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文档简介
1、实验六 离解平衡和沉淀反应一、实验目的1掌握并验证同离子效应对弱电解质离解平衡的影响;2学习缓冲溶液的配制,并验证其缓冲作用;3掌握并验证浓度、温度对盐类水解平衡的影响;4了解沉淀的生成和溶解条件以及沉淀的转化。二、实验原理弱电解质溶液中加入少量含有相同离子的另一强电解质时,使弱电解质的离解程度降低,这种效应称为同离子效应。弱酸及其盐或弱碱及其盐的混合溶液,当将其稀释或在其中加入少量的强酸或强碱时,溶液的pH值改变很少,这种溶液称作缓冲溶液。缓冲溶液的pH值(以HAc和NaAc为例)可用下式计算:在难溶电解质的饱和溶液中,未溶解的难溶电解质和溶液中相应的离子之间建立了多相离子平衡。例如在PbI
2、2饱和溶液中,建立了如下平衡:PbI2 (固) Pb2+ + 2I -其平衡常数的表达式为,称为PbI2溶度积。根据溶度积规则可判断沉淀的生成和溶解,当将Pb(Ac)2和KI两种溶液混合时,如果:(1),溶液过饱和,有沉淀析出;(2),溶液饱和;(3),溶液未饱和,无沉淀析出。使一种难溶电解质转化为另一种难溶电解质,即把一种沉淀转化为另一种沉淀的过程称为沉淀的转化,对于同一种类型的沉淀,溶度积大的难溶电解质易转化为溶度积小的难溶电解质。对于不同类型的沉淀,能否进行转化,要具体计算溶解度。三、仪器和药品仪器:试管、角匙、100 mL小烧杯、量筒。药品:HAc (0.1mol·L-1,0
3、.10 mol·L-1)、HCl (0.1 mol·L-1,2 mol·L-1)、NH3×H2O (0.1 mol·L-1,2 mol·L-1),NaOH (0.1 mol·L-1);NH4Ac(s),NaAc (1 mol·L-1,0.1 mol·L-1),NH4Cl (1 mol·L-1),BiCl3 (0.1 mol·L-1) , MgSO4 (0.1 mol·L-1),ZnCl2 (0.1 mol·L-1), Pb (Ac)2 (0.01 mol·
4、L-1),Na2S (0.1 mol·L-1),KI (0.02 mol·L-1);酚酞、甲基橙、pH试纸。四、实验内容1同离子效应和缓冲溶液(1)在试管中加入2mL 0.1 mol·L-1氨水,再加入一滴酚酞溶液,观察溶液显什么颜色?再加入少量NH4Ac固体,摇动试管使其溶解,观察溶液颜色有何变化?说明原因。(2)在试管中加入2mL 0.1 mol·L-1 HAc,再加入一滴甲基橙,观察溶液显什么颜色?再加入少量NH4Ac固体,摇动试管使其溶解,观察溶液颜色有何变化?说明原因。(3)在烧杯中加入10mL 0.1 mol·L-1 HAc和10
5、mL0.1 mol·L-1 NaAc,搅匀,用pH试纸测定其pH值;然后将溶液分成两份,一份加入10滴0.1 mol·L-1 HCl,测其pH值;另一份加入10滴0.1 mol·L-1 NaOH,测其pH值。 于另一烧杯中加入10 mL去离子水,重复上述实验。说明缓冲溶液的作用是什么?2盐类的水解和影响水解的因素(1)酸度对水解平衡的影响在试管中加入2滴0.1 mol·L-1BiCl3溶液,加入1mL水,观察沉淀的产生,往沉淀中滴加2 mol·L-1HCl溶液,至沉淀刚好消失。BiCl3+H2OBiOCl+2HCl(2)温度对水解平衡的影响取绿
6、豆大小的Fe(NO3)3·9H2O晶体,用少量蒸馏水溶解后,将溶液分成两份,第一份留作比较,第二份用小火加热煮沸。溶液发生什么变化?说明加热对水解的影响。3沉淀的生成和溶解(1)在试管中加入1mL0.1 mol·L-1MgSO4溶液,加入2 mol·L-1氨水数滴,此时生成的沉淀是什么?再向此溶液中加入1 mol·L-1 NH4Cl溶液,观察沉淀是否溶解。解释观察到的现象,写出相关反应式。(2)取2滴0.1 mol·L-1ZnCl2溶液加入试管中,加入2滴0.1 mol·L-1 Na2S溶液,观察沉淀的生成和颜色,再在试管中加入数滴2 mol·L-1HCl,观察沉淀是否溶解?写出相关反应式。4沉淀的转化取10滴0.01 mol·L-1 Pb(Ac)2溶液加入试管中,加入2滴0.02 mol·L-1KI溶液,振荡,观察沉淀的颜色,再在其中加入0.1 mol·L-1 Na2S溶液,边加边振荡,直到黄色消失,黑色沉淀生成为止,解释观察到的现象,写出相
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