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文档简介

1、A. 25 mB. 50 mC. 100 mD. 200 m三环高中2017-2018学年第一学期第二次联考高三物理试卷时间:90分钟命题人:刘振棋审题人:徐礼鹏一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.1-6每题只有一项符合题目要求。7-10每小题有2个或2个以上答案符合题意。)1 .在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到汽车在水平路 面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20tt2(x的单位是m, t的单位是s),则汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为()2 .如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻

2、力不计)时,下列各图中正确的是()3 .如图甲、乙、丙所示,三个物块质量相同且均处于静止状态.若弹簧秤、绳和滑轮 的重力均不计,绳与滑轮、物块与半 球面间的摩擦均不计,在图甲、乙、 丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3 贝U()A. F3=F1>F2B, F3>F1 = F2C. F1=F2=F3D. F1>F2>F34 .如图所示,质量为 4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量 为1kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但 A、B之间无 压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(g=10m/s2)()A. 0NB. 8NC. 1

3、0ND. 50N5.将质量为 m=0.1kg的小球竖直向上抛出,初速度v0=20m/s ,小球在运动中所受空气阻力与速率的关系为f=kv;已知k=0.1Kg/s,其速率随时间变化规律如图所示,取g=10m/s2,则以下说法正确的是 ()A .小球在上升阶段的平均速度大小为10m/sB.小球在t1时刻到达最高点,此时加速度为零 C .小球抛出瞬间的加速度大小为20m/s2D.小球落地前匀速运动,落地速度大小V1=10m/s6.物体 A放在物体B上,物体 B放在光滑的水平面上,已知 mA=6kg , mB=2kg , A、 B间动摩擦因数=0.2,如图.现用一水平向右的拉力 F作用于物体A上,g=

4、10m/s2, 则下列说法中正确的是()A.当拉力FV12N时,A静止不动 B.当拉力F=16N时,A对B的摩擦力等于4NI >FC.当拉力F>16N时,A 一定相对B滑动D.无论拉力F多大,A相对B始终静止7 .如图所示,在粗糙水平地面上放一三角形劈,三角形劈与光滑竖直墙之间放一光滑 圆球,整个装置处于静止状态,若把三角形劈向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()A .球对墙的压力增大B.球对墙的压力不变C.球对三角形劈的压力增大!JD.地面对三角形劈的摩擦力不变8 .如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为 m、2m和3m,物块与地面间的动摩擦因数都为科.用

5、大小为 F的水平外力推动物块 P,记R和Q之 间相互作用力与 Q与P之间相互作用力大小之比为k.下列判断正确的是()A.若0,则 k= 5/6 B.若0,则 k= 3/5C.若二0,则 k= 3/5 D.若=0,则 k= 1/2777777v7771t7777'9.如图所示,质量为M ,倾角为。的斜劈在水平面上以一定的初速度向右滑动的过程中,质量为 m的光滑小球在斜面上恰好保持与斜劈相 对静止,已知斜劈与地面的动摩擦因数是科,则下列说法正确的是()A.小球与斜面间的压力是mgcos 0B.小球与斜面的加速度大小是gtan 0C.地面对斜劈的支持力一定大于(M+m)gD .地面与斜劈间的

6、动摩擦因数= tan 010 .如图所示为粮袋的传送带装置,已知 AB间的长度为L,传送带与水平方向的夹角为。,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为小 正常工作时工人在 点将粮袋由静止放上, 以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)A.粮袋到达B点的速度与v比较,可能大,也可能相等或小B .若L足够大,粮袋最终将一定以速度v做匀速运动C.若同< tan。,则粮袋从 A到B 一定一直是做加速运动D .粮袋刚放上传送带时的加速度a< gsin 0二、本大题有6小题,满分60分。计算题要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计 算的要注明单位。11 . (9分)某同学在“

7、探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为 11,如图1所示,B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测 力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量 M(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2 (结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数 F为横坐标,加速度

8、为纵坐标,画出的图丙 a- F图象是一 条直线,图线与横坐标的夹角为求得图线的斜率为k,则小车的质量为 第7页共4页图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数11 =cm.。在弹 簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量是 50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=N (当地重力加速度 g = 9.8m/s2)。要得到弹簧伸长 量x,还需要测量的 是 。作出F-x曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系。12. (9分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实 验装置.其中 M为带滑轮

9、的小车的质量, m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是()A.用天平测出砂和砂桶的质量三环高中2017-2018学年第一学期第二次联考高三物理试卷时间:90分钟命题人:刘振棋审题人:徐礼鹏、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.1-6每题只有一项符合题目要求。7-10每小题有2个或2个以上答案符合题意。)题号12345678910答案CBABDBBDBCBDAC14. (8分)一质量为 M=4.0kg、长度为L=3.0m的木板B,在大小为8N、方向水平向右的拉力F作用下,以V0=2.0m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动,某一时刻将质量为m=1.0kg的

10、小铁块A (可视为质点)轻轻地放在木板上的最右端,如图所示。若铁块与木板之间没有摩擦,求:(重力加速度g取10m/s2)(1)加一个铁块后,木板的加速度大小?(2)二者经过多长时间脱离? o Fv二、本大题有6小题,满分60分。计算题要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计 算的要注明单位。11. (9 分) 12. (9 分) 13. (8分)一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由轻细绳连接,它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上, AB间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角。已知B球的质量为m,求:

11、(1)细绳对B球的拉力大小;(2) A球的质量。15. (12分)倾角为。的光滑斜面上,一劲度系数为 k的轻弹簧连接质量分别为mi、作用m2的甲乙两小物块,开始时,两物块在光滑挡板作用下静止在斜面上,现作用在乙物块一平行斜面向上的力,使乙物体以加速度a匀加速运动,问:(1)经多长时间物块甲离开挡板?(2)从开始到物块甲恰好离开挡板的过程中,在乙物块上的力的最大值和最小值分别是多大?16. (14分)如图所示,水平传送带以速度vi=0.8m/s匀速向右运动,可以看做质点的小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,物体P的质量为m1 =3kg,物体Q的质量为m2 =1kg , t = 0时刻P

12、在传送带左端具有速度 V2 =2.4m/s , P与定滑轮间的绳 水平,P与传送带间动摩擦因数(1 =0.2。不计定滑轮质量和摩擦,绳足够长,g=10 m/s2,求:(1)物体从滑上传送带到与传送带速度相同所用的时间;(2)若物体最终从传送带的左端滑离传送带,则传送带的长度至少为多少?J 0 OQ题号12345678910答案CDBCDADADBDBC11. (9 分)25.85, 0.98,弹簧的原长 10。12. (9 分)(1). BCD (2). 1.3 (3).13. (8 分)14. (8分)由木板匀速运动时有,迎明=,;得"二0-2加一个物块后,木板做匀减速运动:(W+

13、珈-尸=,求出:h 二 0-5演/一 ,(2)物块放在木版上相对地面静止,木版匀减速运动的距离L后物块掉下来。L = vt-a 由: 口 2 得:户 一a+12 = 0 解得:1=2, % = $£ (舍去)故2秒后A与B脱离。(1 )(2)2m分,.给6?-! 试题分析:对8球,受力分析如图所示.15. (12分)(1)令X1表示未加作用力 F时弹簧的压缩量,X2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量,由胡克定律和平衡条件得:m2g sinkx1 . 5gsinkx2,19甲刚好离开挡板时乙车发生的位移为X X1 x2,又X at22联立以上各式得:t2 m1m2 g sinkaT sin30c(2)乙刚开始运动时作用在乙上的力最小

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