小学二年级下册道德与法治课件--《13-我能行》---部编版(12张)ppt课件_第1页
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文档简介

1、心理测试心理测试 下列情况，你可以得几个下列情况，你可以得几个“我能行我能行”？4.4.喜欢新事物、新活动，在活动时总是选择那些富有挑战喜欢新事物、新活动，在活动时总是选择那些富有挑战性的，而不是容易的。性的，而不是容易的。A A、0101个个 B B、2 2 33个个 C C、4 4个个1.1.路上看见老师迎面来，马上上前打招呼，而不是马上避路上看见老师迎面来，马上上前打招呼，而不是马上避开。开。2.2.一般的事情都可以独立完成，不依赖别人，因为相信靠一般的事情都可以独立完成，不依赖别人，因为相信靠自己就能完成得很好。自己就能完成得很好。3.3.上课经常举手发言，回答问题大声响亮，不紧张。上

2、课经常举手发言，回答问题大声响亮，不紧张。第四单元第四单元 我会努力的我会努力的 1313 我能行我能行活动一：大拇指送给你和我活动一：大拇指送给你和我 游戏规则：游戏规则： 被系统点到名的同学，上来讲一讲自被系统点到名的同学，上来讲一讲自己的优点或者擅长的地方，最好可以展己的优点或者擅长的地方，最好可以展示出来。示出来。游戏规则：游戏规则：1.1.选择班上的一位同学作为对象，只说他的优选择班上的一位同学作为对象，只说他的优点，让其他同学猜猜他是谁。点，让其他同学猜猜他是谁。2.2.被猜到的说说自己的心情。被猜到的说说自己的心情。大拇哥之卡大拇哥之卡姓名姓名_我的大拇哥叫我的大拇哥叫_,_,我

3、想把我的大拇哥送给我想把我的大拇哥送给你，因为你，因为_。你在这点行，我在那点行。你在这点行，我在那点行。活动二：我哪里还不行活动二：我哪里还不行 你可以再大声点吗？唉，我还是 学不会我不行的！ 3.你又有哪些不行的地方？1.他们有哪些不行的地方？2.他们为什么不行？该怎么去面对该怎么去面对? ? 你可以再大声点吗？唉，我还是 学不会我不行的！ 你是怎么面对自己不行的地方的？今天还不行，明天可能行。今天还不行，明天可能行。跑步不行跑步不行唱歌不行唱歌不行容易紧张容易紧张爱读书爱读书跳绳之星跳绳之星呼啦圈小能手呼啦圈小能手乐于助人乐于助人小惊喜小惊喜作业：作业： 继续完善你的自信小树，再和同学讨论下怎么把你“自

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