成绍荣幼小衔接调查问卷

1、幼小衔接幼儿教师调查问卷尊敬的老师:您好!我们是贵州师范大学教育科学学院学前教育专业的研究生，我们正在进行一项关于幼小衔接的调查工作。此次调查是为了了解幼小衔接的基本情况, 探究其中的相关问题，并据此提出解决方案。此问卷实行匿名制，所有数 据只用于统计分析，题目选项无对错之分，请您根据您的实际情况及想法在各题的相应答题处进行填写或是在相应选项打“"”,除注明可多选外,其余均为单选。对您的支持与合作深表感谢（一）以下问题是关于你的个人基本信息的了解，请你在问题后面如实填 写答案，希望你回答全部问题，不要留空。1. 您的性别:2. 您的教龄:3. 您所在的幼儿园:4. 您所在的班级:5.

2、 您的专业:（二）以下问题是关于幼小衔接基本情况的调查，每个问题设有五个备选 答案，请你根据实际情况如实选择一个答案，将答案的代号填写在问题后 面，或者在所选答案的代号上划“”。希望您回答全部问题，不要留空。1. 您对幼小衔接工作了解吗？A非常了解B 了解 C 一般 D不了解 E完全不了解2. 你认为开展幼小衔接工作有必要吗?A非常有必要 B有必要 C 一般 D没有必要E完全没必要3. 你认为幼小衔接和小学化是一样的吗?A完全不一样 B不一样 C 一般 D有点一样E完全一样4. 班上幼儿能自己收拾自己的学习用品?A完全能 B 基本能 C 一般 D不能 E完全不能5. 班上幼儿是否能够做到按时完

3、成作业?A完全能 B 基本能 C 一般 D不能 E完全不能6. 在幼儿园阶段系统学习拼音对幼儿进入小学后是否有帮助A.非常有帮助B 有帮助 C 一般D没有帮助E完全没帮助7. 幼儿学习20以外的数学运算对幼儿学习小学数学是否有帮助?A.非常有帮助B 有帮助 C 一般D没有帮助E完全没帮助9. 大班幼儿对即将进入小学的态度表现?A非常喜欢 B喜欢 C 一般D不喜欢 D非常不喜欢（三）以下问题是幼小衔接开展中的一些情况调查，每个问题设有至少三 个以上答案，请你如实选择你认为最重要的一个或几个答案，并将答案的 代号填写在问题后面，或在所选答案的代号上划“”。若你的答案不在备选中，请在其他项中附上你的

4、答案。1.您觉得幼小衔接在什么时候开展比较合适?（多选）A大班上学期B 大班下学期 C一进幼儿园D大班毕业E其他2. 您认为幼小衔接的主体应是？（多选）A幼儿园教师B幼儿园大班教师 C小学教师D小学一年级教师E家长 F 其他3. 您认为幼小衔接更注重知识技能这些物质准备，还是心理准备更重要?A物质准备B心理准备C 两者一样重要 D其他4. 在一些幼小衔接班里，孩子不适应就随便责骂，对这种现象您怎么看?A正确，孩子就应该吓唬住 B错误，这是一种变相的体罚，甚至比体罚更严重C无所谓，有时候老师也是被孩子气的D其他5. 关于幼小衔接班的家庭作业，您认为家长必须陪着孩子做吗?A是的 B 不是 C 无所

5、谓 D其他6. 您认为在孩子的幼小衔接阶段，孩子的成绩就是唯一吗?A是的 B 不是 C 无所谓D其他7. 您在如何帮助孩子做好入小学准备方面有与小学老师进行过交流吗A一个星期1次 B 半个月1次 C 一个月1次D 一个学期2 3次E两个学期1次F其他 8您认为幼小衔接应包括那些内容？（多选）A拼音教学以及20以内的加减法B培养学习习惯C培养生活自理能力D交往能力E心理适应能力F 其他9.你认为幼儿进入小学后那些方面表现得不够理想？（多选）A自理能力B交往能力C书写能力D、规则意识E计算能力10. 在幼小衔接里您觉得孩子最需要得到的培养是什么？（多选）A、知识储备B、心理准备C、专注力培养D、学习的良好习惯E、社交能力F、运动方面G、关爱他人（多选）H其他11. 您希望刚从幼儿园升入小学的孩子最应该是什么样呢？（多选）A遵守课堂纪律B 对小学适