2020小学父亲节活动方案

1、2020 小学父亲节活动方案父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，xx 小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。【活动目的】1、使学生知道6 月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。【活动时间】6 月 13 日 -6 月 17 日【活动安排】一、“心意卡”活动。活动内容：给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。活动对象：1-6 年

2、级学生。活动时间：6 月 12 日晚上做好，6 月 13 日带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。二、感恩实践作业。1、一、二年级学生：在6 月 12 日 -6 月 15 日期间，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。 （ 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）2、三、四年级学生：在6 月 12 日 -6 月 15 日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教诲

3、，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。 （ 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）3、五、六年级学生：在6 月 12 日 -6 月 15 日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实际行动来感恩。（ 建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）4、全体学生在父亲节（ 星期天 ）这天，如果爸爸仍需上班，请跟爸爸上一天班，观察、体验爸爸工作的辛苦，要求家长一定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。5、全体同学牢记四个

4、感恩节（ 母亲节： 5 月的第 2 个星期日，父亲节： 6 月的第 3 个星期日，父母的生日） 。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报; 父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，xx小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。2

5、、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水 .3、送给父亲一件自制的小礼物。（ 如心意卡等）4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语：1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的：以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和

6、家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式：1、通过读本美德托起明天第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。一、活动背景也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，

7、脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影.有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来 .二、活动主题爸爸，我想对您说.三、活动目的在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!四、活动时间2018 年 6 月 11 日至 6 月 17日五、活动对象xx 小学全体学生六、活动内容1、开展主题班会以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让

8、我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会3、主题征文：关于成长，关于父爱（ 如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量）朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧. 讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均

9、不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。4、父亲节感恩贺卡设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!5、实践活动“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。七、活动相关安排前期准备6 月45 日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作; 联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。6 月67 日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。中期工作6 月8 9

10、日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动; 着手各项活动的报名工作。6 月 10 日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。6月11 日13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。6 月14 日15 日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。后期工作6 月16 日公布评比结果及颁发奖项6 月17 日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事; 鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在

11、他方的父亲，送去一丝丝的温暖。一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动主题：感恩父母三、活动口号：感恩父母，从小事做起四、活动内容及程序：2、通过班队会：(1) 让学生估算一笔养育帐( 经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)(2) 讲述一件关爱事( 感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。5、完成一套感恩作业(1) 开展“每天一件家务事”活动，