(物理)九年级物理功和机械能技巧和方法完整版及练习题

1、（物理）九年级物理功和机械能技巧和方法完整版及练习题一、功和机械能选择题1 .如图所示的三种场景中，拉力 Fl、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等.若拉力所做的功分别记为Wl、W2、W3,下列关于它们大小关系的判断中正确的是FzA. Wi = W2=W3【答案】C【解析】B. W1VW2VW3C. Wi = W2< W3D. W2VW1VW3定滑轮的特点是不省力，也不省距离，拉力移动的距离等于物体移动距离为s,拉力做的功是：Wi=Fis；直接拉物体时，拉力移动的距离也等于物体移动距离为s,拉力做的功是：W2=F2S;动滑轮的特点是可以省一半力，但是费距离，拉力移动距离

2、为2s,拉力做的功是:W3=F32s；又因为拉力Fi、F2、F3大小相等，综上分析知道：Wi=W2=Fs< W3=2Fs,2 .在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是A.可以省力或省距离，但不能省功B.可以省力，同时也可以省功C.可以省距离，同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功【答案】A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A选项正确；使用任何机械都不能省功，故B C、D选项错误；3 .体重相同的小明和小华进行捐i醇比赛，他们分别将20块相同的砖从同一栋楼的一楼搬到三楼，小明两次搬完，小华三次搬完，比较他们在此过程中所做总

3、功和功率，下列说法正确的是A.他们做功一样多1B.小明做功多一些11C.小华做功多一些D.小明的功率大一些【答案】C【解析】【详解】由于醇的重力相等，楼层高度相等，根据s2 v2t2 20m/s 80s 1600m可知，小明和小华克服科的重力所做的功相等；小明和小华的体重相等，楼层高度相等，小明两次搬完，小华三次搬完，所以在搬砖的过程中，小华克服自身重力所做的功多；小华所做总功比小明所做的总功多，由于无法比较小明和小华做功时间的多少，根据 P 孑可知，无法比较小明和小华的功率大小；故C符合题意.4 .如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装置所做的总功为 W

4、i,机械效率为 邛；用乙装置所做的总功为 W2,机械效率为 4.若不计 绳重与摩擦，则A. Wi= W2,ri=卑B.Wi = W2,印 <砰C. Wi< W2,印>4D,Wi > W2,印 <4【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上、，一 W额外功，可以比较出两种情况的总功大小.然后利用Y= 即可比较出二者机械效率W息的大小.【详解】(i)因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相

5、同；(2)当有用功一定时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，机械效率就越高；(3)又因为乙是动滑轮，乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功，利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低。即 Wi小于W2, i大于Y1 2.故选C.5.下列数据中，不合理的是（）A.教室里大气压值约为 2x105PaB.教室门框高约为 2mC.小明从教学楼的一楼匀速走到二1I1时克服重力所做的功约为1500JD. 一名中学生的体重约为 500N【答案】A【解析】【详解】A. 一个标准大气压约是 1.01xi05Pa,教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B.普

6、通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为 2m左右，故B说法合理；C.根据克服重力做功公式 W=Gh,因为小明的体重约是 500N,每层楼高约3m,所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J,故C说法合理；D. 一名普通中学生的质量约为50kg,体重G = mg=50kgx 10N/kg=500N ,故D说法合理。6.如图所示，用一滑轮组在 5s内将一重为200N的物体向上匀速提起 2m,不计动滑轮及 绳自重，忽略摩擦。则A.物体上升的速度是 2.5m/sC.拉力【答案】【解析】【详解】F的功率为40WDB.拉力F大小为400ND.拉力F的功率

7、为80WA.由VS ，一 一得体的速度:th 2m ,v 0.4m. st 5s故A项不符合题意;B.图可知，绳子段数为2,不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦，则拉力:1 -1F -G - 200N 100N2 2故B项不符合题意；CD.绳子自由端移动的速度:2V物2 0.4 m s 0.8m s拉力F的功率:故C项不符合题意,W FsP t tD项符合题意。Fv100N 0.8m s 80W7.阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心, 描述相符合的是（）而且也让校园充满了欢严笑语.卜面图与对应A.甲图学生在跳绳的过程中，没有做功B.乙图学生跑步时，地对脚有力的作用C.丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到

8、球拍的作用力D. 丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力【答案】B【解析】【详解】A、甲图学生在跳绳的过程中，克服重力做功，故 A错；B、乙图学生跑步时，脚对地施加了力，因为力的作用是相互的，地对脚有力的作用，故B正确；C、由于惯性丙图乒乓球在空中向前飞行，此时不再受球拍的作用力，故 C错；D、丁图拔河时尽量降低重心，是为了提高稳度，不会减小脚与地面的摩擦力，故D错.故选B8.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是A.功率大的机械做的功多B.功率大的机械做功时用的时间少C.单位时间内完成的功越多，则功率越大D.省力多的机械功率大【答案】C【解析】【详解】A. W= Pt,做功多少与功

9、率和时间有关，故 A错误；B. t=W,做功的时间与做功和功率有关，故 B错误； PC.物体单位时间内做的功为功率，单位时间内做功越多，功率越大，故 C正确;D.功率的大小与省力无关，故 D错误;9.如图是一个光滑的轨道.某小球从轨道的。点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到C. c点B. b点D. d点【解析】【详解】本实验中，由于轨道是光滑的，没有摩擦力，所以小球的机械能守恒。故小球从O点由静止释放，始终没有离开轨道，最远可以滚到与 。点等高的c点，故选Co10. 2017年春季，共享单车投向襄阳市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线.以下关于自行车的说

10、法正确的是（）A.较宽的坐垫可以增大压强B.轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦C.骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大D.快速骑车时，刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性【答案】D【解析】【详解】A.较宽的坐垫是为了在压力一定时，通过增大受力面积，从而减小压强，故 A错误;B.自行车轮胎上的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故B错误；C.骑车在水平路面上匀速行驶时，质量和速度都不变，则动能不变，高度不变，势能不变，则机械能不变，故 C错误；D.骑着自行车的人原来处于运动状态，刹车时，人和车由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动，所以不能立即停下来，故 D正确.

11、11 .山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以A.减小所必需的牵引力B.提高机械效率C.提高功率 D.减小所做的功【答案】A【解析】A.斜面模型加长了运动距离，但可以省力，减小了车辆上山时所需要的牵引力，说法正_/用|确，符合题意。B.从机械效率的公式 y可知，要想判断机械效率的大小，应该同I W时考虑有用功和总功，说法错误，不符合题意。C.从功率的计算公式 p 了可知，要想判断功率的大小，应该同时考虑做功的多少和做功的时间，说法错误，不符合题意。D.从功的原理可知，使用任何机械都不省功，说法错误，不符合题意。12 .如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质

12、弹簧至图甲所示位置，松手后，木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是（）甲乙A.弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B.木块被弹簧弹离后的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将立即停止不动C.木块从被弹簧弹离至停止前的过程中，速度减小，縻擦力不变D.图乙中，木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力【答案】C【解析】【详解】A.弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故A错误;B.木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律 可知，木块将做匀速直线运动；故 B错误；C.木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，木块对水平地面的压力

13、和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故 C正确；D,木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，不是一 对平衡力，故D错误。13 .非洲旱季，常用 Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水.如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同 路程，她对满桶水做功最多的是（）77777,A.B.C.7777TT77777D.【答案】C【解析】【分析】物理学中规定，功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积.先判断力的大小、物体在力的方向上移动的距离相同，利用功的公式W=Fs分析判断.【详解】由图可知，A

14、B中小华是用背背、用手抱，此时力的方向向上，桶是在水平方向上移动的距 离，即沿向上的方向没有移动距离，因此不做功；C中滑动摩擦力大于 D中的滚动摩擦力，所以 C中拉力大于D中拉力，由于所移动的距离 相同，由 W=Fs可知C做功最多，故 AB讣合题意，C符合题意.【点睛】本题考查影响物体做功大小的因素（力的大小和物体在力的方向上移动距离）.14 .下面说法中正确的是A.从P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B.功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大C.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大D.功率大的机器比功率小的机器做功多【答案】C【解析】【详解】WAB

15、、从公式 可知功率的大小与做功的多少和做功的时间有关，大小等于做的功与时 间的比，故A、B错误，WC、甲每小时做的功比乙每小时做的功多，根据知知，甲的功率比乙的功率大，故正确；D、根据“知，做功多少与功率与做功时间都有关系，只知道功率，不能说做的功就 多，故D错误；故选C.15 .如图所示，一位女交警推老人沿水平人行横道过马路，关于此过程力对物体做功的判断，下列说法中正确的是A.老人所受重力对老人做了功' B.地面对轮椅的支持力对轮椅做了功C.女交警对轮椅的推力对轮椅彳了功D.老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功【答案】C【解析】老人受到重力的作用，但在重力的方向上没有通过距离，所以老

16、人所受重力没有做功，故A错误；轮椅受到了地面的支持力作用，但在支持力的方向上没有通过距离，所以支持力 对轮椅没有彳功，故 B错误；女交警对轮椅的有一个推力，轮椅在推力的方向上通过了距 离，故推力对轮椅做功，C正确；老人对轮椅有一个竖直向下的压力，但轮椅在压力的方向上没有通过距离，所以压力对轮椅没有做功，故 D错误，故选C.16 .骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（A.缩短上坡过程中所走的路程B.减少上坡过程中所做的功C.减小上坡过程中所施加的力D.缩短上坡过程中所用的时间【答案】C【解析】【详解】A.上坡时，自行车上升的高度不变，走S形路线所走的路线较长，A不

17、符合题意.B.使用任何机械都不省功，B不符合题意.C.上坡时，走S形路线所走的路线较长，相当于增长了斜面的长度，斜面越长越省力. 符合题意.D.速度一定，走S形路线所走的路线较长，所用的时间较长.D不符合题意.17 .对物理量的估测是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一.下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据，其中最符合实际的是A. 一名初中学生的体重约为500NB. 一名初中学生站立在水平地面上时，对地面的压强约为3X10PaC. 一名初中学生浸没在水中时，受到水的浮力约为 1.0 x ND. 一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3X1J【答案】A【解析】由于初中生的质

18、量约为50kg,所以体重大约是：G=mg=50kgX10N/kg=500N ,故A符合实际；一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2 =0.02m2,体重大约为500N ,所以对地面的压强约是：P=F/S=G/S =500N/0.02m 2X2=1.25 104 Pa,故B不符合实际；游泳时接近漂浮状 态，受到的浮力与重力相等，又因为中学生的体重大约在500N左右，所以受到水的浮力约为500N,故C不符合实际；中学生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度约6m,中学生从一楼走到三楼，会克服重力做功大约是：W=Gh= 500NX 6m=3000J,故D不符合实际，综上所述故选 A.18 .如图

19、所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置 A拉至位置B,在这个过程中，力 F的大小将（）A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小【答案】C【解析】【详解】在杠杆缓慢由A到B的过程中，力F始终与杠杆垂直，所以动力臂 OA的长度没有变化， 阻力G的大小没有变化，而阻力臂 l却逐渐增大；由杠杆的平衡条件知： F?OA=G?,当 OA、G不变时，l越大，那么F越大；因此拉力F在这个过程中逐渐变大. C符合题意， 选项ABD不符合题意.19 .如图所示，小车和弹簧放在光滑的水平面上，用手将小车推出后，小车向左运动。当 弹簧右端被小车压至 A处时，小车速度为零。小车向左运动的过程中. innwinfii （ #二_ v- -A.小车一直减速 B.小车先加速后匀速G小车的动能先不变后减小D.小车的机械能不变【答案】