1.物理高考一轮复习第一章第1讲

1、必修第看运动的描述匀变速直线运动高考导航考点内容高考(全国卷)三年命题情况对照分析201620172018命题热点经受系、质点I 卷 T21 ：两个物体的v-t图象、 追及相遇 问题I卷T22：实验： 水滴计时器、瞬 时速度、加速度 II卷T22：实验： 平均速度、速度 公式、vt图象H卷T19：根据 v-t图象分析 追及相遇问题 田卷 T18： xt图象的理 解及应用T22：自由落体 运动及相关的 知识点(1)匀变速直线运 动公式的灵活运 用(2)根据图象分析 物体的运动情况 和追及相遇问题 (3)自由落体运动 和竖直上抛运动 规律的应用(4)实验：“纸 带”问题的处理位移、速度和加速度匀变

2、速直线运 动及其公式、 图象实验：研究匀 变速直线运动的特点第1讲运动的描述nH整合双基同关I:i ：；余热教林.值主需实知识排查知识点一|参考系、质点1 .参考系(i)定义：在描述物体运动时，用来作参戈的物体。(2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述 可能会不同、通常以地面为参考系。2 .质点(1)定义：用来代替物体的有质量的点。(2)把物体看做质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。 知识点二|位移、速度1 .位移和路程(1)位移描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量。(2)路程是物体运动轨迹的长度,是标量。2 .速

3、度和速率.一 一 Ax 一 .一平均速度：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值,即 v=石，是矢量, 其方向与位移的方向相同。瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置的速度,是矢量，方向沿轨迹的 切线方向。(3)速率：瞬时速度的大小,是标量。知识点三加速度1 .定义：物体速度的变化量与发牛这一变化所用时间的比伯。2 .定义式：a=o单位：m/s2。3 .方向：与瓦的方向一致，由合力的方向决定，而与 v0、v的方向无关。4 .物理意义：描述物体速度变化，快慢的物理量。,小题速练1 .思考判断(1)参考系必须是固定不动的物体。()质点是一种理想化模型，实际并不存在。()在某一段时间内物体运动的位移

4、为零，则该物体一定是静止的。()(4)平均速度的方向与位移方向相同。()(5)甲的加速度a甲=2 m/s2,乙的加速度a乙=3 m/s2, a甲2乙。()答案 (1)X (2)V (3)X (4)V (5)X2 .(多选)人教版必修1 P11 T1和P14 T1改编下列说法正确的是()A. “一江春水向东流”中江水运动是以河岸为参考系的B. “太阳东升西落”中太阳以地球为参考系C. “火车8点42分到站”，“ 8点42分”指的是时刻D. “第3 s末”和“第3 s内”都是指的时间间隔1 s答案 ABC3.（2018湖南常彳g测试）导航仪极大的方便了出行的人们， 更是缓解了城市交通压 力。在某G

5、PS导航仪上，显示的部分数据如下：航向 267,航速36 km/h,航程 60 km,累计100 min,时间10: 29:57,则此时瞬时速度和开机后平均速度为（）A.3.6 m/s、10 m/sB.10 m/s、10 m/sC.3.6 m/s、6 m/sD. 10 m/s、6 m/s解析 GPS定位器上显示的航速为瞬时速度即 36 km/h= 10 m/s,航程60 km,一 一 - 60X 103.累计100 min,平均速度sc.ac m/s= 10 m/s,故B正确。100 X 60答案 B思维探究Y点突破I研送考点核心突破.考点n对质点、参考系、位移的理解1 .对质点的三点说明（1

6、）质点是一种理想化物理模型，实际并不存在。物体能否被看做质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状来判断。质点不同于几何“点”，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何 中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。2 .对参考系的三点提醒（1）由于运动描述的相对性，凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对哪个参 考系而言的，在没有特殊说明的情况下，一般选大地作为参考系。（2）在同一个问题中，若要研究多个物体的运动或同一物体在不同阶段的运动，则必须选取同一个参考系。（3）对于复杂运动的物体，应选取能最简单描述物体运动规律的物体为参考系。3 .位移和路程的“两点”区别决定因素不同：位移由

7、始、末位置决定，路程由实际的运动路径决定。（2）运算法则不同：位移应用矢量的平行四边形定则运算，路程应用标量的代数 运算。I多维训炼精选练透1 .如图1所示，四轮马达纳米车是用纳米技术制造的一种新型药物输送系统，它 可以在血管中穿行而不会受到人体免疫系统的攻击。下列情况中可以把纳米车看 作质点的是（）图1A.研究纳米车的组成时B.研究纳米车马达的工作时C.研究纳米车如何治疗疾病时D.研究纳米车运动的距离时解析 研究纳米车的组成、马达的工作、如何治疗疾病时，其大小、形状是重要的因素，不能看作质点；研究纳米车运动的距离时，只考虑其位置的变动，不需要考虑其大小和形状，能看作质点，故 D正确。答案 D

8、2 .（多选）（2018山东济南5校联考）古代小说镜花缘第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻，奶公说：“前几天刮了一阵大风，把咱家院内的一口水井吹到篱笆 墙外去了。”下列关于水井运动状态的说法中正确的是（）A.以大地作为参考系，水井是运动的B.以大地作为参考系，水井是静止的C.以篱笆墙作为参考系，水井是静止的D.以篱笆墙作为参考系，水井是运动的答案 BD3.（原创题）山东省曲阜市的孔府、孔庙和泰安市的泰山是世界闻名的旅游圣地，2018年上半年以它们醇厚的文化和美丽的风景吸引了大量游客。游客甲驾车从泰山大门赶往孔府大门行程81.5 km,游客乙驾车从孔府大门去泰山大门，行驶84.8 km；若两人恰

9、好同时出发且同时到达，则甲、乙在两地之间运动的过程中()A.游客甲驾车行驶”81.5 kmf旨的是位移B.甲、乙的平均速度不相同C.甲的平均速度比乙的小D.研究两车的行驶路程时不能将车看作质点解析 游客甲驾车行驶81.5 km”指的是路程，选项A错误；甲与乙位移的方向相反，平均速度的大小相等，方向相反，选项 B正确，C错误；游客甲驾车行驶的路程为81.5 km,不必考虑汽车的尺寸，所以研究甲的行驶路程时可将车看作质点，选项D错误。答案 B考点1 .平均速度与瞬时速度的区别(1)平均速度与位移、时间相对应，表示物体在某段位移或某段时间内的平均运 动快慢。(2)瞬时速度与位置或时刻相对应，表示物体

10、在某一位置或某一时刻的运动快慢。2 .平均速度与瞬时速度的联系(1)瞬时速度等于运动时间及一0的平均速度。(2)对于匀速直线运动，瞬时速度与平均速度相等。3 .计算平均速度时应注意的两个问题(1)平均速度与物体不同的运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。一 Ax 一 . 一一.(2)v = -是平均速度的定义式，适用于所有的运动。4 .平均速度与平均速率的区别和联系(1)平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值。(2)通常情况下，平均速度的大小不等于平均速率，在单方向的直线运动过程中 二者大小相等。|多维训练精选练透1.暑假中某同学在公园跑步

11、时，用手机计步器记录了自己的锻炼情况，如图 2所小，则下列说法正确的是（）图2A.图中的速度5.0 km/h为平均速度B.图中的速度5.0 km/h为瞬时速度C.图中的速度5.0 km/h为平均速率D.图中的速度5.0 km/h为平均速度的大小解析 由于人行走的路线并不一定是直线，所以图中的6.65公里是路程，不可能是位移，所以图中的5.0 km/h不可能为平均速度，更不可能为瞬时速度，选项A、B错误；因为平均速率等于路程与时间的比值，图中的5.0 km/h为平均速率，注意平均速率不是平均速度的大小，选项C正确，D错误。答案 C2.（2019四川成者B月考）如图3所示，某赛车手在一次野外训练中

12、，先用地图计算 出出发地A和目的地B的直线距离为9 km,实际从A运动到B用时5 min,赛 车上的里程表指示的里程数增加了 15 km,当他经过某路标C时，车内速度计指 示的示数为150 km/h,那么可以确定的是（）图3A.整个过程中赛车的平均速度为180 km/hB.整个过程中赛车的平均速度为 150 km/hC.赛车经过路标C时的瞬时速度大小为150 km/hD.赛车经过路标C时速度方向为由A指向B 一Ax 9 km解析 平均速度等于包移与时间的比值即 v=-T7=-= 108 km/h,选项A、B/At560 h错误；赛车经过C点时的瞬时速度大小为150 km/h,选项C正确；赛车经

13、过路标C时的瞬时速度方向为运动方向，并不是由 A指向B,选项D错误。答案 C3.（2018浙江名校新高考研究联盟联考）春运是中国在农历春节前后出现的一种 大规模的交通运输高压力现象。某同学买了北京西到贵阳北的高铁票，如图 4 所示，从铁路售票网查询到该趟车历时8小时46分钟，行程2 026公里，则下列说法正确的是（）北京西站gi赛sa北热2013 05JI ME OS砧开 DI 事，专 W lr5H.5 i. M用的身CUI q般的ts相 EgE冕ME用f N Ji冲”央湃也看 RM贝里 UH*l27*92电*方金热71700丸HM图4A.图中08: 55表示一段时间B.该列车高速行驶时，可以

14、取10 m位移的平均速度近似看作这10 m起点位置处 的瞬时速度C.该趟列车全程的平均速度为 231 km/hD.该趟列车的最高速度为231 km/h解析 图中08: 55表示出发时间，表示动作的发生瞬间，为时刻，选项A错误；高速运动时，速度很大，通过10 m长度所用的时间很短，故这10 m内的平均速度可看做这10 m起点位置处的瞬时速度，选项 B正确；全程的路程为s= 2 026 km,全程所用时间为8小时46分钟，求出的是平均速率，由于不知道位移，所以不能求解平均速度，根据题意不知道列车的最高速度，选项C、D错误。答案 B考点加速度1.速度、速度变化量和加速度的对比比较项目速度速度及化量加

15、速度物理意义描述物体运动快慢和 方向的物理量，是状 态量描述物体速度改变的 物理量，是过程量描述物体速度及化快 慢和方向的物理量， 是状态量定义式v- NAv = v v0Av v vo a=At-t决定因素由比值及决定由a与N决定（Z =a At）由F、m决定（a不是由v、t、v0决定的）方向即物体运动的方向与a的方向相同与加及F的方向相 同，由F的方向决定， 与v0、v的方向无关2.判断直线运动中“加速”或“减速”的方法U同小，通嗖变曲以4上%隹M增入速厦变化独亲越快 巾吊倒向,加与运即 八打反向，城速达M“LJ只我米M逑度的川句.，意术大小【典例】一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方

16、向始终与速度的方向相 同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小直至零，则在此过程中（）A.速度先逐渐增大，然后逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B.速度先均匀增大，然后增大得越来越慢，当加速度减小到零时，速度达到最大 值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移先逐渐增大，后逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值【核心点拨】（1）加速度方向始终与速度方向相同，则物体做加速运动。（2）加速度大小先保持不变，后逐渐减小到零，表示物体原来是匀加速运动，然后速度增加的越来越慢。解析 加速度与速度同向，速度应增大，当加速度不变时，速度均匀增大；当加 速度减小时，速度仍增

17、大，但增大得越来越慢；当加速度为零时，速度达到最大值，保持不变，选项A错误，B正确；因质点速度方向不变化，始终向前运动，最终做匀速运动，所以位移一直在增大，选项 C、D均错误。答案 B误区警示理解速度、速度变化量和加速度的关系的几点警示（1）速度的大小和加速度的大小无决定关系。速度大，加速度不一定大，加速度大，速度也不一定大；速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的。（2）速度的方向和加速度的方向无决定关系。加速度与速度的方向可能相同，也可能相反，两者的方向还可能不在一条直线上。（3）速度变化量与加速度没有必然的联系，速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定。|多维训炼精选练透1 .

18、（2018浙江桐乡测试）如图5所示，“50TFSI为某品牌汽车的尾部标识，其中“50” 称为G值，G值越大，加速越快。G值的大小为车辆从静止加速到100 km/h（百 公里加速）的平均加速度的10倍。某车百公里加速时间为6.2 s,由此推算，该车 的新尾标应该是（）aw图5A.30TFSIB.35TFSI C.40TFSI D.45TFSI解析 根据加速度定义可得汽车的加速度为：a= m m/s2 = 4.5 m/s2,3.6X6.2则可知，该车的G值为4.5X10= 45,所以其新尾标应为45TFSI,选项D正确。答案 D2 .（2019江苏高邮测试）小球以v1 = 4 m/s的速度水平向右

19、运动，碰到墙壁经At= 0.01 s后以v2=3 m/s的速度沿同一直线反弹（如图6所示）。小球在这0.01 s内的平均加速度为（）A.100 m/s2,方向向右C.700 m/s2,方向向左O、 工图6B.100 m/s2,方向向左D.700 m/s2,方向向右解析 取水平向右运动方向为正方向，则加速度为v v0 3 42丁 二一07 m/s =-700 m/s2,负号表示加速度的方向水平向左，选项 C正确答案 C 3.（多选）如图7甲所示，火箭发射时，速度能在10 s内由0增加到100 m/s；如图乙所示，汽车以108 km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5 s内停下来，下列说法 中正确的

20、是（）图7A.10 s内火箭的速度改变量为10 m/sB.2.5 s内汽车的速度改变量为一30 m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度小解析因火箭发射时，速度在10 s内由0增加到100 m/s,故10 s内火箭的速度改变量为100 m/s,选项A错误；7车以108 km/h = 30 m/s的速度行驶，急刹车 时能在2.5 s内停下来，则2.5 s内汽车的速度改变量为 0 30 m/s= 30 m/s,选项B正确；火箭的加速度为：力;晋;100 m/s2=10 m/s2;汽车的加速度为a24 一30m/s2=12 m/s2,故火箭的速度变化比汽车的慢，火箭的加速度比

21、汽车的加速度小，选项C错误，D正确。答案 BD活页作业（时间：30分钟）基础巩固练图11.人们越来越多地使用手机进行导航，如图1所示是某人从杭州市中心驾车去武 林广场的手机导航的截屏画面，该地图提供了、三种驾车线路规划方案 及相对应的数据，实际行驶中导航提示：“前方有测速，限速50公里”。下 列说法不正确的是（）A.三条线路方案的位移相等B.研究汽车在地图上的实时位置时，汽车可以被看成质点C.图中显示23分钟和6.9公里分别指的是时间间隔和路程D.导航提示的“限速50公里”指的是限制汽车的平均速度答案 D2.（2019江苏徐少卜|质检）2017年8月1930日，第29届世界大学生运动会在中 国

22、台北举办，以下比赛项目中，可将运动员视为质点的是（）*之灵涡麒好技巧跣水 白行车1手米 花棒游泳追逐赛I)解析 研究运动员蹦床时的技巧，跳水时的动作，花样游泳时的动作时，运动员的形状和大小均不能忽略，所以不能视为质点，选项C正确答案 C3 .宋江河畔，今年端午龙舟比赛热闹非凡，如图2是龙舟在进行500 m的直道比赛，下列说法正确的是（）A.研究队员的划桨动作，可将队员看成质点B.以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C.获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D.获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小答案 D4 .（多选）如图3所示，甲、乙、丙3人乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上

23、升，甲看到丙匀速上升，内看到乙匀速下降，那么，从地面上看 甲、乙、丙的运动可能是（）图3A.甲、乙匀速下降，且V -ZV甲，丙停在空中B.甲、乙匀速下降，且V乙V甲,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降，且丫乙丫甲,丙匀速下降且 v丙丫甲D.甲、乙匀速下降，且丫乙丫甲,丙匀速下降且 v丙v甲解析甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且丫乙丫甲，甲看到丙匀速上升，内看到乙匀速下降，内可能停在空中，也可能匀速上升，选项 A、B正确；甲看到丙匀速上升，内看到乙匀速下降，内可能匀速下降，且 丫丙丫甲，选项C错误，D正确。答案 ABD5 .做单向直线运动的物体，关于其运

24、动状态下列情况可能的是（）A.物体的速率在增大，而位移在减小B.物体的加速度大小不变，速率也不变C.物体的速度为零时加速度达到最大D.物体的加速度和速度方向相同，当加速度减小时，速度也随之减小解析 单向直线运动的位移不会减小，选项 A错误；若加速度大小不变，则速度均匀变化，选项B错误；加速度的大小与速度的大小没有必然的决定关系，物体速度为零时，加速度可能是最大的，选项C正确；当加速度方向与速度方向相同时，速度一定增大，选项 D错误。答案 C6.（2019河南信阳模拟）如图4所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光 .一 .、一 、，.、 Ax条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间 及，测

25、得遮光条的宽度为 及，区近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，则下列说法正确的是 （）图4A.N越长，石越接近瞬时速度.Ax 一 .一 .、B.N越短，飞越接近瞬时速度C.亨是否越接近瞬时速度与小的长短无关D.为使晋更接近瞬时速度，可换用宽度更大的遮光条答案 B7 .（多选）（2019浙江嘉兴测试改编）2017年12月2日，深圳“智能驾驶公交车”首次在开放道路上行驶。对某次测试时，“智能驾驶公交车”沿着笔直的公路行 驶1.2 km,用时8 min,最高行驶速度为25 km/h,则（）A.其中“8 mint的是时刻8 .其中“1.2 kmHf的是位移大小C.该过程的平均速度为2.5 m/sD.该过程的平均速度为25 km/h解析 用时8 min是指时间问隔，选项A错误；沿笔直公路行驶1.2 km,指的是3位移大小，选项B正确；根据平均速度的定义得出v = ；= 7乂, m/s= 2.5 m/s, t 8 X 60选项C正