2020高考政治答题的规范与技巧

1、高中政治答题万能公式高考政治考点梳理（ 一 ） 政府（ 国家 ）1 、政府（国家）这样做的政治学依据。在政治生活里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：我国的国家性质；我国的国家职能；我国国家机构应该坚持的原则；国家这样做的意义。2、政府（国家）这样做的经济学依据在经济生活里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：社会主义的本质；社会主义的生产目的；社会主义的根本任务；社会主义市场经济的根本目标；市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策

2、）、 法律和必要的行政手段；国家这样做的经济意义。3、 政府 （国家 ）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。（ 二 ） 国际关系1 、 （政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？在政治生活里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？ 都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。2、 （政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？在政治生活里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：主权国家的权利与义务；联合国宪章的宗旨与原则； 中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；

3、和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；国际竞争的实质；我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。3、 （经济学）国际经济关系在经济生活里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：是生产社会化、特别是经济全球化的要求；市场经济开放性的要求；是社会主义现代化建设的必要条件；对外贸易的作用。4、 （哲学 ）国际关系在生活与哲学里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：事物是普遍联系的；整体和部分的关系；内因和外因的关系

4、；事物是变化发展的；矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。（ 三 ） 政党在我们平时的练习和高考中，经常出现运用 “政党” 的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：中国共产党的性质；中国共产党的宗旨；党的指导思想；中国共产党的领导和执政地位；中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；中国共产党的领导方式和执政方式；加强党的建设；“三个代表”重要思想、科学发展观；中国共产党的执政理念一 一立党为公、执政为民；我国的政党制度。（ 四 ） 企业企业是市场的重要活动主体，是经济生活的重要内容，高考政治在经济生活部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律

5、可遵循。我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符 合社会需要的产品；提高企业的经济效益；经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法 权益；企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌

6、战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；坚持科学发展观。（ 五 ） 公民1 、政治生活在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：公民与国家的关系一一是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。要正确对待公民的权利与义务。三大原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持公民权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国

7、家利益相结合的原则。公民监督。2、生活与哲学在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：人生价值的两个方面是统一的关系；人与自然要和谐相处； 人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；人民群众是实践的主体、是历史的创造者。3、经济生活在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：个人消费品的分配；劳动者的权利与义务；劳动合同制度；公民应该有纳税人意识；公民的几种投资行为一一购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会

8、公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。（ 六 ） 文化生活主要命题点1 、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体一人民。3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主

9、义文化。凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：市场： 面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；管理：加强管理，贯彻人才强国战略素质：提高经营者，劳动者的素质；效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党

10、、国家机关、公民角度回答；从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面 回答;从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答；从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：第一、经济意义描述国内经济意义： （有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。 （有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；

11、促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。 （有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。 （有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力 （有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力 （有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。描述对外经济意义： （有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边 ）环境

12、。 （有利于）建立国际经济新秩序等。第二、政治意义对国家的政治意义：国内有关活动 （有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。 （有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。 （有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会对外交往活动对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化

13、，世界多极化，国际关系民主化； 建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。对党的政治意义：（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。第三、思想文化意义（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。高考政治大题答题技巧汇总1 .市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销

14、对路的商品。2 .科技：科教兴国战略，运用高新技术。3 .管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。4 .素质：提高劳动者、经营者素质。5 .效益：提高经济效益，走新型工业化道路。6 .品牌： 树立良好的企业形象，创立品牌，生产优质产品，冲破国际 “绿色壁垒”7 .竞争力：对外开放，坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。一、图表类主观题第一问：一般是反应了什么现象。要看清题目，从图表语言转变为文字语言，还 要答出反应的本质性问题。第二问：一般问表一与表二的关系。第三问：对反应现象的认识，结合图表、文字认识。 思路：是什么、为什么、怎么做，要注意结合材料。二、意义影响的主观题经济意义1 .有利于

15、调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民的生活 水平。2 .有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。3 .有利于落实科学发展观。4 .有利于实现共同富裕。5 .有利于统筹区域发展。6 .有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益描述对外经济意义：有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场，两种资源。吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。政治意义1 .有利于人民当家作主，实现广大人民的根本利益，促进社会主义政治文明建设。2 .有利于依法治国，依法执政，转变政府的职能。3 .有利于为现代化建设创造良好的社

16、会环境，民族团结，社会稳定，国家长治久安，提高综合能力，构建和谐社会；对外开放的意义：有利于提高我国的国际环境，综合国力，国际影响力维护国家安全，进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益，有利于经济全球化，世界多极化，国际关系民主化，建立国际新秩序，促进世界和平发展。对党：有利于提高执政能力，巩固执政地位，保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到立党为公，执政为民，关系到社会主义事业的兴衰。思想文化意义有利于为社会主义精神文明的建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，发扬爱国主义，民族精神。树立正确的世界观，价值观，提高国民素质。答题技巧当题目问“为什么”时，要说这件事的依据，重要性（作用意义目的等）、必然性 （这件事存在的客观实际）、 可能性 （存在的主观条件）、 或者不做的危害（导致消极后果）。三、各种计算题关于商品价值量的计算1 .【当商品劳动生产率提高X 时】单位商品的价值= （ 1X）当社会劳动生产率下降X 时，单位商品的价值量= （ 1-X ）2 .【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量乘以商品数量3 .【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=（代售商品数量乘以商品价格）除以货币流通次数。（ 1）如果某国代售商品总量为X 件，平均售价为Y 元，在一定时间的为中单位货币流通N 次那