湖南省耒阳市马水镇坪田学校人教部编版八年级语文下册导学案(无答案)：16庆祝奥林匹克运动复兴25周年

1、16庆祝奥林匹克运动复兴25周年导学案总序047第2课时教师寄语：积极进取，勇于拼搏，追求卓越。.班级组名匚姓名评分小组长签名1 .分析本文演讲词的特点。2 .用即兴演讲的方式加深对课文内容的理解，掌握演讲的技巧。H学习过程2r新课导入国际奥委会主席罗格在其就任中指出：“匹克的格言是更快，更高，更强J奥林匹克的精神让我们振奋，今天我们就未认识一下现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生。倾听他对现代奥林匹克精神的内涵与价值的阐述*二，自主学习，巩固抽测。1 .下列加线字的读音全都正确的一项是（）A.浩劫（jie）推崇（ch6ng）倘若（chdng）崩溃r（kui）B.襁褓（qiding）家谱（ph）

2、.束缚（f。）沉甸甸（didn）,C.魅力（meri）绚丽（xiln）挚爱（zhi）萦绕（ying）D.喷涌（y6ng）,携手（xi4）祈祷（dRo）湛蓝（zhdn）2 .下列词语中没有错别字的一项是（）A.崭新融合 B.天赋奠定 C.消废诞生 D.愚蠢萦绕.歧途拙劣浮浅 慷慨愧不敢当 凝聚，含苞欲放 绚丽自缘其说,3 .下列旬子中加线的成语使用不恰当的一项是（）A.面对金融系统分崩离析的风险，出席达沃斯年会的代表们.已经达成一致，将呼吁共同采取全球性解决方案，应对危机。B.连续不断的余震，让当地居民担惊受怕，无法安心生活。C.谈起围棋,这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。D.丰富

3、的知识和健康的身体是事，业成功的基础，二者相辅相成，缺一不，可，都应受到足够的重视。4 .下列句子的衔接，最连贯的一项是（）为了达到一种万众跟随奥运火种的神圣感，国际奥委会对火种和火炬接力的要求十分严格。国际奥委会相信这种纯净的火种能够代表奥运会所倡导的和平、友谊、团结和进步。如果火炬熄灭，也只能用火种灯里的火种点燃。.而在火炬接力过程中，只能有一个传递队伍，一条路线。火种必须是在奥林匹亚山脚下用凸透镜采集的太阳光。A.B.（Dc.d.三:合作潴.奖Q(一)文本理解1 .“五年前”具体是指哪一年？在奥林匹克运动史上，这一年有什么重大事件?2 .“我们要重启奥林匹克时代”的原因是什么？3 .顾拜

4、旦倡导的完美的、民主的奥林匹克精神包括哪些内容？L课文最后一段说：“目前的形势，依然严峻。狂风骤雨之后，我们迎来破晓的黎明。待到中午时分，湛蓝的天空必揩万里无云：收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。”这段话到底应如何理解？(二)综合探究工举例说明这篇演讲词的特点力(1) .语言优美，具有形象性。如O等语旬，形象优美，给人留下深刻印象。(2) 情感真挚感人。作者对最林匹克运动的一腔热情和奉献精神都灌注在文字中，读来感人肺腑，如既表达了对战争给人类和体育带来劫遍的沉痛之情，也表达了对战后体育获得新的发展前景的欣慰之意©再如表现了作者为奥林匹克运动鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，令人敬佩。(3) ,思想深邃具有超前性。奥林匹克精神使人养成镇静和自信的品质，它超越了竞技精神，它对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的作者所阐明的奥林匹克精神的内涵远远超出了他所处时代人们的认识，这一深邃的思想具有超前性，难能可贵©6.现代奥运赛场上的白热化较量，之间金牌总数的激烈角逐，无不牵动着每一个参赛国人民的神经。可是作.者在这篇演说词中谈到“奥林匹克精神同纯粹的竞技精神是有区别的”，“奥林匹克精神包括但又超越了竞技精神”，你是否同意他的观点？请将自己的观点及理由写出来。阅读下面的文字，完成1虫题。终于来到了奥林匹亚。没想到这个全人类的体育圣地会有总