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文档简介
1、重点传染病健康教育工作实 施 方 案越城区疾控中心健教科健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使 人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的 危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量,积极教育人们树立健康 意识、养成良好的行为和生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。为进一步做好重大传染病的预防和控制工作,将灾情和疫情防患于未 然,并把危害减轻到最低,实现可持续性控制,特制定本预案。一、目的以健康教育为主要手段,贯彻“预防为主、农村为主”的防治方针, 通过健康教育普及基本防病知识、强化基层干部责任意识、提高基层卫 生人员诊断、治疗及疾病防治能力;从实际
2、工作出发,建立重点疾病应 急处理演练制度,提高针对重点疾病的早期发现和预警反应能力;普及 相关法律知识,提高依法防病、依法治病的力度。二、工作内容(一)实施传染性非典型肺炎、霍乱病、艾滋病、结核病、麻风病、禽 流感、血吸虫病、碘缺乏病、儿童计划免疫等重点疾病防治基本卫生知 识宣传培训,提高农民的防病治病意识,培养良好的卫生和生活习惯。(二)加强各级各类卫生人员的培训,尤其是乡卫生院人员和乡村医生 社会办医人员的培训,提高对重点传染病防治、诊断、卫生宣教、健康 咨询能力。(三)开展多种形式的艾滋病防治宣传,加强对高危人群的监测和干预 力度,有效控制艾滋病在我乡扩大蔓延的趋势。(四)开展多种形式的
3、结核病防治知识宣传,早期发现并治愈传染性肺 结核病人。(五)开展麻风病防治知识宣传,进一步消除麻风恐惧和社会歧视现象, 发挥麻风病防治专业机构作用,培训提高乡、村医生对麻风病的诊断、 治疗水平,提高早期发现麻风病人的能力,进一步规范联合化疗和康复 治疗,提高畸残病人的生产和生活能力。(六)开展儿童计划免疫卫生知识宣传,提高我乡农民对计划免疫工作 的认知程度。规范冷链运转和免疫接种程序,加强基层政权和乡村医生 的工作责任心,提高新儿童建卡建证率,保证接种质量,降低计划免疫 相关疾病的发病率。三、具体措施(一)配合新闻媒体在广播、电视和报纸上进行宣传。(二)利用网络开展各类相关知识的宣传。(三)制
4、作宣传折页、宣传单、海报、招贴画等各种宣传品,利用各种 渠道进行发放,对重大传染病疫情应保证宣传到户。(四)利用机关企事业单位、社区的宣传栏、科普画廊、板报等宣传阵地进行宣传。四、重点疾病健康教育要点(一)、霍乱1、 、什么是霍乱;2、 霍乱病的基本症状;3、 出现剧烈呕吐、腹泻后如何开展自救;4、 如何防范霍乱病;5、 农村聚餐这顿饭该怎样做才能预防霍乱;(二)、传染性非典性肺炎1 、什么是传染性非典型肺炎;2、传染性非典型肺炎的基本症状;3、为什么要搞返乡民工和学生的监测;4、传染性非典型肺炎基本防治方法;5、 没有流行病学接触史是不会得传染性非典型肺炎的;(三)、艾滋病开展艾滋病健康教育
5、,要针对不同人群,制定有针对性的健康教育和培训内容。1 、 什么是艾滋病;3、预防知识;4、提高基层卫生人员对艾滋病的诊断水平,建立HIV 阳性人员、吸毒人员档案,实行巡回检查,提高艾滋病的发现报告率5、什么人群容易得艾滋病;6、艾滋病与毒品;7、 生殖健康;(四)结核病1 、什么是结核病;2、结核病的传播流行;3、 传染源 ;4、 提高基层卫生人员对肺结核的诊断水平,队痰涂片阳性肺结核病人实行归口管理;5、农民主动就医行为教育;6、发现并控制痰涂阳肺结核病人;7、艾滋病流行与结核病的关系;8、肺结核防制机构、免费治疗范围、推广DOTS 治疗;(五)禽流感1 、 什么是禽流感;2 、 禽流感的主要症状;4、 怎样预防禽流感;(六)、乙肝1、 、 什么是乙肝;2、 乙肝的主要症状;3、 哪些人最容易得乙肝;4、 乙肝怎样预防;五、组织管理(一)各单位要高度重视健康教育与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教育工作分解细化到人,全面落实健康教育与健康促进任务,确保健康教育工作如期达标。(二)各负其责,形成合力,服从安排,抓好落实,对健康教育与促进的工作重点、难点和不足,发现问题,及时整改。(三) 区疾控中心负责
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