涡流、电磁阻尼与电磁驱动

1、专题复习：涡流、电磁阻尼和电磁驱动适用学科物理适用年级高二适用区域人教版课时时长（分钟）60分钟知识点1. 涡流2. 电磁阻尼3. 电磁驱动教学目标1 知识与技能1 . 了解涡流产生的原理，涡流的防止和应用2了解电磁阻尼和电磁驱动及其应用2 过程与方法通过对生活常见现象的分析逐步分析判断出物理原理3 情感态度价值观提高学习兴趣，培养用理论知识解决实际问题的能力教学重点涡流产生的原理，涡流的防止和应用教学难点电磁阻尼和电磁驱动及其应用教学过程 一、复习预习1. 电磁感应定律2. 自感现象3. 互感现象 二、知识讲解课程引入：如图所示，转动磁铁，铝框跟着磁铁转动起来根据以上现象，回答下列问题：(1

2、)蹄形磁铁转动时，穿过线圈的磁通量是否变化？(2)线圈转动起来的动力是什么力？线圈的转动与磁铁的转动速度相同吗？考点/易错点1 涡流1涡流的产生如图所示，线圈中变化的电流将产生_的磁场，金属导体中的磁通量_而产生感应电流2涡流产生的热量与哪些因素有关金属的电阻率越小，感应电流越_ ，产生的热量越_3. 对涡流的理解考点/易错点2 电磁阻尼1定义：当导体在磁场中运动时，感应电流会使导体受到安培力，安培力的方向总是_导体运动的现象2应用：磁电式仪表中利用_使指针迅速停下来，便于读数考点/易错点3 电磁驱动1电磁驱动：磁场相对于导体运动时，导体中会产生_ ，使导体在安培力作用下_起来的现象2应用：交

3、流感应电动机 三、例题精析【例题1】下列关于涡流的说法中，正确的是()A涡流跟平时常见的感应电流一样，都是因为穿过导体的磁通量变化而产生的B涡流不是感应电流，而是一种有别于感应电流的特殊电流C涡流有热效应，但没有磁效应D在硅钢中不能产生涡流 【答案】A 【解析】涡流本质上是感应电流，是导体自身构成回路，在穿过导体的磁通量变化时产生的，所以A正确B错误涡流不仅有热效应，同其他电流一样也有磁效应，C错误硅钢电阻率大，产生的涡流较小，但仍能产生涡流，D错误故选A.【例题2】如图所示，闭合金属环从光滑曲面上h高处滚下，又沿曲面的另一侧上升设环的初速度为0，不计摩擦，曲面处在如图所示磁场中，则()A若是

4、匀强磁场，环滚上的高度小于hB若是匀强磁场，环滚上的高度等于hC若是非匀强磁场，环滚上的高度等于hD若是非匀强磁场，环滚上的高度小于h 【答案】BD 【解析】若磁场为匀强磁场，穿过环的磁通量不变，不产生感应电流，即无机械能向电能转化，机械能守恒，故A错误，B正确；若磁场为非匀强磁场，环内要产生电能，机械能减少，故C错误，D正确故选BD.【例题3】某磁场磁感线如图所示，有一铜盘自图示A位置落至B位置，在下落过程中，自上向下看，线圈中的涡流方向是()A始终顺时针B始终逆时针C先顺时针再逆时针D先逆时针再顺时针 【答案】C【解析】把铜盘从A至B的全过程分成两个阶段处理，第一阶段是铜盘从A位置下落到具

5、有最大磁通量的位置O，此过程中穿过铜盘的磁通量的方向向上且不断增大，由楞次定律判断感应电流方向(自上向下看)是顺时针的；第二阶段是铜盘从具有最大磁通量位置O落到B位置，此过程中穿过铜盘的磁通量的方向向上且不断减小，由楞次定律可判断感应电流方向(自上向下看)是逆时针的故选C.【例题4】如图所示A、B为大小、形状均相同且内壁光滑但用不同材料制成的圆管，竖直固定在相同高度两个相同的磁性小球，同时从A、B管上端的管口无初速释放，穿过A管的小球比穿过B管的小球先落到地面下面对两管的描述中可能正确的是()AA管是用塑料制成的，B管是用铜制成的BA管是用铝制成的，B管是用胶木制成的CA管是用胶木制成的，B管是用塑料制成的DA管是用胶木制成的，B管是用铝制成的 【答案】AD 【解析】磁性小球通过金属圆管过程中，将圆管看做由许多金属圆环组成，小球的磁场使每个圆环中产生感应电流根据楞次定律，该电流阻碍磁性小球的下落，小球向下运动的加速度小于重力加速度；磁性小