①能按笔顺规则写字注意间架结构和字的形体美

1、南昌县小学语文期中期末考试书写评分标准一年级上学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直。2结构：掌握基本笔画及常用偏旁部首，按照笔顺规则和结构书写。3行款：字大小适中，写字时上留天、下留地、左右留空隙，整行平直。二、卷面书写整洁，无随意涂画。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。一年级下学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿。2结构：写独体字定准主笔，摆好副笔，做到疏而不空、重心平稳，把握合体字各部件的大致比例，美观自然。3行款：字大小适中，写字时上留天、下留地、左右

2、留空隙，整行平直。二、卷面书写整洁，无随意涂画。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。二年级上学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚。2结构：笔画多的字要写得紧凑些，笔画少的字写得松阔一些。重心平稳、结构基本协调。3行款：字大小适中，写字时上留天、下留地、左右留空隙，整行平直。二、卷面书写整洁，无随意涂画。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。二年级下学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚。2结构：写

3、独体字定准主笔，摆好副笔，做到疏而不空、重心平稳，把握合体字各部件的大致比例，结构基本协调，字势平稳，美观自然。3行款：字大小适中，写字时上留天、下留地、左右留空隙，整行平直。二、卷面书写整洁，无随意涂画。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。三年级上学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。2结构：结构基本协调，字体稳定，字的各部分大小合适。3行款：字大小适中，要写在方格或横格中间，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确。二、卷面书写整洁，字迹清晰，尽量减少涂沫，使用修

4、改符号修改错误，不用涂改液、胶条、修正纸等。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。三年级下学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构基本协调，字体稳定，间距匀称，平衡对称，书写渐流畅。3行款：字大小适中，要写在方格或横格中间，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确。二、卷面书写整洁，字迹清晰，尽量减少涂沫，使用修改符号修改错误，不用涂改液、胶条、修正纸等。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。四年级上学期一、我保证书

5、写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构协调，笔法有轻重、缓急，字体稳定。3行款：字大小适中，注意字距和标点。字要写在方格或横格中间，字与字要分开适当距离，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确。二、卷面书写整洁，字迹清清晰，尽量减少涂抹，使用修改符号修改错误，不用涂改液、胶条、修正纸等。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。四年级下学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、

6、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构协调，布局合理，笔法有轻重、缓急，字体稳定。3行款：字大小适中，注意字距和标点。字要写在方格或横格中间，字与字要分开适当距离，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确。二、卷面书写整洁，字迹清清晰，尽量减少涂抹，使用修改符号修改错误，不用涂改液、胶条、修正纸等。 评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。五年级上学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构协调，布局合理，笔法有轻重、缓急，字体稳定，体现一定的书法情趣。

7、3行款：字体大方，字大小适中，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确，行款格式正确，包括标题、答题、分段空格等。二、卷面书写整洁，减少错误，少用修改符号修改，不用涂改液、胶条、修正纸等。评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。五年级下学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构协调，布局合理，笔法有轻重、缓急，字体稳定，体现一定的书法情趣。3行款：字体大方，字大小适中，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确，行款格式正确，包括标题、答题、分段空格

8、等。二、卷面书写整洁，减少错误，少用修改符号修改，不用涂改液、胶条、修正纸等。评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。六年级上学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构协调，布局合理，笔法有轻重、缓急，字体稳定，体现一定的书法情趣。3行款：字体大方，字大小适中，字间距小，行间距大，使用标点符号要清晰明确，行款格式正确，包括标题、答题、分段空格等。二、卷面书写整洁，减少错误，少用修改符号修改，不用涂改液、胶条、修正纸等。评分教师按以上标准综合评定优（5分）、良（3分）、加油（1分）。六年级下学期一、我保证书写认真，并能保持卷面整洁。（5分）评分标准：一、书写1笔画：横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯有圆、钩要尖。笔画有轻重变化。2结构：结构协调，布局合理，笔法有轻重、缓急，字体稳定，体现一定的