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文档简介
1、Whats your favorite subject?My favorite subject is science. 教学流程教学流程教材解读教材解读教学目标教学目标教学重难点教学重难点-教学法导航教学法导航以旧代新以旧代新教材听说训练教材听说训练学以致用学以致用知识点详解知识点详解总结(我是小讲师)总结(我是小讲师)作业布置作业布置本单元主要谈论喜好,说明理由。由此引发学生对于各个学科的认识和了本单元主要谈论喜好,说明理由。由此引发学生对于各个学科的认识和了解,并喜爱这些学科。由自己喜爱的学科引出自己的理想,明确自己要为理想解,并喜爱这些学科。由自己喜爱的学科引出自己的理想,明确自己要为理
2、想而奋斗。并引出其他的一些爱好。而奋斗。并引出其他的一些爱好。本节课话题思维导图:本节课话题思维导图:School subjects Description :easy, difficult, boring, fun, interesting, exciting Subjects:Chinese, maths, English, history, geography, science, music, art Structures : A; Whats your favorite subject? B:My favorite subject is maths. A: Why do you lik
3、e maths? B: Because its interesting. 教材解读教材解读一、知识与技能一、知识与技能1. 认识各个学科。认识各个学科。School subjects: Chinese, maths, English, history, geography, science, music, art 2. 能说出喜爱各个学科的理由并由此掌握一些形容词。能说出喜爱各个学科的理由并由此掌握一些形容词。Adjectives of quality: easy, difficult, boring, fun, interesting, exciting 3. 会用疑问词会用疑问词what、
4、why提问并回答。提问并回答。掌握句式:掌握句式:(1) -Whats your favorite subject?-My favorite subject is .(2) -Why do you like .?-Because its .4. 了解其他同学最喜欢的学科,加强同学间的交流,增进感情。了解其他同学最喜欢的学科,加强同学间的交流,增进感情。二、过程与方法二、过程与方法设疑激趣,通过图片激发学生的兴趣和求知欲,引导学生主动探设疑激趣,通过图片激发学生的兴趣和求知欲,引导学生主动探索知识。索知识。看图片、听录音、对话、小组活动等。看图片、听录音、对话、小组活动等。三、情感态度与价值观三
5、、情感态度与价值观通过了解其他同学最喜欢的学科,加强同学间的交流,增进感情。通过了解其他同学最喜欢的学科,加强同学间的交流,增进感情。教学目标教学目标教学重点教学重点1. 掌握目标词汇和短语,掌握重点句子。掌握目标词汇和短语,掌握重点句子。2. 培养学生良好的学习、生活习惯。培养学生良好的学习、生活习惯。教学难点教学难点主动探索知识,小组讨论疑难点,自主解决主动探索知识,小组讨论疑难点,自主解决。教法导航教法导航精讲多练,坚持以学生为主体的原则精讲多练,坚持以学生为主体的原则学法导航学法导航多读善思,小组合作学习。多读善思,小组合作学习。教学重难点教学重难点-教学法导航教学法导航一师一优课 课
6、件orangesstrawberriespearsbananasFruits以旧代新以旧代新 What fruit do you like best? I like bananas best. Whats your favorite fruit? My favorite fruit is bananas.Sportsbasketballsoccer ball volleyball baseball What sports do you like best? I like basketball best. Whats your favorite sport? My favorite sport
7、is basketball.SubjectsChinesemusicmathscienceP.E.historygeographyart Whats your favorite subject? My favorite subject is _.music Why do you like music? Because its interesting. Whats your favorite subject? My favorite subject is _.P.E. Why do you like P.E.? Because its fun. 以旧代新以旧代新fbehdag教材听说训练教材听说
8、训练Listen and circle the Listen and circle the subjects you hear in 1a.subjects you hear in 1a.1bP.E. art science music mathChinese geography history1cWhats your favorite subject?My favorite subject is art.Practice the conversation with your partner. Then make your own conversations.PairworkWhats you
9、r favorite subject?My favorite subject is _. artP.E.Chinesemusichistorygeography以旧代新以旧代新2342a Listen and put the conversation in order.2b Listen and match the subjects you hear with the descriptions.2c What do you think of the subjects above? Make your own conversations using the words in 2b.Whats y
10、our favorite subject?(My favorite subject is) _.Why do you like _?Because its _.funinterestingrelaxing教材听说训练教材听说训练Interview your classmates and complete the chart. Then have a report in groups.采访同学并填表,然后采访同学并填表,然后组内汇报。组内汇报。A: Whats your favorite subject, Gina?B: My favorite subject is music.A:Why do
11、 you like music?B: Because its fun. B: Whats your favorite subject,Bob?C: My favorite subject isIn my group, Ginas favorite subject is music,because its fun. BobsI like best, Because 学以致用学以致用一、一、1. 句型句型“Whats + 物主代词物主代词/名词所名词所有格有格 + favorite ?”用来询问用来询问“某人最某人最喜欢的是什么?喜欢的是什么?”。例如:。例如: Whats his favorit
12、e sport? 他最喜欢的运动是什么?他最喜欢的运动是什么? Whats Janes favorite color? 简最喜欢的颜色是什么?简最喜欢的颜色是什么?Explanation知识点详解知识点详解2. favorite是形容词,意为是形容词,意为“最喜欢的,最喜欢的,最喜爱的最喜爱的”。favorite是美式英语,是美式英语,favourite为英式写法,相当于为英式写法,相当于like best。如:如: Her favorite fruit is strawberries. = He likes strawberries best. 她最喜欢的水果是草莓。她最喜欢的水果是草莓。
13、Their favorite day is Sunday. = We like Sunday best. 他们最喜欢星期天了。他们最喜欢星期天了。Hamburger is Bobs favorite. 鲍勃最最喜欢汉堡。鲍勃最最喜欢汉堡。favorite 还可用作名词,意还可用作名词,意为为“最喜欢的人或物最喜欢的人或物”。如:如:White T-shirt and blue jeans are her favorites. 白色白色T恤和蓝色牛仔裤是她最喜欢的。恤和蓝色牛仔裤是她最喜欢的。一师一优课 课件三、三、1. why是疑问副词,意为是疑问副词,意为“为什么为什么”,用来询问原因或理由
14、。用用来询问原因或理由。用“Why + 一般一般疑问句疑问句?”构成特殊疑问句,其答语通常构成特殊疑问句,其答语通常为:为:Because 。如:。如: Why do you like math? 你为什么喜欢数学你为什么喜欢数学? Because they are useful. 因为它们有用。因为它们有用。2. because 用作连词,其后接从句,陈用作连词,其后接从句,陈述原因或理由,用于回答述原因或理由,用于回答why提出的提出的问题。如:问题。如: Why do you like P.E.? 你为什么喜欢体育你为什么喜欢体育? Because its relaxing. 因为它很令
15、人放松。因为它很令人放松。 The book is very interesting, so we all like it. 这本书很有趣,我们都很喜欢它。这本书很有趣,我们都很喜欢它。汉语中的汉语中的“因为因为所以所以”常常连用,但在英语中常常连用,但在英语中because和和so不能同时连用。如:不能同时连用。如:= Because the book is very interesting, we all like it.知识点详解知识点详解SubjectsChinesemusicmathscienceP.E.historygeographyartEnglishsum up总结(我是小讲师)总结(我是小讲师) Whats your favorite subject? Its Why do you like it? Because its 1. Why do you like music?A. Because its relaxing. B. I like music very much. 2. Whats her favorite subject?A. Her favorit
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