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文档简介

1、九年级语文期中测试 (考试时间:150分钟 试卷总分:150分)一、(22分)阅读下面一段文字,完成15题。(14分)语文,用文字把五彩( bnlán )的世界(chéng xiàn)在我们的面前 A 四季的美景使人 B (心境开阔,精神愉快);科学世界令人 C (心神飞到向往的地方);美好情感让人感动回味。语文不仅让我们的情操得到陶冶,更让我们领略到文学世界的绚烂多姿。一个疑问的提出,一句妙语的解读,都会带给我们快乐和( shuhuò )。让我们睁大善于发现的眼睛,走进语文的天地,去探寻无尽的宝藏,我们的心灵将在 D(指人的思想或性格不知不觉受到感染、

2、影响而发生了变化)中接受美的熏陶。 1根据括号中的拼音用正楷写出相应的汉字。(3分) 2.A处应填的标点符号是 (1分)3划线句有语病,请写出修改意见。(2分) 4根据语境及括号提示,在B、C、D处填写合适的成语。(任选两个作答)(2分) 我选 ,成语: 。我选 ,成语: 。5.光明中学将举行“语文在我心中”系列活动,请完成以下两组活动。(6分)(1)语文是基础学科,具有工具性和人文性,请按照示例,仿写句子。(2分)示例:语文是乳汁,能哺育人们成长。 (2)为了引导同学们正确认识语文学科,提高同学们的语文素养,该校团委决定于2015年10月15日拟举办“畅谈心中的语文”演讲比赛,由提出书面申请

3、的学生参赛,假如你是该校九年级(1)班的李明同学,请你提前2天写一份申请书要求参加此次比赛。(4分)6用课文原句填空。(8分)晓战随金鼓, 。(李白塞下曲六首其一) ,正是河豚欲上时。(苏轼惠崇春江晚景二首(其一)剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜相见欢)这正如地上的路; ,走的人多了,也便成了路。(鲁迅故乡) 吴均与朱元思书中“ , 。”两句从侧面烘托富春江水的清澈。岳阳楼记中描写有风时湖面微波粼粼,无风时月影倒映水中的句子是“ , 。”(范仲淹岳阳楼记) 二、( 63 分)阅读下面这首诗,完成78题。(6分)江郎山和韵 (宋)辛弃疾 三峰一一青如削,卓立千寻不可干。 正直相扶无倚傍,撑持天

4、地与人看。 注释:和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。干:求取,这里指接触的意思。 7这首诗写出了江郎山山势 、 的特点。(2分) 8诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?(4分) 阅读下面的文言文,完成912题。(16分)【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(go),麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机

5、清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。(王维山中与裴迪秀才书节选)9请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)岂 能 以 此 不 急 之 务 相 邀10.解释下列加点的词。(4分) 负势竞上 ( ) 鸢飞戾天者 ( )白鸥矫翼 ( ) 倘能从我游乎 ( )11.用现代汉语翻译文中划线的句子(6分)(1) 经纶世务者,窥谷忘反。 (2) 然是中有深趣矣! 12.同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?(4分) 阅读下面的文言文,完成1316题。(17分)记得给别人留条路看人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照

6、的温暖。我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她 大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大

7、收藏家。人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或几十年后别

8、人的悲剧就会在自己的身上重演。给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。 (选自杂文网,有删改。作者修东)13.作者为什么说“要给别人留条路”?阅读全文进行概括。(5分) 14.解释文章第段中“三八二十三”的丰富含义。(4分) 15.文章第段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第段?请简要分析。

9、(4分) 16.结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”,阐述你的观点。(4分)2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法“二进宫”。(选自 京华时报) 阅读下面一篇文章,完成1721题。(24分)树知道 苏沧桑月亮升起时,远山如一张年代久远的黑白照片,悄然隐退。山下,娘家花园里那棵丹桂开花了,娘家的月色也就香了。披着一身幽香的月色,我们坐在一地花影里。母亲突然说,看,树上是不是鸟?我踮起脚尖

10、,却看不真切,便脱了鞋,爬到凳上看。真的!两只很小很小的鸟儿,交颈依偎在桂花枝上,头顶特别白,身子像是粉红色。遂想起一句诗来:“四张机,鸳鸯织就欲双飞。可怜未老头先白,春波绿草,晓寒深处,相对浴红衣”,心中砰然而动。想让母亲也看看,便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。不料,鸟儿惊醒了,“扑啦”一声飞向园外,消失在黑憧憧的树影里。母亲嗔怪我惊动了它们。父亲闻声从房里出来说,没关系,这些小鸟常来。这倒也是,娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。春夏秋冬,阴晴雨雪,这儿总在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。未进园门,紫薇已在墙头颌首含笑。蔷薇虬劲的枝干狂草般游走在铁栏杆间,柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔,在白色粉墙上尽

11、情倾诉酝酿了一整个冬季的缠绵。推开咿呀作响的红铁门,依墙而立的文旦树涌来满眼绿意,三两棵被花儿和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、美人蕉,还有一丛丛自生自灭的晚饭花,在这片靠山傍水的天地间,尽享清风明月、阳光雨露,无不花繁叶茂。鱼儿们在水里游曳张望,成群的鸟儿高唱着四处飞奔,蝴蝶毫无防备地歇在你肩上。暮色四合的时候,我们将饭桌摆在桂树下。一阵微风拂过,几点桂雨飘在被轻轻夹起的小葱豆腐上,让人良久不忍动筷,怕惊落了这份芳香的诗意。这时,小狗“都都”突然在园门外大摇大摆地用前脚敲门,要求共进晚餐。打开门,它忽闪一下从你脚下钻到草坪里,先撒起欢来。闭上眼,

12、感觉着这些旺盛而无拘无束的生命,我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放,一瓣比一瓣纯净,一瓣比一瓣透明。自然,就想起了杭州家里那些可怜的植物。它们刚来时,应该是喜欢这个家的。巴良木和发财树婷婷的身姿和青翠的叶子,衬着客厅洁白的沙发,在台灯的光晕里摇曳出幸福的绿影婆娑。素心兰是在花市里偶尔遇到的,虽然单薄,也没有要开花的样子,但喜欢她的名字,连着紫砂花盆带回来,放在小书房里。宝蓝色的瓜叶菊,含羞草和开着两朵极小的金色花朵的仙人掌,在黑白色调的卫生间里,平添生趣。三盆茉莉是我亲手种的。朋友送来了两盆君子兰和叫不出名的观叶植物。林林总总几十盆花木,葱笼热闹得像来了一群亲朋。可是,我没料到植物们并不喜欢这

13、个临街的新家。它们姹紫嫣红了几个月,便日渐憔悴。花儿谢了,叶子发黄,接二连三往下掉,无论怎样抢救,仍一棵接着一棵慢慢枯萎了。继续买,更换,继续枯萎。家里留下的树的空白,很蜇人的眼,好像是一个个失去灵魂的生命。夜半起来,街灯透过窗纱照进空旷的客厅,恍然便能听到并不存在的绿色的叹息。与此同时,时常觉得身体的慵倦,皮肤的粗糙,心绪的迷乱,像那些树一样心力交瘁,却不知何故。终于有一天,来了一位乡里朋友,她一语道破天机:你们这些地方,空气里什么毒的都有,连人浑身上下都冒着毒气,你们不知道,树知道啊!树知道,树不能说,不能挪,树只好死了。可人并不比它们幸运,也许还更可怜,明知生存面对的种种威胁何止空气里的

14、毒素,却仍怀着侥幸的心理,给自己制造各种不能挪动的理由:想逃,逃往何处?若真有干净的去处,又如何割舍责任和爱的牵绊?只好躺在异乡的静夜里,细细怀想娘家的花园。心魂在梦里跋山涉水,奔向那个树喜欢、我也喜欢的地方。17.请你简要分析第自然段的景物描写的表达效果。(4分) 18第自然段画线句表达了母亲怎样的情怀?(4分) 19.第自然段所写的娘家院子有何特点?在全文有什么作用?(5分) 20.请结合文中杭州家里植物变化的过程,说说第自然段画线句的深刻含义。(6分) 21【甲】【乙】两个片段,作者都写到故乡。请从作者情感的角度比较它们的异同点。(5分)【甲】只好躺在异乡的静夜里,细细怀想娘家的花园。心

15、魂在梦里跋山涉水,奔向那个树喜欢、我也喜欢的地方。 (苏沧桑树知道)【乙】阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。仿佛也就如此。 (鲁迅故乡)相同点: 不同点: 三、(65分,其中含书写5分)22阅读下面的文字,根据要求作文。蓦然回首,从来不曾忘记父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;从来不曾忘记拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;从来不曾忘记懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索 请以“从来不曾忘记”为题,写一篇文章。要求: 内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限; 不少于600个字; 文中不得出

16、现真实的地名、校名和人名。九年级语文期中语文试卷参考答案1.斑斓 呈现 收获 (3分)2 :(冒号)(1分)3 把“让我们的情操得到陶冶”和“让我们领略到文学世界的绚烂多姿”对调。4 B心旷神怡 C心驰神往 D潜移默化(2分,选取其中任意两个)5 (1)语文是钥匙,能开启智慧之门; 语文是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;语文是伴侣,能伴我们渡过美好的人生;(2分,要用比喻手法,否则不得分。) 申请书光明中学校团委:为了正确认识语文学科,提高语文素养,我决定申请参加学校举办的“畅谈心中的语文”演讲比赛,请批准。九年级(1)班的李明2015年10月13日(称呼1分,正文2分,署名日期1分,“请批准

17、”不可少,日期必须写2015年10月13日)6(8分)宵眠抱玉鞍;蒌蒿满地芦芽短;别是一般滋味在心头;其实地上本没有路;游鱼细石,直视无碍。浮光跃金,静影沉璧。7. 高、直、陡、险(答词语也可,答出两点即可,) (2分)8. 要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、要建功立业(报效国家)。(4分)9(1)岂 能 以 此 不 急 之 务 相 邀 (2分)10(1)凭借(仗恃,依靠,依仗)(2)至(到) (3)举起(抬起,展开)(4)跟随(随从,跟着,随着)(4分)11(1)那些办理政务的人,看到(幽美)的山谷就会流连忘返。(3分)(2)但是这其中有很深(浓厚)的意趣(情趣,旨趣,乐趣)啊!(3分

18、)12甲段借景来表达自己对大自然的热爱向往和鄙弃功名利禄的心志;乙段邀请裴迪共赏山中美景,委婉希望他不要热衷功名利禄。(4分,意思对即可)(王维山中与裴迪秀才书译文:等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里雉鸡在清晨鸣叫,这些景色很快就来了,(您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话,难道我能把你邀请来游山玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忽略。)13(5分)给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。求得心安和踏实。由此持之以恒,会实现人生的辉煌。送人玫瑰,留有余香。发展共赢,取得事业成功。 14(4分)“三八二十三”就是做小买卖时让利一分(大度的心和让利的境界),创业时的发展共赢(就是给别人留一条路,也给自己一条路)。15(4分)第段与段是对比关系,段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,

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