【七年级下学期期末生物练习题】

1、本文格式为word版，下载可任意编辑【七年级下学期期末生物练习题】 在考试之前做好每一个试卷的复习，对同学来说有着特别重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个同学的学习状况!接下来是我带给大家的江苏省泰州市姜堰区七班级下学期期末生物练习题，盼望对你有用。 江苏省泰州市姜堰区七班级下学期期末生物练习题 选择题 下图中用于酿酒的单细胞生物的是 蝗虫的呼吸器官是 a气管b肺c鳃d气囊 鸡鹅鸭对人类关系亲密，表现在a啄食大量害虫、害兽b传播种子和信息c供人类食用d供人类欣赏 莲藕的养分器官是a泥中的藕b挺水的花c雪白的莲子d屹立的花托 人体头与躯干相连处称为a颈b背c臀d腰 临床常选作肌肉注射

2、的部位是人体a臀的外上部b上臂的前部c小腿的后部d大腿的中部 人体各部分是一个统一整体，共同完成各项生命活动，主要是a运动系统和呼吸系统调整b循环系统和泌尿系统调整c神经系统和内分泌系统调整d消化系统和生死系统调整 某同学对学名和俗名作出如下归纳，错误的是a通常人们喜爱用俗名而少用学名b一种生物俗名是多样的c一种生物学名是统一的d学名和俗名的表示方法相同 溱湖风景区建有爱护养殖基地，俗称"四不像'的珍稀动物是a麋鹿哺乳动物b中华鳖爬行动物c蟒蛇爬行动物d扬子鳄爬行动物 我国很早就有人把握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到图中的

3、abcd 食用海藻类食品可预防地方性甲状腺肿，是由于海藻类食品中富含a钙b碘c钠d镁 鱼呼吸时水流的方向是a先从口入，后从鳃盖后缘流出b先从鳃盖后缘入，后从口流出c先从口入，后从口流出d先从鳃盖后缘入，后从鳃盖后缘流出 海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是a都有贝壳b都用肺呼吸c身体都很松软d都适应水中生活 建立自然爱护区是爱护生物多样性的重要措施。假如你在爱护区内遇到一只受伤而无法飞行的丹顶鹤时，你认为最好应当a马上把它放归到大自然中b把它带回到家中养着欣赏c把它抓回去卖钱d给它治疗、养伤，伤好后放归大自然 在试验课中，当你得出的试验结论与科学的结论不相符时

4、，应a信任自己，坚持自己的结论b问其他同学，将他们的结果填在自己的试验报告中c与他人沟通后，分析缘由，检查自己的试验过程，再重复做几次d问问老师，以老师的观点为准 制作临时装片时，通常的第一步操作是 在显微镜的视野中，你观看到的人口腔上皮细胞图像是 分析下表，找出鸟类濒危或受威逼的主要缘由是 缘由偷猎栖息地丢失外来物种其他缘由鸟类2060128a.偷猎 b.栖息地丢失 c.外来物种 d.其他缘由 家鸽循环系统与飞行相适应的特征是a身体呈现流线型，体表被覆羽毛b骨薄，有的愈合，有的中空c胸肌发达，气囊帮助呼吸d心脏有四腔，血液运输氧的力量强 绿色植物能进行光合作用制造有机的组织是a分生组织b基本

5、组织c爱护组织d输导组织 图中细胞参加构成人体的组织是a上皮组织b肌肉组织c结缔组织d神经组织 动植物细胞共有的结构是a细胞壁b细胞核c叶绿体d大液泡 蚕豆叶片的气孔位于a爱护组织b输导组织c基本组织d机械组织 人体腹腔中靠得很近的器官是a心脏和肺b脊髓和脑c肝脏和胆囊d膀胱和胃 高等动物和绿色植物共同具有的最基本的结构层次是a细胞b组织c器官d系统 各种植物细胞能够保持肯定的形态，这主要是靠a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核 紫色洋葱外表皮细胞，紫色的部位是a细胞壁b细胞膜c细胞质d液泡 在克隆羊多利的培育过程中，甲是供去核卵细胞的母羊，乙是供细胞核的母羊，丙是.母羊，则多利长得像a甲b乙c丙

6、d甲或乙 生活在水沟或水池中，细胞质中具带形螺旋状叶绿体的藻类植物是a水绵b紫菜c衣藻d小球藻 下列植物中，没有根、茎、叶分化的是a海带b葫芦藓c贯众d水杉 河蚌的运动器官是a1b2c3d4 细胞分裂通常一个变两个。那么一个变形虫细胞连续分裂3次，能产生几个变形虫?a6b7c8d9 在桃花结构中，最重要的部分是a花瓣b花蕊c花托d花柄 观看洋葱表皮细胞和观看桃花的结构用到的工具分别是a显微镜、放大镜b放大镜、放大镜c显微镜、显微镜d放大镜、显微镜 科学分类最基本的单位是a纲b目c属d种 综合题 右图为植物细胞的某些生理活动过程示意。请分析图示后回答： (1)图中分生组织细胞分生组织细胞是细胞的

7、 、 过程，分生组织细胞每个细胞中有16条染色体，那么分生组织细胞每个细胞中有条染色体; (2)分生组织细胞根毛细胞、表皮细胞的过程是细胞的 过程，此过程中细胞的 产生稳定性差异。 下图为染色体、dna关系示意图。 (1)图中3是遗传物质，它和蛋白质共同组成1; (2)结构1位于细胞结构的 中，在细胞分裂时它能 ，保持了亲子代细胞之间遗传的稳定性。 请将下列动物按图中分类填入方框内。 1928年，英国的细菌学家弗莱明发觉，培育葡萄球菌的培育基被青霉菌污染后不能生长，没被污染的地方却长满了葡萄球菌。于是他猜想青霉菌生长过程中产生了某种物质抑制了葡萄球菌的生长。 (1)葡萄球菌属于 ，而青霉菌属于

8、 ;(填 "细菌'或"真菌') (2)虚线上字句是科学探究步骤中的 ;(填"提出问题'或"作出假设') (3)某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用，他配制了两份培育基a、b;在无菌条件下a接种入葡萄球菌，则b应接种 ，然后在恒温箱中培育;数天后观看培育基 (填"a'或"b')中葡萄球菌不能生长。 (4)现在我们已经知道葡萄球菌不能生长的缘由，是由于青霉菌生长过程中能产生的原因。 探究题 蚯蚓是生物学试验的好材料。 (1)蚯蚓属于环节动物类，身体由很多 组成，靠近环带的一端有口，是蚯蚓的，用玻璃棒轻触，比轻触后端和中间部分，蚯蚓反应更 ;(填"灵敏'或"迟钝') (2)试验室饲养蚯蚓过程时，观看发觉蚯蚓的粪便呈球类形，能使 ，保持土壤肥沃。 (3)蚯蚓的运动主要靠 收缩和帮助，因此在玻璃板