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文档简介

1、机械教研室工作计划2005-2006( 二 )在全校教职员工的共同努力下,学校的面貌、规模、质量、管理 和声誉又有了明显的提高, 学校的公信度也在不断提升。 随着学校内 部管理的深化,对教学提出了更高的要求。结合机电技术应用专 业的实际情况,本学期机械教研室将着手做好以下几个方面的工作:一、加强实训场所管理工作本学期,车工、钳工和焊接实训场所比较分散,尤其是机电实训 中心的即将落成,给我们在管理上提出了更高的要求。1、逐步完善制度建设。随着实训中心的不断建设,学校将引进ISO 管理。根据新的管理模式的要求, 我们将逐步完善多项制度建设。2、对实训指导教师管理。实训指导老师继续实行“责任制”的

2、管理方法,明确责任,落实到位,严格执行基础实训指导教师管理 制度。3 、对学生的管理。本学期,普通车床将增至 72 台,同时可以 容纳 6 个班级学生进行车工实训。 实训学生的安全、 纪律和组织观念 的教育显得更为重要,这是本学期工作的重中之重。4、对设备、仓库的管理。新设备的使用、现有设备的维护和保 养以及实训材料、 工具和量具的及时添置和准备将为学生实训的正常 开展提供基础保障。5、继续实行中班值班制度。上学期实行中班值班制度,效果较 好,所以本学期继续执行。二、等级工考核本学期,04 机电专业 5 个班级参加劳动局的车工中级技能鉴定。 此次在安排上我们将实操模块和测绘工艺模块同时进行,

3、让学生在短 时间内能掌握所学内容,争取车工中级考证能达到80% 以上的合格率。此外, 05 级还有部分班级(包括崇明和宝山的班级)需在本学 期进行校本车工和钳工初级的实训。 上学期校本初级实施以来, 我们 累积了经验,也发现了不足,准备在近阶段逐步改进和完善。三、校技能竞赛我校领导对上海市第一届中等职业学校“星光计划” 技能竞赛给 予了高度的重视,在 05 年3 月的决赛中,我校取得了车工团体第一 名和焊接团体第二名的好成绩,为学校赢得了荣誉。为了迎战 2007 年第二届“星光计划”技能竞赛,本学期,我们首先准备在 04 级进 行校车工和钳工技能竞赛, 初步挑选出部分学生, 而后进行训练再筛

4、选,充分保证选手的综合实力。四、教学管理研究工作1、加强教学常规检查力度。通过检查教案、计划执行、作业布 置与批改、平时测验等各个教学环节进行教学常规管理和考核。2、定期进行教研活动。通过定期开展教研活动,及时传达学校 教研会议精神,做到思想统一、行动一致。本学期,我们将以各课程 为小组展开活动,大家相互交流、学习、共同提高。3、提高课堂教学质量。努力使用多媒体课件辅助专业课程课堂 教学,激发学生兴趣;不断学习新的教学理念和教学方法,激发学生 的参与意识;从而提高课堂教学的有效性。4、培养科研意识。平时注重教学反思并及时总结,撰写教学论文;积极申报课题并参与研究。五、继续加强专业教师队伍建设1

5、、加强专业教师业务能力及动手实践能力。一方面使自己的职 称上一个台阶,另一方面鼓励多取得各类职业技能资格证书,朝“双 师型”教师方向发展,形成一支高素质的教师队伍。2、努力实现教科研一体化模式。根据学校统一安排,组织专业 理论教师下厂实习,积累实践经验,丰富课堂教学内容。六、专修学院相关工作2005 年,专修学院招收了两个机电专业班级。到目前为止,已 完成车工初级、焊接和电工特种作业上岗证的培训和考试。本学期,将进行数控中级的培训和考证, 而后根据选学内容进行钳工初级和维修电工初级的培训和考证,最后进行焊接实训。七、其它各项工作1、配合市场部做好 02 级和 03 级机电专业共 7 个班级的毕业综合实习工作。2、配合各办学部做好相关

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