《画夜景》详案

1、 画夜景教学设计 周敏佳教学目标：1. 了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。2. 学习表现夜色的几种方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的景色。3. 启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，培养学生善于观察，抒发出自己对美好生活向往的能力。 教学重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感。 教学难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。 教学设计： 二、导入 1、师：（黑板上出示准备好的画）同学们好，我很高兴今天和我们二小的小朋友们将共度一堂愉快的美术课

2、。你们高兴吗？初次见面，周老师画了一幅画送给大家，你们想看看吗？师：你看到画面中有哪些事物？生：雪人、松树. . 师：其实在这幅画中还隐藏着奥秘呢，你们想知道吗？ 师：接下来，老师要来变魔术了！（魔术表演：白昼变黑夜） 师：你发现了什么？生：变成了夜晚，出现了星星和月亮。2.今天我们就要一起去探访夜的奥秘，来画一画夜晚的景色。3.板书课题。（PPT1：出示课题：画夜景 ）二、讲授新课 1.师：夜晚最吸引你的是什么呢？ 生：灯光、冰灯、月亮、星星（PPT逐一出示图片） 2. 师：你听，宁静的夜空传来了什么声音呢？ 生：烟花。（PPT：播放烟花的声音） 师：好，跟着老师一起去逛逛烟花会吧！（PPT

3、：播放烟花的录像） 3.（各种烟花的图片）漫天的烟花在天空中绚丽的绽放，时而长，时而圆，时而又变成了漂亮的花朵，真美！你想来画一画这绚丽的烟花吗？学生：想师：请同学们用最快的速度试着画一画。（拿出学生和老师作品进行比较）师：你认为哪个烟花更好啊？师：你想知道这样的烟花是怎么画出来的吗？我们来看一段短片。微课示范：首先选择的色彩要鲜艳，画的时候要从里往外画，在画里面的时候要用点力，画外面则要轻点。周围用白色或者淡黄色的点来表现。你也可以进行更多的创意设计。利用油性蜡笔与谁不相溶的特点，我们可以在上面平涂背景。 4. 美丽的夜景带给我们的是美的享受。（PPT：城市夜景图）你瞧，是什么把城市的夜晚装

4、点缀得如此繁华热闹？ 生：各种灯光、小汽车、行人 师：（PPT：小镇的夜景）再看，小镇的夜晚给你什么感觉？ 生：宁静、平和 （PPT：大海的夜景）夜幕下的大海也是如此的平静。小朋友们喜欢吗？ 5.老师啊！还特别喜欢我们首都北京天安门的夜景，它又是什么样的呢？我们一起去看看？你来观察，天安门夜晚的色彩和白天的景色相比，产生了哪些变化呢?天空色彩，建筑色彩，灯光色彩 师：这些色彩多漂亮啊！天黑了，是什么让天安门的夜晚拥有这么漂亮的颜色？学生：师小结：是绚丽的灯光给古香古色的天安门披上了美丽的彩衣，与黑色的夜空形成了十分鲜明的对比，使天安门的夜晚变的如此迷人。 三、作业布置1. 师：看了这么多美丽的夜景，我们要怎样表现呢？我们先看看小朋友是怎么表现的？2. 这些作品都用了哪些方法呢？拼贴画、刮画、水蜡画、砂纸画. .如果让你画夜景，你像画哪里呢？ 3.那今天，就让我们选择一种你喜欢的绘画方式，来表现我们心中美丽的夜景吧！ 四、学生作品创作 1、在优美的音乐声中，学生作业，教师巡回指导。 2、展示评价：“小小画家” 、向同学介绍自己的作品。你画的是哪里？画面中都表现了些什么？ 、欣赏其他学生的作品。你觉得那位小画家的夜景最美？ 五、教师小结拓展 今天我们欣赏了很多美丽的夜景，也表现了夜景，大家想不想