初中生物 《种子萌发的条件》同步练习2

1、教育精选种子萌发的条件同步练习一、种子萌发的环境条件1环境条件：_、_和_。2举例：(1)大多数农作物在春天播种，是为了满足_。(2)在播种前要松土，是为了使种子得到_。(3)如果长期不下雨，需要浇一些水，是为了给种子提供_。二、种子萌发的自身条件1自身条件：种子是_的且胚是_的，并且度过了_期。2举例：_的种子或被_的种子，储存时间过长胚已经_的种子，以及正处在休眠期的种子都不能萌发。三、种子萌发的过程1种子首先_后，体积变大。2_或_中的营养物质逐渐转运给胚芽、胚轴和胚根。3胚根发育，突破种皮，形成_。4_伸长，带着两片子叶伸出土面。5胚芽发育成芽，芽进一步发育成_和_。四、测定种子的发芽

2、率1计算公式：发芽率(_/_)×100%。2抽样检测和抽样调查：不能对检测对象_时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为_，对_进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测。如果用于_，则叫做抽样调查。五、综合运用1种子萌发所需的外界条件是()适量的水分充足的光照适宜的温度丰富的养料充足的空气AB C D2下列播种在土壤中的种子不可能萌发的是()A种皮受损伤的种子 B胚受损伤的种子C果皮受损伤的种子 D胚乳受损伤的种子 3某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是()A在晴天进行播种 B在春天进行播种C在雨后进行播种 D在松土后进行

3、播种4赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆里浇水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计可能的原因是()A蚕豆种子处于休眠期B教室里温度太低了C水浇得太多，以至于土壤里缺少空气D都有可能5如下表所示，我们每次测得小麦的发芽率都有所不同，你认为小麦的发芽率是()第一次第二次第三次第四次发芽率96%90%91%95%A96% B90%C93% D95%6观察下面菜豆种子和幼苗模式图，据图回答下列问题。(1)菜豆种子的主要部分是_，它由_(填代号)构成。(2)菜豆种子中含有的营养物质储存在

4、_中。(3)将来发育成幼苗的_，B是由种子的_发育而成的，C是由_直接发育而成的。7、为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。实验方案：.取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。.每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。根据实验方案和结果，回答下列问题。(1)该实

5、验的假设是_。(2)设计2号实验的目的是_，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏_。(3)从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？_。(4)想达到预期实验效果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向_号培养皿纱布上洒适量的_。答案：一、1.适宜的温度一定的水分充足的空气2(1)适宜的温度(2)充足的空气 (3)一定的水分二、1.完整活休眠2干瘪昆虫咬坏胚死亡三、1.吸收水分2子叶胚乳3根4胚轴5茎叶四、1.发芽的种子数供检测的种子数2逐一检测样本样本调查五、综合运用1B种子的萌发是指种子吸水开始胀大，直到发育成为幼苗，种子萌发所需的环境条件是充足的水分、空气和适宜的温度。2B种子萌发的自身条件为：种子的胚必须是完整的，是活的，并且度过了休眠期。3A4.C5.C6答案：(1)胚(2)子叶(3)A茎和叶 胚轴胚根