我们的祖国多么辽阔

1、五年级我的祖国多辽阔一一祖国有多大说课稿湖口第一小学周火群各位领导、老师们：大家上午好！今天我所说的课题是五年级上册第三单元 我爱祖国山和水中的第一个主题。主要是让学生了解祖 国的大，而感到无比的自豪。一、说教材：祖国有多大是人教版品德与社会五年级上册第 三单元我爱祖国山和水中的第一个主题。课文整合了祖 国的疆域、领土面积、行政区划等教学内容，融合了热爱祖 国的教育，较好地体现了课程的综合性。教材以中国行政区 图和文字介绍相结合的形式呈现，意在引导学生借助相关知 识，通过不同的方式，了解我的海域疆域，知道我国幅员辽 阔，为祖国感到自豪。教材体现了一种“引领”的功能，既 给广大教师开展课堂教学提

2、供了参考与借鉴，同时也在一定 层面上对学生的学习起到了积极地引导。从课题来看关键是 一个“大”字，所以我把本课的教学目标制定为：1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感 受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。2、会看中国地图，认识图例，通过地图和生活实例了 解我国的行政区划，知道省级行政单位在祖国版图上的大体 位置。3、培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的 能力。教学重难点：在这些目标中，让学生了解祖国有多大，培养学生爱国 情感是教学重点。要完成教学重点，必须借助课本的工具性， 会看，会算，能体验才能真切感受到祖国之大。所以后者是 实现教学重点的关键也是这一课的教学难点。课件设计意图

3、：为了突出重点，突破难点，我设计制作了这样的课件：（一）音乐欣赏，导入学习首先让同学们欣赏歌曲大中国，在欣赏优美的音乐之后导入新课。【设计理念与思路】：通过设计这样的活动让学生尽快 进入主题，让学生一边欣赏音乐，一边在音乐的氛围中感受 到祖国的强大，体验到活动的快乐。（二）看图了解，感受祖国疆域的辽阔。为了让学生直观清楚的了解祖国在地球的位置，有多 大，我设计了这28张幻灯片，分五步来了解中国：1、世界地图，让学生找到中国在世界的位置。2、中国地图，分别突出中国的国界线和海岸线，一边 讲一边出示与我国相邻的国家，与我国隔海相望的国家，通 过课件出示世界地图，出示世界主要国家的面积比较，对比 感

4、受。让学生知道全世界有 200多个国家和地区，超过中国 陆地面积的只有俄罗斯、加拿大，我国的领土面积居世界第三，差不多同整个欧洲 40多个国家的面积相等，再和整个 欧洲面积对比（1比40）来充分感受祖国的辽阔。比中国的 大是世界，放眼世界，让同学生的世界中充分感受到祖国的 辽阔。3、让学生找一找，算一算，再总结一下祖国从南到北， 从西到东有多大距离，深切感受祖国幅员辽阔，激发学生的 自豪感。4、 为了让学生从温度感受祖国真大，我在21到28张 幻灯片中带大家去旅游，感受祖国的美丽与辽阔，在旅游中 注意，温度的变化，人们的穿着：祖国的最南方人们穿着裙子去海边戏水，而北方却已经飘起了雪花，通过温差

5、的对比，感受我国的南北跨度大。5、从时区上了解祖国东西跨时区多，让学生数一数从 西到东经过的时区，知道我国西边的太阳还没落下，东边的 朝阳已经把光洒。（三）了解行政区划，进一步感受祖国的辽阔。1、读读书中的小资料，了解行政区划。2、结合地图，了解首都、省级行政中心等图例。通过课件出示中国行政图：了解34个省级行政单位，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政 区。（板书：行政单位 =省+自治区+直辖市+特区）【设计理念与思路】：培养学生会看地图的能力，初步 了解我国的行政区划有 34个，并让学生记住其中的自治区、 直辖市以及两个特别行政区。总结：本课教学仅仅靠书中的图文、教师的语言讲解是 无法说清楚祖国地域的辽阔。我制作的课件使教学内容更加 厚实，教学更有实效性，更生动让学生了解知道南北温差、 东西两地生活的差异，