人教版初中语文7下 24.真正英雄 课件

1、真正的英雄里 根学习目标学习目标1、理清文章思路，把握文章内容。、理清文章思路，把握文章内容。2、朗读课文，体味文章丰富强烈的感情。、朗读课文，体味文章丰富强烈的感情。3、品味关键词语，培养欣赏和理解能力。、品味关键词语，培养欣赏和理解能力。4、培养为人类进步事业而积极探索的人、培养为人类进步事业而积极探索的人文精神文精神 。背景简介背景简介1986年年1月月28日上午日上午美国东美国东部标准时间部标准时间11点点38分，美国分，美国“挑挑战者战者”号航天飞机在号航天飞机在升空约升空约1分分12秒后突然爆炸秒后突然爆炸，机上七名宇航员，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机坠入大全部遇难。爆炸后

2、，飞机坠入大西洋中。这架西洋中。这架耗资耗资12亿美元亿美元的航的航天飞机，转瞬间销于无形。美国天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。全世界也为之震惊。1月月31日日，休，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，会，里根总统里根总统在会上发表了声情在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲并茂的演讲。本文即是这次演讲的的演讲词演讲词。美国美国社会受到的振荡更加剧烈，人社会受到的振荡更加剧烈，人们陷入了巨大的悲痛之中：全国各地下们陷入了巨大的悲痛之中：全国各地下半旗致哀；教堂响起了为死者哀悼的钟半旗致哀；教堂

3、响起了为死者哀悼的钟声：通常灯火辉煌的纽约帝国大厦当晚声：通常灯火辉煌的纽约帝国大厦当晚一片漆黑；洛杉矶纪念运动场重新点燃一片漆黑；洛杉矶纪念运动场重新点燃了为第了为第23届奥林匹克运动会燃烧的火炬；届奥林匹克运动会燃烧的火炬；纽约股市交易所平时不断的叫嚷暂停片纽约股市交易所平时不断的叫嚷暂停片刻；佛罗里达州大西洋沿岸，有刻；佛罗里达州大西洋沿岸，有20000支支手电光同时射向夜空；在麦考莉芙的家手电光同时射向夜空；在麦考莉芙的家乡乡新罕布什尔州的康科德中学，各新罕布什尔州的康科德中学，各家住宅前院的树上都挂满了黄色的彩带，家住宅前院的树上都挂满了黄色的彩带，以表示对这位女英雄的怀念以表示对这

4、位女英雄的怀念 美国美国总统里根宣布：总统里根宣布：1月月28日为日为全美全美国国哀悼和纪念日。哀悼和纪念日。从1981年至1993年底，美国一共有5架航天飞机进行了79次飞行，其中哥伦比亚号航天飞机15次，挑战者号10次，发现号17次，亚特兰蒂斯号12次，奋进号25次。每次载宇航员2至8名，飞行时间从2天到14天。在12年中，已有301人次参加航天飞机飞行，其中包括18名女宇航员。字词积累字词积累哀哀悼悼（do） 勋勋章（章（xn） 锤锤炼（炼（chu） 阴阴霾霾（mi） 企企求（求（q） 凝凝聚（聚（nng） 拓拓荒（荒（tu） 弥弥补（补（m） 不不朽朽（xi）战战栗栗（l ）锲锲而不舍

5、（而不舍（qi）孜孜孜不倦（孜不倦（z）文章理解文章理解里根总统的演讲总共讲了哪些内容呢？里根总统的演讲总共讲了哪些内容呢？哀悼哀悼罹难的航天勇士，颂扬人罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。进行太空探索。里根总统里根总统在演讲时的感情是怎样的在演讲时的感情是怎样的？（1）前半部分抒发）前半部分抒发悲痛悲痛心情。因为英雄已心情。因为英雄已死，无论对人类，对国家，还是对亲人，对死，无论对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，这都是一种巨大的损失。朋友，这都是一种巨大的损失。（2）后半

6、部分主要表达）后半部分主要表达力量力量。人类不能永。人类不能永远悲痛、消沉下去，而应该化悲痛为力量，远悲痛、消沉下去，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进。沿着英雄的足迹继续前进。 演讲演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她么说她“凝聚了整个国家的想像力凝聚了整个国家的想像力”? ? 来来自新罕布什尔州中学的自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。女教师麦考利夫。她她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从1 1万万1 1千名千名报名应征的教师中选出来的报名应征的教师中选出来的教师代表教师代表。是是世界上第世界上第一位一位“

7、太空教师太空教师”。 她她参加这次太空航行，其参加这次太空航行，其意义非同寻常意义非同寻常。原定。原定由她在太空中向美国和加拿大由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授多万中小学生讲授两节太空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，两节太空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。孩子们没想到迎来的却是噩耗。 在这里，在这里，“整个国家的想像力整个国家的想像力”可以理解可以理解为为代表代表着美国未来和希望的中小学生着美国未来和希望的中小学生。宇航员们宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢

8、这是诉说胜利和勇敢的的故事故事”? ? 人类探索太空的历史，本来就是一部冒险人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史，一部勇敢者的历史。的历史，一部勇敢者的历史。 宇航员宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。里根里根总统所宣扬的

9、美国精神的具总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么体内涵是什么? ?开拓开拓精神、想像力、英雄主义、献精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等刚毅不屈的品质等。美国精神美国精神“探险探险”的真谛是什么？的真谛是什么？它不是为了寻求刺激，它不是为了寻求刺激，也不是年少冲动，也不是年少冲动，而是对社会责任的承担。而是对社会责任的承担。它是人类对自然的认识探索，它是人类对自然的认识探索，是人类对自我体能和智能的挑战，是人类对自我体能和智能的挑战，更是人类文明发达的内在动力。更是人类文明发达的内在动力。它是为了寻求真理，它是为了寻求真理，履行自己的职责，履行自己的职责，实现生命的价值，实现生命的价值，是热爱生命的表现。是热爱生命的表现。拓展思考拓展思考本文小结本文小结探索者总是面对着未知的世界，每前进一小步都会增加一百倍的艰险，因此这种精神既是创造精神，开拓精神，也是冒险精神，献身精神。 “路漫漫其