生 产 实 习 报 告

1、生 产 实 习 报 告学院机电工程学院专业班级工业设计130105班姓名（学号）李明阳（20132771）指导教师许小侠、迟瑞丰实习时间2016年6月27日-7月22日长春工业大学生产实习报告第一部分 机械部分一、实习目的生产实习目的是为了理论联系实际，了解学科的组成与运行管理，加深对各科知识的现场认识。对于机械类的学生，就要对机械加工，零件装配等东西进行了解，以增加学生对机械制造的认识，详细的了解机械生产的过程，同时开阔学生的视野，培养学生们分析问题的能力，以及解决问题的能力，培养学生对机械系统的认识与兴趣。二、实习单位及岗位介绍（一）实习单位简介中国第一汽车集团公司(原第一汽车制造厂)，简

2、称“一汽”，企业品牌“中国一汽”。1953年7月15日，第一汽车制造厂破土动工，新中国汽车工业从这里起步。2011年6月28日，根据国务院国资委的要求，中国一汽进行主业重组，成立中国第一汽车股份有限公司。伴随着新中国前进发展的脚步，几代一汽人走过了史诗般的创业拼搏历程，在新中国汽车工业发展史上写下了可歌可泣的壮丽篇章。第一次创业，一汽人发扬艰苦创业、刻苦学习的精神，在荒原上创造了三年建厂并投产的奇迹，结束了中国不能制造汽车的历史；第二次创业，一汽人弘扬愚公移山、务求必胜的精神，在不停产不减产的前提下闯出一条产品换型和工厂改造的新路，甩掉了“解放”卡车“三十年一贯制”的帽子；第三次创业，一汽人传

3、承“学习、创新、抗争、自强”的企业精神，成功实现上轻型车、上轿车，形成中、重、轻、轿、客、微产品系列格局，开辟了企业全面发展的新局面。至今，中国一汽累计产销各类汽车2400余万辆、实现利税5000多亿元，形成了东北、华北、华南和西南四大基地，分布在哈尔滨、长春、吉林、大连、北京、天津、青岛、无锡、成都、柳州、曲靖、佛山、海口等城市。在巩固和发展国内市场的同时，不断开拓国际市场，逐步建立起全球营销和采购体系。回顾历史，一汽从建厂开始，就把自己的发展和进步与国家和民族的命运紧紧联系在一起，一代代一汽人用创造一个又一个“第一”的坚韧奋斗，不负祖国和人民的重托、无愧“长子”的使命，不断鞭策自己牢记历史

4、、坚守信念、担起责任，执着争创中国汽车行业全优第一的追求。站在企业发展的新起点，中国一汽将全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，肩负好国有企业的政治责任、经济责任、社会责任，恪守“出汽车、出人才、出经验，促进人·车·社会和谐发展”的使命，弘扬“争第一、创新业、担责任”的核心理念，坚持“自主发展、开放合作”的方针，凝心聚力、求真务实、锐意进取，为实现以做强做优自主事业为主要标志的第四次创业，建设具有国际竞争力的“自主一汽、实力一汽、和谐一汽”的目标而努力奋斗，为全面建成小康社会贡献新的力量。（二）实习岗位介绍本次生产实习，主要以参观学习为主。在中国一汽生产车间进行参观、浏览、记

5、录。了解汽车生产零件的工艺及加工过程，掌握机车零件加工过程中的流程。将理论知识与生产实际相结合。深入了解机械生产加工的相关知识及技术。三、实习安排2016年6月26日，生产实习动员大会；2016年6月27日，一汽集团安全事项宣讲；2016年7月1日，一汽前桥车间生产实习；2016年7月3日，一汽前桥车间生产实习；2016年7月5日，一汽变速箱车间生产实习；2016年7月19日，一汽解放总装车间生产实习；2016年7月20日，一汽后桥车间生产实习；2016年7月21日，一汽后桥车间生产实习。四、实习内容及过程（一）前桥前桥多为从动桥，又称为转向桥，一般均布在车辆的前端，故称为前桥。它利用转向节与

6、转向系相连。能够使转向器输出的转向力传递到车轮以实现车辆的转向。它不但支持车辆前部的簧载质量，承受垂直载荷，还承受各种纵向力、侧向力以及相关力矩。各种类型汽车的转向桥构造基本相同，主要由前轴(梁)、转向节、主销和轮毂等四部分组成，如图1所示。图1 前转向桥1.前轴作为主体零件的前轴，一般用中碳钢经模锻和热处理而制成的。其断面是工字形或管形。为提高抗扭强度，在接近前轴两端各有一个加粗部分成拳形，其中有通孔，主销即插入此孔内。中部向下弯曲成凹形，其目的是使发动机位置得以降低，从而降低汽车质心；扩展驾驶员视野；减小传动轴与变速器输出轴之间的夹角。2.转向节转向节（如图4所示)是车轮转向的铰链，它是一

7、个叉形件。上下两叉有安装主销的两个同轴孔，转向节轴颈用来安装车轮。转向节上销孔的两耳通过主销与前轴两端的拳形部分相连，使前轮可以绕主销偏转一定角度而使汽车转向。为了减小磨损，转向节销孔内压入青铜衬套，衬套的润滑用装在转向节上的油嘴注入润滑脂润滑。为使转向灵活，在转向节下耳与前轴拳形部分之间装有轴承9。在转向节上耳与拳形部分之间还装有调整垫片，以调整其间的间隙。图4 转向节3.主销主销的作用是铰接前轴及转向节，使转向节绕着主销摆动以实现车轮的转向。主销的中部切有凹槽，安装时用主销固定螺栓5 与它上面的凹槽配合，将主销固定在前轴的拳形孔中。主销与转向节上的销孔是动配合，以便实现转向。主销的常见形式

8、如图5所示。图5 主销4.轮毂车轮轮毂通过两个圆锥滚子轴承支承在转向节外端的轴颈上。轴承的松紧度可用调整螺母(装于轴承外端)加以调整。轮毂外端用冲压的金属罩盖住，内端装有油封。制动底板与防尘罩一起都固定在转向节上。图6 前转向桥内部构造作为主体零件的前梁是用钢材锻造的，其断面是工字型以提高抗弯强度。为提高抗扭强度，接近两端略呈方形。中部加工出两处用以支承钢板弹簧的加宽面-弹簧座。中部向下弯曲，使发动机位置得以降低，从而降低汽车质心，扩展驾驶员视野，并减小传动轴与变速器输出轴之间的夹角。前梁两端各有一个加粗部分，呈拳形，其中有通孔，主销即插入此孔内，使之不能转动。转向节上有销孔的两耳通过主销与前

9、梁的拳部相连，使前轮可以绕主销偏转一定角度而使汽车转向。为了减小磨损，转向节销孔内压入青铜衬套，衬套上的润滑脂油槽在上面端部是相通的，用装在转向节上的油嘴注入润滑脂润滑。为使转向灵活轻便，在转向节下耳与前梁拳部之间装有推力滚子轴承。在转向节上耳与拳部之间装有调整垫片，以调整其间的间隙。在左转向节的上耳上装有与转向节臂制成一体的凸缘，在下耳上则装着与转向梯形臂制成一体的凸缘，这两个凸缘上加工有一矩形键，因此在做转向节的上下耳上都有与之匹配的键槽。转向节通过矩形键及带有锥形套的双头螺栓与转向节臂及梯形臂相连。在键槽断面间装有条形的橡胶密封垫。车轮轮毂通过两个圆锥滚子轴承支撑在转向节外端的轴颈上。轴

10、承的松紧度可用装在轴承外端的调整螺母加以调整。轮毂外端用冲压的金属罩盖住。轮毂内侧装有油封，如果油封漏油，则外面的挡油盘仍足以防止润滑脂进入制动器内。转向节上靠近主销孔的一端有方形的凸缘，以固定制动底板。（二）后桥汽车后桥就是指汽车后面那根桥。如果前桥不是驱动桥，那么后桥就是驱动桥，这时候除了承载作用外还起到驱动和减速还有差速的作用，如果是四轮驱动的，一般在后桥前面还配有一个分动器。前桥后桥就是指前后轮轴的部分，前桥包括避震弹簧，转向器，平衡轴等，后桥还包括驱动轴，传动齿轮等。多轴货车后部还分驱动后桥和无驱后桥，无驱后桥就是没有传动轴连接，不属于驱动轮的部分，一般是3轴以上的重卡和牵引车头才有

11、。根据桥的悬架不同，分为整体式和断开式。1.整体式整体桥配非独立悬架，如板簧悬架。后桥2.断开式断开式配独立悬架，如麦弗逊式悬架。3.后桥中心概述至于后桥中心的大鼓包是在后桥是驱动桥的情况下才有的，因为里面要放上减速齿轮以及差速机构，所以要有一个大鼓包，后桥是随动桥的一般都没有。（三）解放总装生产线0-4、降落车架，装配继动阀、快放阀、反作用杆支架、限位板； 5、装配后制动贮气筒、管束离合器管； 6、装配线束、倒车蜂鸣器、护圈、电磁阀、水箱拉杆； 7、装配气泵管，装配中、后桥吊环，装配中、后桥； 8、装配发动机支点、供气单元、传动轴和托架9、装配前桥吊环及楔形锁、销，装配前桥； 10、装配高、

12、低音喇叭，发动机护板，备胎升降器、倒车灯开关、燃油粗滤器；11、翻转车架，安装前刹车软管、铰接轴支架、转向机、转向纵拉杆、消音器； 12、装配减震器，润滑脂加注，装配保险杆支架； 13、装配发动机，连接传动轴与变速箱； 14、装配驾驶室后悬置梁，装配水箱、排气管，连接空滤器胶管； 15、装配空滤器、前挡泥板、发动机进气管、机油尺支架； 16、装配驾驶室、举开系统，连接底盘线束与驾驶室中线束； 17、装配后尾灯支架、松刹车室，拔前、后桥护套； 18、装配轮胎，对正标记，装轮胎螺栓并紧固19、装配油箱、油箱带、油门拉丝，连接刹车管与刹车阀； 20、安装保险杆，脱去保险杆护套，连接起动机线，装离合器

13、与泵助力器管； 21、试刹车工位，加注离合器油，加注中、后桥油，加注防冻液，装配电瓶； 22、燃油抽真空、检验，打印五联单，废气排放，变速操纵机构调整。 23、整车检验线：检测登陆速度表检测转向角、前照灯测试 制动、侧滑测试尾气排放检测目视噪音检测五、实习总结及体会经过近一个月的实习，我深刻体会到了以下几点：在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。“理论是灰色的，生活

14、之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换

15、。四周的实习很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。第二部分 艺术实习一、实习目的：本次艺术实习部分是参加东莞杯为主的一次设计类作业。通过对产品的调研，设计，建模，渲染，展板制作等过程了解设计的基本方法。二、选题背景“东莞杯”国际工业设计大赛作为一项推动本地自主创新、产业升级而举办的大型工业设计竞赛活动，从2005年起每年举办一届，至今已成功举办11届，吸引了众多优秀设计师及企业参赛。为进一步贯彻落实国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产

16、业整合发展的若干意见（国201410号）、东莞市政府关于实施“东莞制造2025”战略的意见（东府20151号）等文件精神，实现“东莞制造”向“东莞创造”、“东莞智造”跨越，东莞市将举办2016 DiD Awards（东莞杯）国际工业设计大赛（即第十二届“东莞杯”国际工业设计大赛，以下简称“2016 DiD Award”）。通过11年来的不断努力，“东莞杯”得到了社会各界的一致肯定， 2015年“东莞杯”大赛与中国设计红星奖签订了战略合作协议；同时，“东莞杯”大赛作为东莞工业设计的地方性专项赛事，将密切配合广东省第八届“省长杯”工业设计大赛，开展“省市联赛”。三、选题过程通过对东莞杯历年作品的赏

17、析查看，确定自己的这几主体。通过对往届获奖作品的分析，总结发现好的设计主要分为一下几个方面：一项成功的设计，应满足多方面的要求。这些要求，有社会发展方面的，有产品功能、质量、效益方面的，也有使用要求或制造工艺要求。一些人认为，产品要实用，因此，设计产品首先是功能，其次才是形状；而另一些人认为，设计应是丰富多彩的、异想天开的和使人感到有趣的。设计人员要综合地考虑这些方面的要求。下面详细讲述这些方面的具体要求：（一）社会发展要求设计和试制新产品，必须以满足社会需要为前提。这里的社会需要，不仅是眼前的社会需要，而且要看到较长时期的发展需要。为了满足社会发展的需要，开发先进的产品，加速技术进步是关键。

18、为此，必须加强对国内外技术发展的调查研究，尽可能吸收世界先进技术。有计划、有选择、有重点地引进世界先进技术和产品，有利于赢得时间，尽快填补技术空白，培养人才和取得经济效益。（二）经济效益要求设计和试制新产品的主要目的之一，是为了满足市场不断变化的需求，以获得更好的经济效益。好的设计可以解决顾客所关心的各种问题，如产品功能如何、手感如何、是否容易装配、能否重复利用、产品质量如何等；同时，好的设计可以节约能源和原材料、提高劳动生产率、降低成本等。所以，在设计产品结构时，一方面要考虑产品的功能、质量；另一方面要顾及原料和制造成本的经济性；同时，还要考虑产品是否具有投入批量生产的可能性。（三）使用要求

19、新产品要为社会所承认，并能取得经济效益，就必须从市场和用户需要出发，充分满足使用要求。这是对产品设计的起码要求。使用的要求主要包括以下几方面的内容：使用的安全性。设计产品时，必须对使用过程的种种不安全因素，采取有利措施，加以防止和防护。同时，设计还要考虑产品的人机工程性能，易于改善使用条件；使用的可靠性。可靠性是指产品在规定的时间内和预定的使用条件下正常工作的概率。可靠性与安全性相关联。可靠性差的产品，会给用户带来不便，甚至造成使用危险，使企业信誉受到损失；易于使用。对于民用产品（如家电等），产品易于使用十分重要；美观的外形和良好的包装。产品设计还要考虑和产品有关的美学问题，产品外形和使用环境

20、、用户特点等的关系。在可能的条件下，应设计出用户喜爱的产品，提高产品的欣赏价值。（四）制造工艺要求生产工艺对产品设计的最基本要求，就是产品结构应符合工艺原则。也就是在规定的产量规模条件下，能采用经济的加工方法，制造出合乎质量要求的产品。这就要求所设计的产品结构能够最大限度地降低产品制造的劳动量，减轻产品的重量，减少材料消耗，缩短生产周期和制造成本。最终我决定设计一款结合打气筒功能的骑行运动型水杯。四、市场调研水杯是我们日常用来盛装的液体的容器，通常都采用高度大于宽度的圆柱体造型，以便于手拿取并保留液体的温度，也有方形等形状的水杯。有的水杯还会带有握柄、把手，或带有额外的防烫、保温等功能结构。水

21、杯一般体积较小，人们可以很方便的单手拿起，杯底较宽大，可以稳定放在桌子上。水杯体采用玻璃、陶瓷、塑料、金属等坚固、不溶于水的材料制作，并可以安全容纳多种可食用液体（如饮料、酒水等）。（一）水杯分类1.根据材料分类：如陶瓷杯、玻璃杯、塑料杯、不锈钢杯、木鱼石杯、景泰蓝杯等；2.根据主要功能用途分类：如智能水杯、保健杯、保温杯、啤酒杯、红酒杯、刷牙杯等；3.根据寓意分类：如合欢杯、情侣杯、夫妻杯等；4.根据结构工艺分类：如单层杯、双层杯、真空杯、纳米杯、能量杯、生态杯、高脚杯等；5.其他分类如马克杯、咖啡杯。（二）运动水杯品牌（三）消费倾向（四） 品味研究五、设计过程1.对所要设计的运动型水杯进行

22、功能设计及外观设计，绘制设计草图方案；功能方面：普通水杯存水饮水功能；水杯结构改造打气功能 。外观设计：采用简约型设计，造型简单时尚，配色清新时尚。2.模型设计运用Pro/E软件进行水杯结构零件建模，通过装配发现问题，经过修改确定最终模型3.模型渲染将模型导入到Keyshot软件中进行渲染，根据之前所设计的水杯不同部分不同的材质进行渲染。4展板制作在进行前期的设计工作后，进行展板的制作。展板设计的基本原则就是要视觉统一、表现形式与主题内容要具有一致性、视觉要注意均衡。在有限的画面内，构成展板的基本元素有以下几个：分别是文字、线条、图片与颜色。根据主题需要突出的内容进行排列组合，并运用造型元素的设计原理，把构思的设计方案用直观的形式表现出来。构成展板基本元素之一的图片的大小对于展板设计的整体表现具有很大的影响，会直接关系到展板设计理念传达与主题的表现。要把比较重要的、能够突出宣传主题的图片进行放大和重点阐释，把从属的图片进行简化和缩小，做到主次分明、主题突出、视觉统一。在展板设计中图片的应用应更加灵活和丰富，如果只使用一张图片，那么要求设计者素养较高，能够通过一张图片就把宣传主题和理念阐释清晰，否则，还是应该用三张以上的图片进行组合应用，能够丰富版面内容，同时信息量也更大，能够吸引不同的受众人群。基于以上几个方面，我在设计展板的时候，也主要考虑了几个方面：展板版面简洁。制作的两张