基于目标管理的绩效考核体系

1、谢谢观赏基于目标管理的绩效考核体系课程背景：人力资源是知识经济时代最重要的生产要素，而绩效考核又是人力资源开发和管 理的一个重要环节。如何在剧烈变化与竞争激烈的市场环境中实现企业的经营目 标，是摆在众多企业面前的难题。基于目标管理建立起来的绩效考核体系， 通过把公司目标层层分解为部门目标与 个人目标，将企业绩效与员工的日常工作紧密联系起来，并通过各类监控指标， 随时了解公司的年度经营目标的执行情况。通过目标体系，使员工意识到自己的日常工作和公司的战略目标紧密联系， 感受 到工作的意义和自己的价值，从而提升工作的主动性和积极性，激发成就感和使 命感。课程简介：本课程通过确定目标、制定措施、分解目

2、标、落实措施、安排进度、组织实施、考核等企业自我控制手段来达到管理目的。 它是一个反复循环、螺旋上升的管理 方式，基本内容包括制定和分解目标、实施目标过程中的管理、目标成果评价。课程准备：每人一张A4纸，自带笔，进行目标管理能力现场测试33.5米的笔直竹杆一条，直径12厘米（或PCBt）游戏道具小桌子一台，椅子两把，是绩效面谈道具某部门经理在场，并以本部门为案例进行现场目标分解， 达到理解理论并让在场 的其它部门掌握实操要领课程时间：1-2天，6-12小时。课程对象：企业高层管理者、企业中层管理者、企业基层管理者、行政后勤和人 力资源工作者课程特点：有一定的理论高度，基本涵盖当今理论界关于绩效

3、考核体系所涉及到的经典理 论。可操作性强，企业可以按照课程指引进行步骤操作与辅导， 制定企业符合自己行 业背景的绩效考核体系。知识体系完整，从思维导图切入，介绍了目标管理的起源、目标管理与绩效考核 的关系、目标管理考核法的实施、目标管理考核法对我国企业的影响。案例丰富，并联系本企业学员岗位进行现场研讨，加深对理论的学习与掌握。 生动、轻松、互动较多。课程大纲：一、目标管理的起源【引例】故事一一查的失败给我们的启示目标管理常出现的问题1、目标管理的起源目标管理产生的背景自20世纪初泰勒提出科学管理以来二战结束后企业经营管理的环境发生了变化当时的美国1954年德鲁克首次提出“目标管理”的概念目标管

4、理的影响德鲁克本人及世人对他的评价对世界的深远影响德鲁克真言2、目标管理的依据与广泛应用理论依据一理论依据二理论依据三对目标管理理念有很大影响的四位人物二、目标管理一一现代绩效管理的思想基石1、目标管理的核心思想制定和分解目标目标种类目标分解的方法资料与启示案例1讲解案例2学员互动操作实现目标过程中的管理适当授权案例研讨给予下级支援协调视频分享与研讨适时适地交换意见某IT集团北京分公司的案例分享成果目标的评价2、目标管理的四大特点特点1特点2特点3特点43、目标管理的优势优势1优势2优势3优势44、目标管理对现在绩效思想的管理自我管理研讨把信交给加西亚一一全球销量超过 8亿册目标层次与KPI系统论与平衡计分卡关于平衡计分卡现场测试您的目标管理能力：典型学员进行分享三、目标管理考核法的实施1、导入目标管理法的必要条件条件1条件2分组游戏与研讨条件3条件42、目标修改环境发生重大变化内部发生重大变化原定目标不当3、目标管理考核法的推进步骤一一完整的闭环绩效目标设定目标必须符合SMAR原则制定达到目标的时间框架达成目标的重点比较实际绩效水平与绩效目标设定新的绩效目标绩效面谈（现场实操）案例分享：海尔的目标管理四、目标管理考核法存在的问题以及对我国的影响1、目标管理考核法存在的问题及改进方法目标管理考核法存在的5大问题规避可能的风分组大型案