明白，病人的生命在我们手中，我们务必有很强的组 织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。第二、开拓了眼界，增加了见识见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了 许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作， 比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有 许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操 作，真正做起来才明白并非如此。在医院的短短五周，新鲜 事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留 心观察，用心提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了 一些医疗仪器的使用方法、

24、基本掌握了护理操作的要领和注 意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规 章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用 这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的 工作有了必须的感性认识。第三、对医护配合的整体护理有了必须的理解这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重 要的目的之一。透过了解我认识到，医生和护士的职责是高 度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上 的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来 的利益。而要做到这一点，首先就要了解自我的工作和对方 的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具 体地，我了解到：1 、整

25、体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与 护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部 主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方 案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施 整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方 面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班 会上强调实施医护配合整体护理的好处、具体工作计划，并 要求医生用心支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识 培训时，科主任和医生也须参加学习。2 、医护务必明确职责，通力合作，共同管理。病区每 个病人的床头都挂有一个小卡片，上方分别写有主管医生和 主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士

26、都要向病人介绍 主管医生和主管护士，使医护明确自我的职责，为病人带给 全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。3 、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理 问题。护理部规定病区的主管护士每一天务必参加医生查 房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参加 医生查房，能进一步了解自我所管病人的状况、治疗方案， 以利于护士找出问题，提高护理服务质量。4 、医护配合能够让医生了解新的护理理念。护理制度 的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心 的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。 新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人 资料，书写护理病历，制订

27、护理计划、制订健康教育计划， 进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以 得到支持和帮忙。5 、做好病人的心理护理是医护共同的职责。病人的情 绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、 社会、医学模式去处理病人，是医护共同的职责。改变过去 那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生 种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。 主管护士发现有上述不良情绪时，能够与主管医生配合，共 同做好病人的心理护理，使其在心理状态下理解治疗。6 、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重 要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要资料。健 康教育贯穿于病人从入院到

28、出院的各个阶段。健康教育计划 的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教 育需求、建立教育目标、选取教育方法、执行教育计划、出 院教育等等。同时健康教育已被定为护士就应掌握的一项技 能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育资料，医护务必共同遵循7 、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围 着病人转，与病人接触时光多，将病人的病情变化、药物反 应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。 良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自我的各种想法和 顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一 一进行讲解，及时消除病人的顾虑。护士个人实习总结 4转眼间九个月就过去了，

29、结束了我们的护士实习生活， 也即将告别我们的学生时代，回忆起实习不那段时间，我们 收获了很多，知识、技能、经验，无论是在身心上还是做人 处事上都得到了成熟。实习。给了我们一个很好的锻炼机会，让我们发现问题 当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们 不仅学会了做一名护士，也学会了如何做一名具备有良好素 质的护士。护士要有一个良好的精神面貌和健康的心理素 质。积极向上，乐观自信的生活态度和稳定的情绪。能听取 不同意见，取众之长，补已之短。工作中能互相交流经验。 实习刚开始，很多东西不了解，虽然以前也曾见习过，但真 正要实际操作了，我仍觉底气不足。自己学东西没别人快， 缩手缩脚，不太敢去

30、做，不够自信，总是老师说什么我就做 什么，盲目地跟着老师，我觉得角色转化是个坎，我一定要 努力克服这一点。我发现，只有主动提问，主动提出操作的 要求，老师都很乐意教的，那样我们能学到更多的东西。不 能再像以前一样，等着老师要求干什么我们才干什么。很多 的时候需要我们主动去学习，将理论适用于实际，从临床中 不断总结经验。慢慢地，对于如何护理，为什么这样护理， 已经十分清楚。在实习时也犯过很多错误，比如说打针吧，别人总是学 得比我快，一开始，我总是穿刺不成功，让病人不信任我， 也让我有种自卑和自责感。经常向同学和老师们请教，相互 交流总结经验。那样才慢慢地开始熟练。 有了进一步的自信， 也因为自己

31、生活中遇到一些不开心的事带入工作中，影响工 作。那时发现自己是多么的不负责，懂得了自信和稳定的情 绪对工作的重要性。我们不但要有娴熟的护理操作技能，减 轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享 受。实习期间也让我懂得掌握急救技术和设备使用，以及熟 练地配合医生完成急症或危重患者的重要。要有高度的责任 心，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做 好查对制度，时刻牢记医疗安全第一。杜绝医疗差错事故发 生。要有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧。每当病人一次又一次问我问题时，我一次次哑口无言以 对，似乎自己懂得，却又说不上来。再去问老师，才慢慢开 始有了积累。当要为病人解决问

32、题时，才认识到自己的粗浅，没有时 间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，耐不住时光的清洗。护士实习是一种复杂的生活，即要学会做事也要学会做 人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理 操作技能，争取多一点的操作锻炼机会。做人，我们要处理 好自己和同学、带教老师、护士长、医生、病人及家属的关 系，这是个很好的锻炼机会。而建立良好护患关系是最重要 的，能给我们的护理工作带来方便。护士的工作不再是简单 的打针、发药，而是包括心理护理、健康教育更多的创造性 活动。不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康 的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，沟通影 响我们的生活，而且影响我们的工作。但

33、在护理医疗护理工 作中不是什么话做都可以说的。要知道该说与不该说，以免 引起不必要的纠纷，甚至更加严重的事情，掌握与人交流的 技巧。灵活运用语言进行心理护理， 健康教育等。与病人相处， 要用我们的心去感受他们的病痛。体味他们的需求，给予力 所能及的护理与帮助。建立良好的护患关系，才能了解病人， 给予到位的护理，充分获得患者的信任。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对 护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士不但要 有精湛的专业技术，良好的心理、身体素质，还要有文化仪 表和道德方面的素质。在实习当中，我学会了以严谨的态度去对待工作，用爱 心、耐心、细心和责任心去对待患者，以热情

34、接待患者，用 同情和体恤的心去倾听他们的诉说，尽量满足其提出合理要 求，施予人性化的医疗和优质护理服务。护士个人实习总结 5 实习是每个大学生所不能逃避的一项课外实践活动，在 实习的过程当中，学生们能够把书本上的理论知识运用到实 践当中，而且，在今后跨入社会，积累经验方面有很大的帮 忙。下面是小编为大家分享的护士实习总结，期望能够帮到 你!十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们 告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时 代，在这一年时间了， 我们收获了好多， 收获了知识， 技术， 友情，经验那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，情绪是 多么的激动，那一刻告诉我们保护生命

35、、减轻痛苦、增 进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在 医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟 的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础 !实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后 面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇 到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解 答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护 士工作确实十分的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负 起带教的职责。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护 士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我 们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼

36、机会，也许只 是尝试， 而那一刻我们要拿出自己的勇气， 战胜自己的心理。护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学 会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和 护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会 ; 做人，在医院 我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人 和家属的关系，这医 '学教育网搜集整理给我们带来了很大 的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是 最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已 不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理 在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复 健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我 体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体 会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与 人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个 人的生活，而且也影响我们的工作。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他 们交流、沟通。用我的心去