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文档简介

1、中班乘校车安全教案家里离学校远,孩子上学生出难题。家长无暇接送,孩子骑车又不安全,校车无疑成为部分学生上下学希望选择的最佳交通工具。以下是中班乘校车安全教案,欢迎阅读。活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。活动重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。活动难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。活动准备:安全挂图、公共汽车图片。活动过程:1、出示汽车图片,谈话引出内容。你坐过汽车吗?坐车时应注意什么?2、出示挂图,引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论,重点了解乘车时应注意的事项。3、总结,教育幼儿乘车应注意安全。问:那么,在乘车时,怎样做才是安全的?(1)引导幼儿

2、根据画面讲出正确的做法。(2)教师总结:如乘车下车都应该排队,不把头、手,伸出车窗,不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。活动反思:今天下午我们班开展安全活动乘车安全。在这个活动中,我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论:乘车应注意什么安全?由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验,这一话题一展开讨论,幼儿的话匣子一下子打开了,纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机,我利用幼儿的椅子,组织幼儿玩乘车安全的游戏,我当司机,把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅,游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全,这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中,幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣,同时

3、也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全,整个活动效果非常好。校车定期检查制度为防止校车在运行中发生故障,延长使用寿命,保持良好运行状态,制定检查保养制度。一、校车的安全技术状况必须符合国家标准专用校车安全技术条件(gb24407-2012),校车门窗玻璃、座椅必须配备齐全,并配备逃生锤、灭火器、急救箱等。二、驾驶员在每天出车前,收车后进行保养,作业内容有:(1)打扫、清洗汽车内外卫生,始终保持车辆清洁卫生。(2)检查车辆安全性能、安全设备和胎压情况,对车辆各部件连接紧固进行检查、调整,及时消除安全隐患。(3)检查、添加燃料、润滑油。发现校车有故障时必须立即检修。不会检修的,应立即报告校车服务提供者,

4、并提出具体的维修意见。凡故障车未经检修,一律不准上路接送学生。三、常规保养:车辆每行驶3000-5000公里进行一次一级保养,以清洗、检查、润滑、紧固为主,内容是:(1)更换机油、机油滤芯,清洗空气、汽油滤清器。(2)检查燃油、水箱,不足时及时添加。(3)检查转向紧固情况、离合器自由行程、制动器磨擦片间隙和各部件连接部位的紧固情况。(4)检查灯光、分电器触点的工作情况,以及蓄电池工作状态。(5)放出贮气筒的积水。四、除正常的检查、保养外,校车每学期开学前必须进行一次安全技术检验,检验合格后,方可投入使用。五、驾驶员对自己所开车辆各种证件的有效性应经常检查,出车时一定保证证件齐全。六、对车辆检修保养情况要记录备案。行车安全责任追究制度为进一步加强校车安全管理,督促各类人员认真履行安全职责,

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