2024年高考英语二轮复习介词和代词考点讲解含解析

介词和代词学问点一、表示时间的介词1．in，on，at，over(1)in表示在一段时间之内。通常时间较长，如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。如：inthe1950s，in1989，insummer，inJanuary，inone'sthirties，inthemorning等。(2)on表示详细的某一天及其早、中、晚。如：onMay1st，onMonday，onacoldnightinJanuary,onafinemorning等。(3)at表示在一个时间点上。指某一时刻或较短暂的时间，也泛指圣诞节，复活节等。如：at3：20，atthistimeofyear，atChristmas，atnight，atthismoment等。(4)over后面接一段时间，表示“超过……”或“在……期间”。如：DavidCrum,theCEOofGeldartSoftware,announcedthatthecorporationwouldopenthreebranchesinBangkokoverthenextseveralmonths.(5)在last，next，this，that，some，every等词之前一律不用介词。如：HewenttoJapanlastyear.Wemeeteveryday.2．in，after(1)“in＋一段时间”表示将来的一段时间之后。如：Mymotherwillcomebackinthreeorfourdays.(2)“after＋一段时间”表示过去的一段时间之后。如：Hearrivedafterfivemonths.(3)“after＋详细时间”表示将来或过去的某一时刻之后。如：Shewillappearafterfiveo'clockthisafternoon.Therainbegantofallafterseven.3．from，since，for(1)from后接详细时间，说明从什么时候起先，不说明某动作或状况持续多久。如：Ihopetodomorningexercisesfromtoday.(2)since后接详细过去时间，表示某动作或状况持续至说话时刻，通常与完成时连用。如：Wehavenotseeneachothersince2010.(3)for后接一段时间，通常与完成时连用。如：Ihavebeeninthearmyfor5years.学问点二、表示地点方位的介词1．at，in，on，to(1)at表示在小地方或“在……旁边；在……旁边”。如：Hearrivedatthestationatten.Heissittingatthedesk.(2)in表示在大地方或“在……范围之内”。如：HearrivedinShanghaiyesterday.ShandongliesintheeastofChina.(3)on表示毗邻或接壤。如：RussialiesonthenorthofChina.(4)to表示“在……范围外”，不强调是否接壤。如：JapanistotheeastofChina.2．above，over，on(1)above意为“在……上方”，只表示位置高于某物但不强调是否垂直，与below相对。如：Thebirdisflyingabovemyhead.(2)over意为“在……之上”，表示垂直高于，与under相对。over强调与物体有确定的空间，不干脆接触。如：Thereisabridgeovertheriver.(3)on意为“在……之上”，表示在某物体上面并与之接触。如：Heputhiswatchonthedesk.2．above，over，on(1)above意为“在……上方”，只表示位置高于某物但不强调是否垂直，与below相对。如：Thebirdisflyingabovemyhead.(2)over意为“在……之上”，表示垂直高于，与under相对。over强调与物体有确定的空间，不干脆接触。如：Thereisabridgeovertheriver.(3)on意为“在……之上”，表示在某物体上面并与之接触。如：Heputhiswatchonthedesk.学问点三、表示运动方向的介词1．across，over，through(1)across表示从物体表面穿过，与on有关。如：acrosstheplayground/square/desert/river(2)over表示动作是在空中进行的。如：Hejumpedoverthewall.(3)through表示从物体里面穿过，与in有关。也可表示时间，指“(从起先到结束)经验了……”。如：throughthepipe/forest/doorWeworkhardallthroughtheyear.2．in，into(1)in通常表示静态，意为“在……里面”。如：Wewalkedinthepark.我们在公园里走着。(2)into通常表示动态，意为“进入到……里面”。如：Wewalkedintothepark.我们走进了公园。学问点四、表示缘由的介词1．for表示缘由时，常与sorry，famous，punish，praise，thank，blame等词连用。如：IamsorryforwhatIsaidtoyou.2．at表示引起某种情感改变的缘由，常与表示看、听或喜、怒、惊讶的词连用，意为“因听到或看到……而……”。如：Hewassurprisedatthenews.3．from常接抽象名词表示自然、间接或外在的缘由，如受伤、车祸等。如：Hediedfromthewound.4．of多用于表示自身或内在的缘由，如病、饿等。如：Theoldmandiedofhunger.5．with指生理上或情感上由外界到内心的缘由。如：Hearingthenews,hejumpedwithjoy.Hewasshakingwithanger.6．by表示外部的，尤其是暴力的或无意中造成某种结果的缘由。如：Shetookyourumbrellabymistake.她错拿了你的雨伞。7．over一般用于cry，weep，laugh等带有感情色调的动词后，表示所发生的事情的缘由。如：Sheweptoverthedeathofherdaughter.Welaughedoverthevictory.8．becauseof表示引起结果的干脆缘由。如：Heretiredlastmonthbecauseofhisillness.9．thanksto表示引起某种幸运结果的缘由，常译为“幸亏……，多亏……”。如：ThankstoJohn,wewonthegame.学问点五、表示计量的介词1．at表示“以……速度；以……价格”。如：Itfliesatabout900kilometersanhour.Isoldmycaratahighprice.2．for表示“用……交换；以……为代价”。如：Hesoldhiscarfor500dollars.留意：at表示单价，for表示总钱数。3．by表示“以……计”，后跟度量单位。如：Theypaidhimbythemonth.留意：by后接详细度量单位要加the。学问点六、表示工具或手段的介词1．by意为“用某种方式”，后面的名词不带冠词。如：Iwenttherebybus.2．with表示“用某种工具”，后面的名词需带冠词。如：Hebrokethewindowwithastone.3．in表示“用”时，后面的宾语不带冠词，且多为铅笔、墨水、颜色、语言等。如：Ihateletterswritteninpencil.Wewillneverforgetthishistoricallessonwritteninblood.4．on表示“以……方式”，多用于固定词组。如：Theytalkedonthetelephone.ShelearnsEnglishontheradio/onTV.学问点七、表示“在……之间”的介词1．between表示在两者之间。如：Youaretositbetweenyourfatherandme.2．among表示在三者或三者以上之间。如：Heisalwayshappyamonghisclassmates.3．有时说的虽然是三个以上的人或东西，但强调多者中的两两关系时用between。如：SwitzerlandliesbetweenFrance,Italy,AustriaandGermany.Payattentiontotherelationshipbetweenthesentencesinyourcomposition.学问点八、表示“除了”的介词1．besides表示“除……之外，还有……”。如：Weallwenttoseethefilmbesidesyou.除你之外我们也都去看电影了。2．except表示“除……外，把……除去”。如：Weallwenttoseethefilmexceptyou.除你之外我们都去看电影了。3．but与except同义，但多用于不定代词noone/nobody/nothing/everything/all和副词nowhere/anywhere以及疑问代词who之后。如：Ineversawhimreadinganythingbutthenewspaper.4．exceptfor表示“如无……就……，只是……”，多表明理由细微环节。如：Hisdiaryisgoodexceptforafewspellingmistakes.5．exceptthat表示“除……外，把……除去”，后面接句子。如：IknownothingabouthimexceptthatheisfromBeijing.6．apartfrom在不同的上下文中，既有besides的含义，又有except和exceptfor的含义，要依据上下文来判别。如：Apartfrom/BesidesEnglish，hehasagoodcommandofRussianandFrench.Hehasnointerests，apartfrom/excepthiswork.It'sagoodpaper，apartfrom/exceptforafewspellingmistakes.学问点九、介词与某些词类的习惯搭配高考主要考查学生对固定短语的驾驭程度、对短语意义的了解以及介词在这些固定搭配中的应用。1．名词词组：如onthecontrary相反；inturn依次；inone'sopinion依据某人的看法；ontime准时；outofreach够不着2．动词词组：如remindsb.ofsth.提示某人某事；robsb.ofsth.抢劫某人的……；resultfrom由……引起；callat访问(某地)3．形容词词组：如becuriousabout对……新奇；beproudof因……而骄傲；bepopularwith受到……的欢迎4．介词短语：如apartfrom除……之外；inadditionto除……之外(还)；becauseof因为；insteadof代替；infearof为……心惊胆战；forfearof以免；incaseof防备，万一；thanksto由于；inthemiddleof在……中间accordingto依据；infrontof在……前面；inreturnfor作为对……的回报；inchargeof负责；asaresultof作为……的结果；inexchangefor与……交换等。学问点十：both，all，either，each，every，neither，none的用法1．both，either，neither用于两者。both意为“两者都”；either意为“两者中的任何一个”；neither意为“两者中的任何一个都不”。如：Boththeboysareclever.两个男孩每个都很聪慧。Eitherofthetwoboysisclever.两个男孩都很聪慧。Neitherofthetwoboysisclever.两个男孩都不聪慧。2．all，none，each，every用于多者。all意为“全部都”，指可数的东西时为复数，指不行数的东西时为单数；none意为“全都不，任何一个都不”，指可数的东西时可为单数或复数，指不行数的东西时为单数；each和every意为“每一个”，为单数，两者都能作定语用，但each还可作主语、宾语和同位语。Allofthestudentsarethere.All(of)themilkisthere.Everystudentinourschoolworkshard.我们学校的学生都很用功。Eachstudentmayhaveane­dictionary./Eachofthestudentshasane­dictionary./Thestudentseachhaveane­dictionary.每个学生都可有一本电子词典。学问点十一：some和any的用法1．表示“一些”时，some常用于确定句；any常用于否定、疑问或条件句中。如：Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.2．在疑问句中可用some，表示希望得到对方确定的回答。如：Wouldyoulikesomecoffee?3．some可接单数名词表示“某一个”；any可接单数名词表示“任何一个”。如：Irememberhavingreadthisarticleinsomemagazine.Herearethreenovels.Youmayreadany.学问点十二：复合不定代词的用法由some，any，no，every加上­body，­one，­thing构成的不定代词，叫复合不定代词。1．some构成的不定代词一般用于确定句，意为“某人或某物，重要的人或事”。如：Somebodyiswaitingoutside.Ihavesomethingforyou.Shethinksshe'ssomethingsinceshewontheprize.获奖之后，她觉得自己了不得了。2．any构成的不定代词一般用于否定句、疑问句或条件状语从句中，意为“随意某个人或物，无论什么人或物，什么人或物都可以”。如：Doesanybodyelsewanttogo?Thereisn'tanythinginthebox.Ifanyonewantstogoonthetrip,registerhereplease!有时也用于确定句中表示“任何人或物”。如：Anybodycanworkoutthatsimplemathsproblem.Youcantakeanythingyoulike.3．no构成的不定代词意为“没什么人或物”。如：Iknownothingaboutit.Thereisnobodyhere.4．every构成的不定代词意为“一切人或物，每个人或物”。everything还可表示“最重要的人或物”。如：Everybodyenjoyedthemselvesonvacation.Shedoeseverythingtohelphermother.Hersoniseverythingtoher.对她来说儿子就是一切。学问点十三：theother，other，another，others，theothers的区分theother/othertheother可单独运用，特指两个人或物中的“另一个”；也可修饰名词表示“另外的……”。other不能单独运用，只能修饰名词，表示泛指意义another可单独运用，也可修饰名词，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替或修饰单数可数名词。另外another后可接“基数词/few＋复数名词”形式，表示“另外的……(多少)”others/theothersothers只能单独运用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some一起出现；特指“其他的全部人或事物”时用theothersHeiswillingtohelpothers/otherpeople.TwentyofthestudentsinourclasshavebeentoBeijing.Theotherstudents/Theothershavenot.Someofuslikefootball,andothersarefondofbasketball.Weneedanotherfivechairs/fivemorechairs.学问点十四：none，noone，nobody，nothing的区分none既可指人，也可指物；侧重数量，通常指三者或三者以上的人或物；后可接of短语；作主语时谓语动词可用单数，也可用复数；常用来回答由howmany/much引导的疑问句—Howmuchmoneydoyouhave?—None.noone/nobody只能指人；是泛指概念，常用来回答由who引导的疑问句；不与of短语连用；作主语时，谓语动词用单数—Whoisintheroom?—Nobody./Noone.nothing只能指物，且表泛指概念；常用来回答由what引导的疑问句—Whatareyoudoingnow?—Nothing.学问点十五：替代词的用法和区分it替代前面提到过的同一个人或者物—Haveyoufoundyourpen?—No,Ihaven'tfoundit.one/onesone用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于a/an＋单数名词。其复数形式为onesIthinkthisbookisbetterthantheoneIreadlasttime.Theseshoesarenotgoodenough.Showmesomebetterones.that/thosethat用来替代前面出现的同类的名词，是同类替代，但并非同一个，可以是可数名词，也可以是不行数名词。指代单数可数名词相当于theone。其复数形式为those，相当于theonesTheweatherinBeijingismuchcolderthanthatinNanjinginwinter.学问点十六：it的用法1．it可用于无人称句，表示自然现象、季节、时间、距离、环境等。如：Itisgettingwarmerandwarmer.Itwasalreadyteno'clockwhenhearrivedhome.It'stenminutes'walkfromheretoourschool.It'sveryquietatthemoment.2．it可代替不定式、动名词或从句作形式主语或形式宾语。如：It'simportantforustolearnasecondlanguage.Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.3．熟登记列有关it的固定句型makeit；getit；keepitup；seetoitthat；putit高频考点一、考查介词辨析例1．【2024·北京】—Goodmorning,Mr.Lee’soffice.—Goodmorning.I’dliketomakeanappointment_________nextWednesdayafternoon.A.forB.onC.inD.at【答案】A【解析】考查介词。句意：——早上好，Lee先生办公室。——早上好。我想预约下周三下午（和Mr.Lee见面）。makeanappointmentfor意为“为……预约”，是固定搭配，故A选项正确。【变式探究】（2024·北京）Manypeoplewholivealongthecoastmakealiving_______fishingindustry.A.atB.inC.onD.by【答案】B【解析】很多住在海边上的人都是靠渔业来谋生的。此处用介词in,不用by,因为by后面通常接做什么事情来谋生，此处是指在捕鱼这个行业里，在这个行业里谋生，用in，故选B。【变式探究】Ihateitwhenshecallsmeatwork—I'malwaystoobusytocarry________aconversationwithher.【答案】on【解析】句意：我不喜爱她在我工作时给我打电话——我总是太忙，不能和她进行会话。carryon“接着进行，从事”，符合句意。【变式探究】Lastyearwasthewarmestyearonrecord,withglobaltemperature0.68℃____theaverage.A.below B.onC.at D.above【答案】D【解析】句意：去年是有纪录以来最热的一年，全球平均气温上升0.68度。With的宾语globaltemperature，宾语补足abovetheaverage。高频考点二、考查介词短语辨析例2.(2024·江苏卷)Favorablepoliciesare________toencourageemployees’professionaldevelopment.A．ineffect B．incommandC．inturn D．inshape【答案】A【解析】考查介词短语辨析。句意：有利的政策正在有效地激励员工的职业发展。ineffect“有效”。【举一反三】【2024·江苏】China’ssoft

power

grows

_______the

increasing

appreciation

and

understandingofChinaglobally.A.inlinewithB.inreplytoC.inreturnforD.inhonourof【答案】A【解析】句意：中国的软实力增长与日俱增全球对中国的赏识和理解相一样。A.inlinewith依据；与...一样；B.inreplyto答复；C.inreturnfor作为...的酬劳；D.inhonourof为纪念。故选A。【变式探究】Thesecommentscamespecificquestionsoftenaskedbylocalnewsmen.A.inmemoryof B.inresponseto C.intouchwith D.inpossessionof【答案】B【解析】句意：这些评论是对某些常常被当地新闻人问到的问题的回应。A.inmemoryof意为纪念，B.inresponseto意为回应，C.intouchwith意为联系，D.inpossessionof意为拥有。分析句子成分知道空格处充当介词短语作状语的作用，依据常识和句意，评论应当是对问题的回应。所以答案应当是B.inresponseto回应。高频考点三、考查介词或介词短语的用法例3、(2024·天津卷)________alltheproblems,severaloftheplayersproducedexcellentperformances.A．Accordingto B．InsteadofC．Inadditionto D．Inspiteof【答案】D【解析】考查介词短语辨析。句意：尽管存在各种问题，但是其中的一些选手还是表现精彩。A项意为“依据”；B项意为“代替”；C项意为“除……以外”；D项意为“尽管”。结合句意可知，应选D。【举一反三】【2024·天津】Bobthoughthecouldn'tgotothepartybecausehehadtowriteareport,buthewent___________.A.atfirstB.afterallC.aboveallD.atrandom【答案】B【解析】考查介词短语辨析及语境理解。句意：鲍勃认为他不能去参与聚会，因为他不得不写一份报告，但他终究去了。A.atfirst起初；B.afterall终归，终究。C.aboveall首先；D.atrandom随意地。依据前面的转折连词可知，与前面状况相反，故选B。【变式探究】（2024·江苏）Determiningwhereweare____________oursurroundingsremainsanessentialskillforoursurvival.A.incontrasttoB.indefenseofC.infaceofD.inrelationto【答案】D【解析】考查介词短语。句意：依据四周的环境辨别方位仍旧是我们生存的一项极其重要的技能。A.incontrastto对比，迥然不同；B.indefenseof为……辩护；C.infaceof面对；D.inrelationto与……有关。故选D。【变式探究】Thatyoungmanishonest,cooperative,alwaystherewhenyouneedhishelp.______,he'sreliable.A.OrelseB.InshortC.BythewayD.Foronething【答案】B【解析】句意：这个年轻人是诚恳的，有合作精神的，当你须要他的帮助的时候，总是在那里。简言之，他是牢靠的。A.否则；B.简言之；C.顺便说一下；D.首先。故选B。高频考点四all,both,any,either,neither,none的辨析例4．It'saneither­orsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan'tdo________.A．others B．eitherC．another D．both【答案】D【解析】句意：这是一种二选一的状况，我们今年要么买一辆新车，要么去度假，但两者不行兼得。空格处表示部分否定，应用not...both，故选D。【变式探究】I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlike________ofthemverymuch.A．either B．anyC．each D．another【答案】A【解析】句意：我在纽约和芝加哥住过，但是我不喜爱它们中的任何一个。题干中提到“芝加哥”和“纽约”两个城市，依据转折词but可知，后面的意思应为“两个都不喜爱”，所以选A。【变式探究】AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelost________ofherenthusiasmforlife.A．some B．neitherC．none D．all【答案】C【解析】句意：虽然罗斯玛丽多年身患重病，但是她一点也没有失去对生活的热忱。依据句意可知，此处表示“一点儿也不，一点儿也没有”，所以应用none。高频考点五another,theother,(the)others,therest的辨析例5．Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingis________.A．another B．theotherC．oneanother D．one【答案】A【解析】句意：回收是爱护环境的一种方法；而重复运用是另一种。another表示“(三者及三者以上的)另一个”；theother表示“(两者中的)另一个”；oneanother“相互”；one“一”。【变式探究】Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandthen________ofhercolleagues.A．that B．oneC．ones D．those【答案】A【解析】句意：使黛拉兴奋的是，她首先赢得了她的学生的信任，然后又获得了同事的信任。空后面的ofhercolleagues与前面的ofherstudents是同样的结构，因此此空应当选择that来替代thetrust，以避开重复。高频考点六it,one,ones,theone(s),that和those的辨析例6．(2024·天津卷)Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter­schoolactivitiesarehappierthan________whoarenot.A．ones B．thoseC．these D．them【答案】B【解析】考查代词。句意：一项探讨表明，参与课后活动的学生比不参与课后活动的学生更欢乐。本句中为了避开重复，需用those代替thestudents。故选B。【举一反三】Thetrafficonthemainstreetshasalongergreensignalthan________onthesmallones.A．one B．thisC．that D．it【答案】C【解析】句意：大街上的绿灯比小街上的绿灯亮得时间更长。that在此处替代前面提到的traffic，以避开重复。one泛指可数名词单数；this通常指代下文要提到的事情；it指代上文出现的同一事物。【变式探究】Atourfactorythereareafewmachinessimilarto________describedinthismagazine.A．them B．theseC．those D．ones【答案】C【解析】句意：我们工厂里的一些机器与这本杂志里描述的那些机器很相像。空格处应用those表特指，替代前面出现的复数可数名词machines。留意题干中machines后有限制语describedinthismagazine，故不能用表泛指的ones，若选ones，则应在其前加上the。【变式探究】Halfof________surveyedin16countriessaytheygofirsttotheirclosestfriendtosharetheirdeepestwishesanddarkestfears.A．these B．someC．ones D．those【答案】D【解析】句意：来自16个国家的受访人当中有一半人说，在他们有最剧烈的愿望和最恐惊的时候，他们首先想到他们最亲近的挚友。所以这里用those来指代前面提到的那些被调查的人。高频考点七复合不定代词的辨析例7．________canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn'tloveit.A．Anybody B．EverybodyC．Nobody D．Somebody【答案】C【解析】句意：没有人能持续四十年把某件事做得很好，除非他酷爱它。依据句意可知，空处应用Nobody。【变式探究】Thisprojectrequirescloseteamwork.________willbeachievedunlessweworkwelltogether.A．Nothing B．AnythingC．Something D．Everything【答案】A【解析】句意：这个项目须要亲密的合作，除非我们通力合作，否则一事无成。依据句意可知此处应用表示否定意义的词语，故选A。一、介词1.【2024·江苏卷】27.Favorablepoliciesare___________toencourageemployees'professionaldevelopment.A.ineffect B.incommand C.inturn D.inshape【答案】A【解析】考查介词短语。句意：好的制度政策事实上都会激发员工的专业水平的提升。A.ineffect事实上；B.incommand指挥；C.inturn轮番，依次；D.inshape在外形上，处于良好的状态。故选A。2.【2024·新课标I卷】Modemmethods___63___trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensivetoperform(perform)consistentlyoveralargearea.【答案】of/for【解析】考查介词用法。此处trackingpolarbearpopulations作Modernmethods的定语，用of连接，“methodsofdoingsth.”,意为“……的方法”，构成固定结构。或者意为“对于跟踪北极熊的方法”用for。故填of/for。3.【2024·新课标III卷】Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack___63___dogs，seventobeexact.【答案】of【解析】考查介词。“apackof”意为“一群”。故填of。4.【2024·浙江卷】Butcanuniformshelpimproveschoolstandards?Theanswer___61___thisquestionisnotclear.【答案】to【解析】考查介词。句意：这个问题的答案不清晰。thekey/answerto...这是固定搭配，“……的答案是……”。故填to。1.【2024·北京】—Goodmorning,Mr.Lee’soffice.—Goodmorning.I’dliketomakeanappointment_________nextWednesdayafternoon.A.forB.onC.inD.at【答案】A【解析】考查介词。句意：——早上好，Lee先生办公室。——早上好。我想预约下周三下午（和Mr.Lee见面）。makeanappointmentfor意为“为……预约”，是固定搭配，故A选项正确。2.【2024·江苏】China’ssoft

power

grows

_______the

increasing

appreciation

and

understandingofChinaglobally.A.inlinewithB.inreplytoC.inreturnforD.inhonourof【答案】A【解析】考查介词短语词义辨析及语境理解。句意：中国的软实力增长与日俱增全球对中国的赏识和理解相一样。A.inlinewith依据；与...一样；B.inreplyto答复；C.inreturnfor作为...的酬劳；D.inhonourof为纪念。故选A。3.【2024·天津】Bobthoughthecouldn'tgotothepartybecausehehadtowriteareport,buthewent___________.A.atfirstB.afterallC.aboveallD.atrandom【答案】B【解析】考查介词短语辨析及语境理解。句意：鲍勃认为他不能去参与聚会，因为他不得不写一份报告，但他终究去了。A.atfirst起初；B.afterall终归，终究。C.aboveall首先；D.atrandom随意地。依据前面的转折连词可知，与前面状况相反，故选B。1．（2024·江苏）Determiningwhereweare____________oursurroundingsremainsanessentialskillforoursurvival.A.incontrasttoB.indefenseofC.infaceofD.inrelationto【答案】D【解析】考查介词短语。句意：依据四周的环境辨别方位仍旧是我们生存的一项极其重要的技能。A.incontrastto对比，迥然不同；B.indefenseof为……辩护；C.infaceof面对；D.inrelationto与……有关。故选D。2．（2024·北京）Manypeoplewholivealongthecoastmakealiving_______fishingindustry.A.atB.inC.onD.by【答案】B【解析】很多住在海边上的人都是靠渔业来谋生的。此处用介词in,不用by,因为by后面通常接做什么事情来谋生，此处是指在捕鱼这个行业里，在这个行业里谋生，用in，故选B。3．（2024•天津）WhenyoudrivethroughtheRedwoodForestsinCalifornia,youwillbe_____treesthatareover1,000yearsold.A.amongB.againstC.behindD.below【答案】A【解析】句意：当你开车穿过加州的红木森林时，你将会位于超过百年历史的树木之间。beamong位于之间；beagainst反对；bebehind在后面；bebelow在之下。依据句意，故选A。1．(2024·新课标Ⅰ，64)Butmyconnectionwithpandasgoesback________mydaysonaTVshowinthemid­1980s，whenIwasthefirst...【答案】to【解析】句意：但是我与熊猫之间的联系要追溯到20世纪80年头中期我在一档电视节目的时候，那是我第一次……。gobackto“追溯到”，是固定短语。2．(2024·新课标Ⅱ，44)Mostofusaremorefocused________ourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.【答案】on【解析】句意：我们大多数人在早晨时对任务的留意力要比晚些时候的留意力更集中。befocusedon意为“集中于……”。3．(2024·新课标Ⅲ，70)ChopsticksarenotusedeverywhereinAsia.InIndia，forexample，mostpeopletraditionallyeat________theirhands.【答案】with【解析】句意：筷子并非被亚洲的全部国家(的人民)运用。例如在印度，大部分的人习惯用手吃饭。with“用……”，符合句意。4．(2024·四川，67)Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda________morethantwoyears.【答案】for【解析】句意：这位母亲持续照看熊猫幼崽两年多。“for＋一段时间”作时间状语，表示“持续了一段时间”。5．(2024·浙江，16)Inthisarticle，youneedtobackupgeneralstatements________specificexamples.【答案】with【解析】句意：在这篇文章中，你须要用详细的例子来支持总的观点。依据句意及结构可知，这里用介词with表示“用……”。6．(2024·天津，8)Marywassilentduringtheearlypartofthediscussionbutfinallyshegavevoice________heropiniononthesubject.【答案】to【解析】句意：在探讨刚起先时，玛丽一言不发，但最终她就这个主题发表了自己的观点。givevoiceto“表达，吐露，发泄”，符合句意。二、代词1.【2024·天津卷】3.Astudyshows