--文老银杏树现代文阅读答案（精选）

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2、经过人工修剪似的;又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨地,多像少女那充满活力的.妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿的似乎就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样高高的悬挂在枝头，炫耀自己。

3、 啊 银杏树 你高大的形象 给人们奋发的力量你那闪光的品德 给人以深深启迪 银杏树 我赞美你本文主要通过银杏树的（ ),（ )，( ),(）来展开记述和描写。2.概括第自然段段意3.银杏树闪光的品德是什么?。4.给短文最后一段加标点5.写出本文的中心思想:。阅读答案：.本文主要通过银杏树的（树干），(树枝),（树叶）,(果实)来展开记述和描写。2概括第2.4自然段段意第二自然段：银杏树的树干笔直，任凭风刮雷劈，毫不动摇。第四自然段:银杏树四季的形态和颜色，和果实。银杏树闪光的品德是什么?任凭风刮雷劈，毫不动摇，给人以奋发向上的力量,不炫耀自己的果实。4给短文最后一段加标点, ， ， ; 。 ,

4、 ！5.写出本文的中心思想：银杏树的品格值得我们去学习。环境分类及作用环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来,才能把握小说创作的真谛。社会环境故事发生的时代背景。作用：交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;交代人物身份，表现人物性格;或影响或决定人物性格;揭示社会本质特征，揭示主题。自然环境人物活动的具体场景,如时间、地点、气候、景色、场面等。作用：自身的、独立的审美价值：表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；烘托人物性格，或某种心理;展开、推动情节发展;深化主旨；象征和暗示。小说结尾艺术效果表现手法上,是否与前文伏笔照应,使人觉得在情理之中。与前文形成对比，升华主题，发人深思。主旨上,深化(升华）主旨,含蓄点明主旨,揭示小说主题。人物形象塑造上,表现人物的心理、性格、品质、经历、命运、能力等。故事