高考生物一轮复习课件：22基因在染色体上和伴性遗传人教版必修2

1、 content1.1.补填下面一棵知识树的相关内容补填下面一棵知识树的相关内容【答案【答案】平行平行控制果蝇白眼的基因位控制果蝇白眼的基因位于于x x染色体上，而染色体上，而y y染色体上不染色体上不含有它的等位基因含有它的等位基因线性线性等位基因等位基因等位基因等位基因非同源染色体非同源染色体多于多于母亲和女儿母亲和女儿多于多于父亲和儿子父亲和儿子2.2.萨顿的假说萨顿的假说（1 1）内容：基因在）内容：基因在 。（2 2）研究方法：）研究方法： 。（3 3）依据：基因和）依据：基因和 行为存在着明显的平行关系，行为存在着明显的平行关系，具体表现如下：具体表现如下：基因基因染色体染色体生殖

2、过程中生殖过程中在杂交过程中保持完整性和在杂交过程中保持完整性和在配子形成和受精过程中，在配子形成和受精过程中， 相对稳定相对稳定存存在在体细体细胞胞成对成对配子配子体细胞体细胞中来源中来源一个来自一个来自 ，一个来自一个来自一条来自父方，一条来自父方，一条来自母方一条来自母方形成配子时形成配子时非同源染色体上的非同源染色体上的 自由组合自由组合 自由组合自由组合独立性独立性形态结构形态结构成对成对单个单个单个单个父方父方母方母方非等位基因非等位基因非同源染色体非同源染色体染色体染色体染色体上染色体上类比推理类比推理考点一基因位于染色体上的实验证据及性别决定基因位于染色体上的实验证据及性别决定

3、1.1.细胞内染色体的总结细胞内染色体的总结2.2.摩尔根果蝇杂交实验分析摩尔根果蝇杂交实验分析（1 1）f f2 2中红眼与白眼比例为中红眼与白眼比例为3131，说明这对性状的遗传符合基，说明这对性状的遗传符合基因的分离定律。白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。因的分离定律。白眼全是雄性，说明该性状与性别相关联。（2 2）假设控制白眼的基因只位于）假设控制白眼的基因只位于x x染色体上，染色体上，y y染色体上无相染色体上无相应的等位基因，取亲本中的白眼雄果蝇和应的等位基因，取亲本中的白眼雄果蝇和f f1 1中红眼雌果蝇交配，后中红眼雌果蝇交配，后代性状为代性状为1111，仍符合基因的分离

4、定律。，仍符合基因的分离定律。3.3.基因与染色体的关系基因与染色体的关系基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上有许多基因。基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上有许多基因。4.4.研究方法：假说研究方法：假说演绎法。演绎法。说明：说明：由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。物无性染色体。性染色体决定类型包括两种：性染色体决定类型包括两种：xyxy型和型和zwzw型，型，xyxy型生物雄性型生物雄性有两条异型染色体，有两条异型染色体，zwzw型生物则雌性有两条异型性染色体。型生物则雌性有两条异型性染色体。5.5.性别决

5、定两种类型的比较：如性别决定两种类型的比较：如xyxy型、型、zwzw型。型。xyxy型性别决定型性别决定zwzw型性别决定型性别决定雄性个体雄性个体两条异型性染色体两条异型性染色体x x、y y两条同型性染色体两条同型性染色体z z、z z雄配子雄配子两种，分别含两种，分别含x x和和y y，比例为，比例为1 1 1 1一种，含一种，含z z雌性个体雌性个体两条同型性染色体两条同型性染色体x x、x x两条异型性染色体两条异型性染色体z z、w w雌配子雌配子一种，含一种，含x x两种，分别含两种，分别含z z和和w w，比，比例为例为1 1 1 1后代性别后代性别决定于父方决定于父方决定于

6、母方决定于母方类型分布类型分布哺乳动物、双翅目和直翅目哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、某些鱼类和两栖类、昆虫、某些鱼类和两栖类、菠菜、大麻等菠菜、大麻等鸟类、鳞翅目昆虫、爬鸟类、鳞翅目昆虫、爬行类、鱼类、两栖类行类、鱼类、两栖类类型类型比较比较1.1.摩尔根的果蝇杂交实验哪些数据说明了果蝇的眼色遗传遵摩尔根的果蝇杂交实验哪些数据说明了果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律？循基因的分离定律？【答案【答案】f f2 2中红眼与白眼之比为中红眼与白眼之比为3131。2.2.怎样设计杂交组合来判断基因位于常染色体上还是怎样设计杂交组合来判断基因位于常染色体上还是x x染色染色体上？体上？【答案】若通过一次杂

7、交实验，鉴别某等位基因是在常染色【答案】若通过一次杂交实验，鉴别某等位基因是在常染色体上还是在体上还是在x x染色体上，应选择的杂交组合为：隐性性状的雌染色体上，应选择的杂交组合为：隐性性状的雌性个体与显性性状的雄性个体。性个体与显性性状的雄性个体。1.1.下列有关性别决定的叙述，正确的是下列有关性别决定的叙述，正确的是 ( )( ) a. a.豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两类豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两类 b.xb.x、y y染色体是一对同源染色体，故其形状、大小基本相同染色体是一对同源染色体，故其形状、大小基本相同 c.c.含含x x染色体的配子是雌配子，

8、含染色体的配子是雌配子，含y y染色体的配子是雄配子染色体的配子是雄配子 d.d.性染色体上的基因所控制的性状的遗传都和性别有关性染色体上的基因所控制的性状的遗传都和性别有关d d【解析】豌豆是雌雄同株植物，故【解析】豌豆是雌雄同株植物，故a a错误；错误；x x、y y染色体染色体是一对同源染色体，其形状、大小不相同，故是一对同源染色体，其形状、大小不相同，故b b错误；含错误；含x x染色体的配子也可以是雄配子，故染色体的配子也可以是雄配子，故c c错误。错误。考点二伴性遗传伴性遗传1.1.伴伴x x染色体隐性遗传染色体隐性遗传（1 1）实例：人类的红绿色盲、血友病和果蝇的白眼。）实例：人

9、类的红绿色盲、血友病和果蝇的白眼。（2 2）规律：）规律：女性患者的父亲和儿子一定是患者。女性患者的父亲和儿子一定是患者。男性患者多于女性患者。男性患者多于女性患者。具有交叉遗传现象（如红绿色盲基因具有交叉遗传现象（如红绿色盲基因x xb b往往是由男性通过往往是由男性通过他的女儿传给他的外孙）。他的女儿传给他的外孙）。（3 3）典型系谱图（如图所示）典型系谱图（如图所示）2.2.伴伴x x染色体显性遗传染色体显性遗传（1 1）实例：抗维生素）实例：抗维生素d d佝偻病。佝偻病。（2 2）规律：）规律：男性患者的母亲和女儿一定是患者。男性患者的母亲和女儿一定是患者。女性患者多于男性患者。女性患

10、者多于男性患者。具有世代连续性，即代代都有患病的现象。具有世代连续性，即代代都有患病的现象。（3 3）典型系谱图（如图所示）典型系谱图（如图所示）3.3.伴伴y y染色体遗传染色体遗传（1 1）实例：外耳道多毛症。）实例：外耳道多毛症。（2 2）规律：）规律：患者全为男性。患者全为男性。遗传规律是父传子，子传孙。遗传规律是父传子，子传孙。（3 3）典型系谱图（如图所示）典型系谱图（如图所示）4.4.伴性遗传与遗传基本规律的关系伴性遗传与遗传基本规律的关系项目项目内容内容与分离定律与分离定律的关系的关系伴性遗传遵循基因的分离定律。伴性遗传是由性染伴性遗传遵循基因的分离定律。伴性遗传是由性染色体上

11、的基因所控制的遗传，若就一对相对性状而色体上的基因所控制的遗传，若就一对相对性状而言，则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传言，则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传与自由组合与自由组合定律的关系定律的关系在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状遗传时，位于常染色体两对或两对以上的相对性状遗传时，位于常染色体上的基因控制的性状按基因的分离定律处理，整体上的基因控制的性状按基因的分离定律处理，整体上则按基因的自由组合定律处理上则按基因的自由组合定律处理说明：说明：雌雄个体的性染色体组成不同，有同型和异型两种形式。雌雄个体

12、的性染色体组成不同，有同型和异型两种形式。有些基因只存在于或染色体上，或上无相应的等位基有些基因只存在于或染色体上，或上无相应的等位基因，从而存在单个隐性基因（因，从而存在单个隐性基因（x xb by y或或z zd dw w）控制的性状也能体现。）控制的性状也能体现。或染色体上携带的基因，在或染色体上无相应的等位或染色体上携带的基因，在或染色体上无相应的等位基因，只限于在相应性别的个体之间传递。基因，只限于在相应性别的个体之间传递。性状的遗传与性别相联系。在写表现型和统计后代比例时一定性状的遗传与性别相联系。在写表现型和统计后代比例时一定要与性别相联系。要与性别相联系。1.1.右图为右图为x

13、 x、y y染色体的结构模式图，染色体的结构模式图，为为x x、y y染色体的同源区段。假设控制某个相对染色体的同源区段。假设控制某个相对性状的基因性状的基因a a、a a位于位于x x和和y y染色体的染色体的片段，片段，那么这对性状在后代男女个体中的表现型有那么这对性状在后代男女个体中的表现型有差别吗？差别吗？【答案】有差别。例如：母本为【答案】有差别。例如：母本为x xa ax xa a，父本为，父本为x xa ay ya a，则后代男，则后代男性个体为性个体为x xa ay ya a，全部表现为显性性状，后代女性个体为，全部表现为显性性状，后代女性个体为x xa ax xa a，全，全

14、部表现为隐性性状；再如母本为部表现为隐性性状；再如母本为x xa ax xa a，父本为，父本为x xa ay ya a，则后代男性，则后代男性个体为个体为x xa ay ya a，全部表现为隐性性状，后代女性个体为，全部表现为隐性性状，后代女性个体为x xa ax xa a，全部，全部表现为显性性状。表现为显性性状。2.2.性染色体上的基因一定决定性别吗？性染色体上的基因一定决定性别吗？【答案】不一定决定性别，如色盲基因。【答案】不一定决定性别，如色盲基因。2.2.已知果蝇的红眼（已知果蝇的红眼（a a）和白眼（）和白眼（a a）由位）由位 于于x x染色体染色体区段（与区段（与y y染色体

15、非同源区染色体非同源区 段）上的一对等位基因控制，而果蝇的段）上的一对等位基因控制，而果蝇的 刚毛（刚毛（b b）和截毛（）和截毛（b b）由）由x x和和y y染色体染色体 区段（同源区段）上的一对等位基因控区段（同源区段）上的一对等位基因控 制，且突变型都是隐性性状，如图所示。制，且突变型都是隐性性状，如图所示。 下列分析正确的是下列分析正确的是 （ ）a.a.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则f f1 1中不会出现中不会出现 截毛截毛b.b.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则f f1 1中不会出现

16、中不会出现 白眼白眼c.c.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则f f1 1中会出现截中会出现截 毛毛d.d.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则f f1 1中会出现白中会出现白 眼眼【答案【答案】a a【解析【解析】由于果蝇的红眼（由于果蝇的红眼（a a）和白眼（）和白眼（a a）由位于）由位于x x染色体染色体区段（与区段（与y y染色体非同源区段）上的一对等位基因控制，而果染色体非同源区段）上的一对等位基因控制，而果蝇的刚毛（蝇的刚毛（b b）和截毛（）和截毛（b b）由）由x x和和y y染色体染色

17、体区段（同源区段）上区段（同源区段）上的一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状，若纯种野生型雄的一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状，若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，由于纯种野生型雄果蝇不含截毛基因，果蝇与突变型雌果蝇杂交，由于纯种野生型雄果蝇不含截毛基因，所以所以f f1 1中不会出现截毛，故中不会出现截毛，故a a正确；若纯种野生型雄果蝇与突变正确；若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，由于突变型雌果蝇含有白眼基因，则型雌果蝇杂交，由于突变型雌果蝇含有白眼基因，则f f1 1中会出现中会出现白眼雄果蝇，故白眼雄果蝇，故b b错误；若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂错误；若纯种野生型

18、雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，由于纯种野生型雌果蝇不含有截毛基因，则交，由于纯种野生型雌果蝇不含有截毛基因，则f f1 1中不会出现截中不会出现截毛，故毛，故c c错误；若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，由于错误；若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，由于纯种野生型雌果蝇不含有白眼基因，则纯种野生型雌果蝇不含有白眼基因，则f f1 1中不会出现白眼，故中不会出现白眼，故d d错误。错误。探究课题探究课题 判断基因位置的方法判断基因位置的方法* *理论归纳理论归纳* *核基因分布在染色体上，染色体分为常染色体和性染色体核基因分布在染色体上，染色体分为常染色体和性染色体（大多为（大多为x x、y

19、y）。判断基因的位置主要是判断基因位于常染色体）。判断基因的位置主要是判断基因位于常染色体上还是上还是x x、y y染色体上。质基因在叶绿体和线粒体上。染色体上。质基因在叶绿体和线粒体上。判断方法：（判断方法：（1 1）选择亲本确定基因的位置。由于常染色体上）选择亲本确定基因的位置。由于常染色体上的基因与性别无关，的基因与性别无关，x x染色体上的基因与性别有关，因此：染色体上的基因与性别有关，因此：已知显隐性的情况下，已知显隐性的情况下，xyxy型性别决定的生物利用雌性隐性型性别决定的生物利用雌性隐性性状和纯合雄性显性性状个体交配来判断。若子代只表现为一种性状和纯合雄性显性性状个体交配来判断

20、。若子代只表现为一种表现型，则在常染色体上；若子代表现为两种表现型，且性状与表现型，则在常染色体上；若子代表现为两种表现型，且性状与性别相关联，则在性别相关联，则在x x染色体上。染色体上。不知显隐性的情况下，利用正交和反交的方法判断。利用不知显隐性的情况下，利用正交和反交的方法判断。利用即可。即可。（2 2）y y染色体上基因控制的性状只表现在雄（男）性。染色体上基因控制的性状只表现在雄（男）性。* *拓展演练拓展演练* *材料一材料一 萨顿运用类比推理方法提出了萨顿运用类比推理方法提出了“控制生物性状的基控制生物性状的基因位于染色体上因位于染色体上”的假说。的假说。材料二材料二 19051

21、905年年e.b.wilsone.b.wilson发现，雌性个体有两条相同的发现，雌性个体有两条相同的x x染染色体，雄性个体有两条异型的性染色体，其中一条与雌性个体的色体，雄性个体有两条异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为性染色体不同，称之为y y染色体。染色体。材料三材料三 摩尔根起初对萨顿的假说持怀疑态度，摩尔根起初对萨顿的假说持怀疑态度，19091909年，摩年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个被他称为尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个被他称为“例外例外”的白眼睛的雄果蝇，并用它做了下列实验。（注：不同类型的配的白眼睛的雄果蝇，并用它做了下列实验

22、。（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同）子及不同基因型的个体生活力均相同）实验一：将这只白眼雄果实验一：将这只白眼雄果蝇和它的红眼正常姐妹杂交，蝇和它的红眼正常姐妹杂交，结果如图所示。结果如图所示。实验二：将实验一中的实验二：将实验一中的f f1 1红红眼雌果蝇与最初的那只白眼雄眼雌果蝇与最初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交得到子一果蝇作亲本进行杂交得到子一代。代。请分析实验，回答以下各题：请分析实验，回答以下各题：（1 1）从实验一的结果中可以看出，显性性状是）从实验一的结果中可以看出，显性性状是 ，果，果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离规律？蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离规律？

23、（填（填“遵循遵循”或或“不遵循不遵循”）。请写出判断的最主要的依据：）。请写出判断的最主要的依据：。（2 2）根据同时期其他生物学家发现的果蝇体细胞中有）根据同时期其他生物学家发现的果蝇体细胞中有4 4对染对染色体（色体（3 3对常染色体，对常染色体，1 1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：下假设：，从而使上述遗传现象得到合理的解释，从而使上述遗传现象得到合理的解释（不考虑眼色基因位于（不考虑眼色基因位于y y染色体上的情况）。上述果蝇杂交实验染色体上的情况）。上述果蝇杂交实验现象现象 （填（填“支持支持”或或“不支持不支持”）萨顿的假说。）萨顿

24、的假说。（3 3）实验二的预期结果能说明果蝇眼色的遗传与性别有关）实验二的预期结果能说明果蝇眼色的遗传与性别有关吗？吗？ 。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。（相。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。（相关基因用关基因用a a、a a表示）表示）红眼红眼遵循遵循杂种子一代自交的后代发生性状分离，且分离比为杂种子一代自交的后代发生性状分离，且分离比为3131 控制眼色性状的基因位于控制眼色性状的基因位于x x染色体上，染色体上，y y染色体染色体上没有它的等位基因上没有它的等位基因支持支持不能不能遗传图解如下图所示。若控制眼色的基因在常染色体上，则遗传图解如下图所示。若控制眼色的基因在常染

25、色体上，则p p 红眼红眼 白眼白眼 aaxx aaxyaaxx aaxy f f1 1 aaxx aaxy aaxx aaxyaaxx aaxy aaxx aaxy 红眼红眼 红眼红眼 白眼白眼 白眼白眼 1 1 1 1 1 1 1 1若控制眼色的基因在若控制眼色的基因在x x染色体上染色体上, ,则则p p 红眼红眼 白眼白眼 x xa ax xa a x xa ay y f f1 1 x xa ax xa a x xa ay xy xa ax xa a x xa ay y 红眼红眼 红眼红眼 白眼白眼 白眼白眼 1 1 1 1 1 1 1 1从上述图解中可以看出，不论基因在常染色体上还是

26、性染色体从上述图解中可以看出，不论基因在常染色体上还是性染色体上，其后代均有四种表现型，且每种表现型的性别比例均为上，其后代均有四种表现型，且每种表现型的性别比例均为11111111，故不能确定控制果蝇眼色的基因是否在性染色体上。，故不能确定控制果蝇眼色的基因是否在性染色体上。（4 4）为对（）为对（2 2）中提出的假设加以证明，需要在实验二的基）中提出的假设加以证明，需要在实验二的基础上再补充设计一个实验方案，应选择的亲本的表现型础上再补充设计一个实验方案，应选择的亲本的表现型。实验预期及相应结论为：实验预期及相应结论为：；。白眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇 子代中雌果蝇全部红眼，雄

27、果蝇全部白眼，则这子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于对基因位于x x染色体上（染色体上（x xa ax xa ax xa ay y） 子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于常染色体上（于常染色体上（aaaaaaaa） 子代中雌、雄果蝇中均既有红眼又有白眼，则这子代中雌、雄果蝇中均既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上（对基因位于常染色体上（aaaaaaaa）【解析】（【解析】（1 1）亲代红眼与白眼果蝇杂交，）亲代红眼与白眼果蝇杂交，f f1 1全为红眼，全为红眼，f f2 2中中红眼与白眼的比例为红眼与白眼的比例为3131，说

28、明红眼为显性性状，且遵循基因的，说明红眼为显性性状，且遵循基因的分离定律。（分离定律。（2 2）f f2 2中白眼全为雄性，红眼中既有雄性也有雌性，中白眼全为雄性，红眼中既有雄性也有雌性，说明这对性状的遗传与性别有关（即控制这对性状的基因位于说明这对性状的遗传与性别有关（即控制这对性状的基因位于x x染色体上）。染色体上）。“控制眼色性状的基因位于控制眼色性状的基因位于x x染色体上，染色体上染色体上，染色体上没有它的等位基因没有它的等位基因”的假设使上述遗传现象得到合理的解释，同的假设使上述遗传现象得到合理的解释，同时也支持了萨顿提出的时也支持了萨顿提出的“控制生物性状的基因位于染色体上控制

29、生物性状的基因位于染色体上”的的假说。（假说。（3 3）利用假设代入法，通过绘制遗传图解分析，发现不）利用假设代入法，通过绘制遗传图解分析，发现不论控制眼色的基因是在常染色体还是性染色体上，后代的表现型论控制眼色的基因是在常染色体还是性染色体上，后代的表现型相同，可推知实验二的预期结果不能说明果蝇眼色的遗传与性别相同，可推知实验二的预期结果不能说明果蝇眼色的遗传与性别有关。注：在绘制遗传图解时，图解格式要正确，要注明基因型、有关。注：在绘制遗传图解时，图解格式要正确，要注明基因型、表现型及比例。表现型及比例。题型一题型一 基因和染色体的关系基因和染色体的关系 对应训练对应训练 深度突破深度突破

30、 【例【例1 1】20112011年广东模拟题年广东模拟题下列叙述中，不能说明下列叙述中，不能说明“核基因和核基因和 染色体行为存在平行关系染色体行为存在平行关系”的是的是 ( )( ) a. a.基因发生突变而染色体没有发生变化基因发生突变而染色体没有发生变化 b.b.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 c.c.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 d.aad.aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出杂合体发生染色体缺失后，可表现出a a基因的性状基因的性状【解析】基因发生突变而染色体没有发生变化，不能

31、说【解析】基因发生突变而染色体没有发生变化，不能说明核基因和染色体行为存在平行关系，故选明核基因和染色体行为存在平行关系，故选a a项；项；b b、c c、d d三三项都能说明核基因和染色体行为存在平行关系。项都能说明核基因和染色体行为存在平行关系。a a深度突破深度突破1 1 返回例题返回例题 （1 1）基因突变导致染色体上的基因发生改变，不会导致）基因突变导致染色体上的基因发生改变，不会导致 数目发生改变。数目发生改变。（2 2）在减数分裂过程中非同源染色体自由组合，导致非同）在减数分裂过程中非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上的源染色体上的 自由组合，同时在减数分裂结束后自由组合，同

32、时在减数分裂结束后配子中配子中 数目减半，细胞核中的数目减半，细胞核中的dnadna也减半，染色体发也减半，染色体发生缺失，染色体上的基因数目也会生缺失，染色体上的基因数目也会 ，这些现象都说明，这些现象都说明核基因与染色体存在平行关系。核基因与染色体存在平行关系。减少减少染色体（或基因）染色体（或基因）非等位基因非等位基因染色体染色体1.1.右图表示果蝇右图表示果蝇x x染色体上的部分基因位点。下列有关叙染色体上的部分基因位点。下列有关叙 述中，错误的是述中，错误的是 ( )( ) a. a.图中各个基因同时在一个细胞内表达图中各个基因同时在一个细胞内表达 b.b.基因是有遗传效应的基因是有

33、遗传效应的dnadna片段，在染色体上呈线性排片段，在染色体上呈线性排 列列 c.c.位于位于x x染色体上的基因，在染色体上的基因，在y y染色体上可能存在其等染色体上可能存在其等 位基因位基因 d.d.图中各个基因对性状的控制，还要受到其他基因和图中各个基因对性状的控制，还要受到其他基因和 环境的共同影响环境的共同影响a a【解析】由于基因的选择性表达，图中各个基因【解析】由于基因的选择性表达，图中各个基因不一定同时在一个细胞内表达，故不一定同时在一个细胞内表达，故a a错误；基因是有错误；基因是有遗传效应的遗传效应的dnadna片段，在染色体上呈线性排列，同时片段，在染色体上呈线性排列，

34、同时基因对性状的控制还要受到基因与基因、基因与基因基因对性状的控制还要受到基因与基因、基因与基因的产物、基因和环境的共同影响，故的产物、基因和环境的共同影响，故b b、d d正确；正确；x x染染色体和色体和y y染色体是同源染色体，在这对同源染色体上，染色体是同源染色体，在这对同源染色体上，存在同源区和非同源区，在同源区上存在其等位基因存在同源区和非同源区，在同源区上存在其等位基因或相同基因，故或相同基因，故c c正确。正确。题型二题型二 遗传的基本规律与伴性遗传遗传的基本规律与伴性遗传【例【例2 2】20112011山东模拟理综卷山东模拟理综卷100100年来，果蝇作为经典模式生物年来，果

35、蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：（1 1）黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，）黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，f f1 1全为灰体长翅。全为灰体长翅。用用f f1 1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200200只、黑体残翅只、黑体残翅198198只。如果用横线（只。如果用横线（）表示相关染色体，用）表示相关染色体，用a a、a a和和b b、b b分别表示体分别表示体色和翅型的基因，用点（）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型色和翅型的基因，用点（）表示基因位置，亲

36、本雌雄果蝇的基因型可分别图示为可分别图示为 和和 。f f1 1雄果蝇产生的配子雄果蝇产生的配子的基因组成可图示为的基因组成可图示为 。（2 2）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在f f1 1中所有雌中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅，控制刚毛和翅型果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅，控制刚毛和翅型的基因分别位于的基因分别位于 和和 染色体上（如果在性染色体上，请确染色体上（如果在性染色体上，请确定出定出x x或或y y），判断前者的理由是），判断前者的理由是。控制刚毛。控制刚毛和翅型的基因分别用和翅型的基因分别用

37、d d、d d和和e e、e e表示，表示，f f1 1雌雄果蝇的基因型分别为雌雄果蝇的基因型分别为 和和 。f f1 1雌雄果蝇互交，雌雄果蝇互交，f f2 2中直刚毛弯翅果蝇中直刚毛弯翅果蝇所占的比例是所占的比例是 。常常x x 刚毛性状与性别有关，且每种刚毛性状与性别有关，且每种刚毛性状雌雄均有（或：交叉遗传）刚毛性状雌雄均有（或：交叉遗传）1/81/8x xd dx xd deeeex xd dyeeyee 深度突破深度突破 （3 3）假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无）假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死

38、突变分为完全致其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了x x射线辐射，为射线辐射，为了探究这只果蝇了探究这只果蝇x x染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。交实验并预测最终实验结果。实验步骤：实验步骤： ； ； 。结果预测：结果预测：.如果如果 ，则则x x染色体上发生了完全致死突变；染色体上发生了完全致死突变；.如果如果 ，则，则x x染色体上发生了不完全致染色体上发生了不完全致死突变；死突变；.如果如果

39、，则，则x x染色体上染色体上没有发生隐性致死突变。没有发生隐性致死突变。这只雄蝇与正常雌蝇杂交这只雄蝇与正常雌蝇杂交f f1 1互交（或：互交（或：f f1 1雌蝇与正常雄蝇杂交）雌蝇与正常雄蝇杂交）统计统计f f2 2中雄蝇所占比例（或统计中雄蝇所占比例（或统计f f2 2中雌雄蝇比例）中雌雄蝇比例）f f2 2中雄蝇占中雄蝇占1/31/3（或（或f f2 2中雌中雌雄雄=21=21）f f2 2中雄蝇所占的比例介于中雄蝇所占的比例介于1/31/3至至1/21/2之间（或之间（或f f2 2中中雌雌雄在雄在11211121之间）之间）f f2 2中雄蝇占中雄蝇占1/21/2（或（或f f2

40、 2中雌中雌雄雄=11=11） 深度突破深度突破 对应训练对应训练 【解析】（【解析】（1 1）根据亲本杂交的结果，可以判断控制体色和翅长度）根据亲本杂交的结果，可以判断控制体色和翅长度的基因位于一对常染色体上。根据的基因位于一对常染色体上。根据f f1 1的表现可以判断灰体、长翅为显的表现可以判断灰体、长翅为显性，所以两个亲本的相关基因型是性，所以两个亲本的相关基因型是 。f f1 1雄果蝇的基因型雄果蝇的基因型是是 ，其产生的配子的基因型是，其产生的配子的基因型是 。（。（2 2）根据）根据f f1 1中中的刚毛性状可以判断，控制该性状的基因位于性染色体上，因为该性的刚毛性状可以判断，控制

41、该性状的基因位于性染色体上，因为该性状的某一表现在雌雄个体中比例不同。又因为子代中雌果蝇的刚毛性状的某一表现在雌雄个体中比例不同。又因为子代中雌果蝇的刚毛性状与亲代中的雄果蝇相同，雄果蝇的刚毛性状与亲代中的雌果蝇相同，状与亲代中的雄果蝇相同，雄果蝇的刚毛性状与亲代中的雌果蝇相同，所以可判断该基因位于所以可判断该基因位于x x染色体上。染色体上。f f1 1雌雄果蝇都是直翅，所以控制翅雌雄果蝇都是直翅，所以控制翅形的基因位于常染色体上，根据题干信息可以判断形的基因位于常染色体上，根据题干信息可以判断f f1 1雌雄果蝇的基因雌雄果蝇的基因型分别是型分别是eexeexd dx xd d 、eexe

42、exd dy y，f f2 2中直刚毛弯翅果蝇所占的比例为中直刚毛弯翅果蝇所占的比例为1/21/21/4=1/81/4=1/8。（。（3 3）为了探究该果蝇的致死突变情况，可以让该果蝇）为了探究该果蝇的致死突变情况，可以让该果蝇与正常雌果蝇杂交，得与正常雌果蝇杂交，得f f1 1，再让，再让f f1 1互交（或互交（或f f1 1雌蝇与正常雄蝇杂交），雌蝇与正常雄蝇杂交），统计统计f f2 2中雄蝇所占的比例（或统计中雄蝇所占的比例（或统计f f2 2中雌雄蝇所占比例），根据具体中雌雄蝇所占比例），根据具体情况做出预测。因为题中已经交代了该突变基因位于情况做出预测。因为题中已经交代了该突变基因位于x x染色体上。若没染色体上。若没有发生隐性致死突变，则有发生隐性致死突变，则f f2 2中雌雄比例为中雌雄比例为1111；