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文档简介

1、中班开汽车音乐教案中班开汽车音乐教案活动准备选取幼儿生活中较为熟悉的各种车辆图片，供幼儿有目的地选择。开汽车的音乐磁带：一段8个小节中速的乐曲，便于幼儿在跑动中掌控动作。活动目标尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。尝试与同伴协调动作，体验合开一辆小汽车的快乐。活动过程一、谈论观察车辆的经验1结合图片，说说自己见过或知道的不同车辆（名称、显著特征、功能等）。2引导幼儿尝试用形象的肢体动作表现不同车辆的特征，鼓励幼儿尽可能用不一样的动作。二、熟悉音乐游戏的玩法1共同商定模仿某辆汽车的动作。2一人担任司机（或队长），边做模仿动作边随音乐在圈内跑动。3音乐停止时站到一位幼儿面前作邀请手势。4第二

2、位幼儿紧随其后重复进行。三、用贴切的语言节奏帮助，随音乐动作动作提示：五个手指打开，分别于身体的左（右）前下方转动一下，表示洒水车在洒水。随音乐做动作：第一遍：语言节奏的帮助；第二遍：加上音乐。四、开展游戏1教师示范开警车的方法做游戏，使幼儿了解规则。2学邀请儿歌：请上我的小汽车，请上我的小汽车，请你快上我的小汽车。3幼儿游戏：请把握节奏能力较强的幼儿做车头，启发幼儿关注游戏规则。五、视幼儿游戏情况，请两辆或三辆警车或不同的汽车共同游戏游戏规则1.音乐停止时必须及时站到一位幼儿面前。没有找到同伴则须在第二次音乐结束时再发出邀请，中途不得邀请。2.被邀请者必须与司机做相同动作，表示同上一辆车，若与司机动作不一，则表示乘错车，必须下车。3.随音乐一个跟着一个前进，中途不得掉队，若掉队则视为汽车需要加油

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