六年级语文上册第三单元11《金色花》课时达标北京版

1、精选第十一课 金色花一、 选择题。（共20题）1.“nì xiào”的汉字是（ ）。A.匿笑 B.腻笑 C.若笑2.“突然”的近义词是（ ）。A.安然 B.不时 C.倏忽3.下列选项中，哪个字是多音字？（ ）A.瓣 B.便 C.影4.“摩”字有（ ）笔笔画？A.14 B.15 C.165.“当你黄昏时拿了灯到牛朋里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听”，这句话中有几个错别字？（ ）A.0 B.1 C.26.本文的体裁是（ ）。A.散文诗 B.诗歌 C.律诗7.本文的作者是（ ）。A.泰戈尔 B.莫泊桑 C.艾·弗洛姆8.本文作者是哪里人？

2、（ ）A.英国 B.美国 C.印度9.下列选项中，哪项不是作者的身份？（ ）A.文学家 B.军事家 C.哲学家10.下列选项中，哪项不是本文的特点？（ ）A.篇幅短小 B.意蕴丰富 C.笔调平淡无奇11下列说法中，对第一段的描述正确的是（ ）。A.这一段写的是一个假想B.借第一段生发想象与母亲“捉迷藏”C.以上两者都对12.“你要是叫道：孩子，你在哪里呀?我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响”，对这句话说法不正确的一项是（ ）。A.这句话表达了孩子内心的反叛B.以孩子特有的方式表达了对母亲的爱C.本段用了调皮的孩子的口吻13.整篇文章里孩子都是天真、可爱的形象，理由是（ ）。A.孩童时期没有烦恼

3、B.沐浴着母爱 C.天生乐观14.为什么孩子把自己想象成一朵金色花？（ ）A.让母亲闻到花香 B.随便瞎想的 C.孩子喜欢花15.孩子为什么要将影子投在母亲正在看的书上？（ ）A.打扰母亲看书 B.为了与母亲玩耍 C.保护母亲的眼睛16.“你这坏孩子”这句话在文中有什么作用？（ ）A.与“你在哪里”形成照应B.为了责骂孩子C.突出孩子的调皮17孩子能够想象母亲在读罗摩衍那，说明（ ）。A.孩子想象丰富B.孩子平常比较留心母亲的日常C.不能说明什么18.“但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？”，这句话是什么句式？（ ）A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句19.母亲为什么会说“你这坏孩子”？（

4、）A.表现出母亲找不到孩子时的着急B.因为孩子很调皮C.孩子干了一些不好的事情20.这篇文章的主旨是（ ）。A.表现家庭之爱B.表现人类天性的美好与善良C.以上两者都是二、 填空题。（共10题）1.“niú péng”的汉字是 牛棚 。2.“嘻”字共有 15 笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）3“事”字共有 8 笔笔画。（请用阿拉伯数字填写）4.“如果”在文中的近义词是 假如 。5.“了解”在文中的近义词是 认识 。6.“嗅”字属于 左右 结构。（请从 上下、左右和独体 中选择）7.“同”字属于 半包围 结构。（请从 半包围、全包围和整体 中选择）8.根据课文内容填空：我要悄悄

5、地开放花瓣儿，看着你工作。9.根据课文内容填空：但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？10.根据课文内容填空：湿发披在两肩，穿过金色花的林阴。三、 判断题。（共10题）1.“do gào”的汉字是“祷告”。（对）2.孩子想象变成金色花是因为金色花是纯洁的。（错）3.从全文中可以看出，本文中的“我”是个调皮的孩子。（对）4根据课文可知，母亲平常是会做祷告的。（对）5.母亲平日里忙于家务，没有时间读书。（错）6.母亲家有可能有养牛。（对）7.从文中，能够感受的到母亲对孩子的爱。（对）8.从文中，并不能感受到孩子对母亲的爱。（错）9.“祷告”是一种对神祈求保佑的行为。（对）10.母亲的家时在偏僻的农村。（错）四、 连线题。（共10题）1. 请用直线把搭配合适的词语连接起来。 金色的 香气 优美