语文必修ⅴ粤教版模块测试a

1、语文必修五模块测试A总分：120分，时间：120分钟一、基础知识（36分）（一） 选择题：（每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音有两个错误的一项是（ ）A. 飨士卒xing 目眦zì 啖之dàn 参乘cn shèngB. 险衅xìn 门衰祚薄zà 床蓐r 盘桓huánC. 懦弱nuò 共叔段gòng 缮甲兵shàn 闵凶mnD. 庐冢zng 卒葬之zú 瑰怪gu 窈然yo2、下列加点字的解释有误的一项是（ ）A. 不如因善遇之（趁机） 项王即日因留沛公与饮（于是，就）B. 率以货窜名军伍中

2、，则肆志（用） 又以刃刺酒翁（用）天子以生人付公理（把） 今不忍人无寇暴死，以乱天子边事（相当于“而”）C. 且大乱，若何（而且） 罪且及副元帅（将要） D. 问其深，则其好游者不能穷也（代词） 其下平旷，有泉侧出（代词）3、下列加点的字不是古今异义的一项是（ ）A.备他盗之出入与非常也 B.臣欲奉诏奔驰C.比好游者尚不能十一 D.辄奋击，折人手足4、下列加点字没有活用的一项是（ ）A.籍吏民，封府库 B.公入而赋 C.今京不度 D.请京，使居之5、下列加点字与例句“范增数目项王”中加点字用法相同的一项是（ ）A.沛公军霸上 B.旦日从百余骑来见项王C.吾得兄事之 D.常以身翼蔽沛公E.此其志

3、不在小 F.不然，籍何以至此6、 下列各句没有通假字的一项是（ ）A.则仆偿前辱之责 B.亡去不义，不可不语C. 姜氏欲之，焉辟害 D.距关，毋内诸侯E. 张良出，要项伯 F.愿伯具言臣之不敢倍德也7、 选出句式特点不同与其它三项的（ ）A.姜氏何厌之有 B.君何患焉C.州司临门，急于星火 D.乱天子边，欲谁归罪（二） 填空题：（共15分）1、 ，形影相吊。日薄西山， ，人命危浅， 。 2、 ，则游者众； ，则至者少， ，常在于险远，而人之所罕至焉， 。3、仆窃不逊，近自托于无能之辞， ，略考其行事，综其终始， 。 仆诚以著此书，藏之名山， ，通邑大都， ，虽万被戮，岂有悔哉！4、柳宗元，唐代

4、 运动的倡导者，“唐宋八大家”之一，与 齐名，并称“韩柳”。5、游褒禅山记作者 ，字 。北宋临川人， 家、 家本文以游山为喻，因事见理，作者认为要攀登“险远”之峰，必须具备 、 、三个条件，并且借仆碑抒发感慨，提出治学必须采取“ ”的态度。二、课内阅读与翻译：（29分）（一） 翻译下列句子（12分）1、既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 2、 故非有志者不能至也。（2分） 3、 此所以学者不可以不深思而慎取之也。（2分） 4、 然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。（2分） 5、 若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。（3分） （二） 课内阅读：（17分）太尉

5、始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。 太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然；且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无冠暴死，以乱天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”如太尉请。 既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头

6、注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入，曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。” 晞出见太尉，太尉曰：“副元师勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱。乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元师。今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士，然则郭氏功名，其与存者几何？”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿

7、奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲散还火伍中，敢哗者死！”太尉曰：“吾未哺食，请假设草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。”命持马者去，旦日来。遂卧军中。晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。 1、给加点的字注音（2分）（1）率以货窜名军伍中 （2）选老躄者一人持马 （3）今尚书恣卒为暴 （4）覆校无疑 2、解释加点的字（3分）（1）寓军邠州 （ ） （2）辄奋击，折人手足（ ）（3）皆断头注槊上，植市门外（ ） （4）罪且及副元师（ ） （5）为白尚书，出听我言（ ） （6）尚书固负若属耶 （ ）3、下列各句省略的成分不同于其他的一项是 （ ） （2分）A

8、.酒流沟中 B.至晞门下 C.顾叱左右 D.谢不能，请改过。4、下列加点词的解释不正确的一项是（ ） （2分）A.纵士卒无赖 （横暴不守法纪） B.辄奋击，折人手足（手和脚）C.当务始终 （有始有终） D. 其与存者几何（几人）5、全都表现段太尉超人胆识的一项是（ ） （2分）（1）今不忍人无冠暴死 （2）皆断头注槊上，植市门外 （3）无伤也，辞于军 （4）孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去 （5）解佩刀，选老躄者一人持马（6）尚书固负若属耶A.（1）（3）（4） B.（2）（5）（6） C.（1）（2）（6） D.（3）（4）（5）6、翻译下列句子（6分）（1）孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去.

9、（2）旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。 （3）及过，此固致大绫三百匹。 三、阅读下面一段文言文，完成11-15题。（1分，每小题3分）杜诗，字君公，河内汲人也，少有才能，仕郡功曹，有公平称，更始时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵士兵，暴横民间，百姓惶扰，诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北渡，乃与长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂剪灭。拜成皋令，视事三岁，举政尤异。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排，铸为

10、农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土地，郡内比室殷足。时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母。”诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣。帝惜其能，遂不许之。诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等。初，禁网尚简，但以玺书发兵，未有虎符之信，诗上疏曰：“臣闻兵者国之凶器，圣人所慎。旧制发兵，皆以虎符，其余征调，竹使而已。符第合会，取为大信，所以明著国令，敛持威重也。间者发兵，但用玺书，或以诏令；如有奸人诈伪，无由知觉。愚以为军旅尚兴，贼虏未殄，征兵郡国，宜有慎重，可立虎符，以绝奸端。昔魏之公子，威倾邻国，犹假兵符以解赵围，若无如姬之仇，则其功不显。事有烦而不可省，

11、费而不得已，盖此谓也。”书奏，从之。诗虽身在外，尽心朝廷，谠言善策，随事献纳。视事七年，政化大行。十四年，坐遣客为弟报仇被征，会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅，丧无所归。诏使治丧郡邸，赙绢千匹。1、下列加点的词解释不正确的一项是 （ ）A.暴横民间 暴横:干横行霸道的事 B.性节俭而政治清平 清正:清正平和C.郡内比室殷足 室:家家户户 D.求欲降避功臣 降避:放下身价躲开2、下列各组句子中加点的词意义和用法不同的一组是（ ）A.复使之河东 辍耕之垄上 B.乃与长史急焚其船 今其智乃反不能及C.以诛暴立威 猥以微贱，当侍东宫D.数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等 凡我父兄昆弟及国子姓3、说

12、明下列各句中“所”称代的内容不正确的一项是（ ）A.再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治 指前两处任职的地方B.所以明著国令，敛持威重也 代实行“符第合会”的原因C.臣闻兵者国之凶器，圣人所慎 代前文的“兵者”，即凶器D.诗贫困无田宅，丧无所归 代杜诗死后下葬的地方4、下面四组句子中，全部能表现杜诗才能的一组是（ ）诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻 善于计略，省爱民役 又修治陂池，广拓土地，郡内比室殷足 不安久居大郡 数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等 视事七年，政化大行A. B. C. D.5、下面对原文内容的概括和分析不正确的一项是（ ）A.杜是虽不是行伍出身，但却有勇有谋，杀纵兵扰民的将军萧

13、广时，事先为把握时机，勇冒不请示朝廷之险；讨伐叛贼杨异时，先烧其船，断敌退路。B.杜诗担任地方长官把精力用在兴修水利、改进农具、开垦农田上，爱民帮民，让百姓富裕，所以百姓将他比做父母。C.杜诗身在地方，心系朝廷，顾全大局，为了封赏功臣，自己主动让出了大郡职位，而且主动向皇帝献言献策，表现了他对朝廷的赤诚之心。D.杜诗长期为官却生性节俭，他能为百姓的安定富足而不懈努力，自己却一贫如洗，以至死后无葬身之地。四、作文（40分）阅读下面的文字，根据要求作文。青春，不只是人生的一个时间段，更是人生的一种心态。它有坚定的意志、丰富的想象、美好的憧憬是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉；它也有恐惧、怯懦、烦恼是伴随

14、在生命之舟的一股暗流。你也许正拥有青春，那么你可能会有许多的经历、感受、体验、思考。请以“青春独白”为话题写一篇作文。要求：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字。 参考答案一、 基础知识：（一）1.B，2.C，3.D，4.D，5.A，6.B，7.C（二）1、茕茕独立 气息奄奄 朝不虑夕 2、夫夷以近 险以远 而世之奇伟、瑰怪、非常之观 故非有志者不能至也 3、网罗天下放失旧闻 稽其成败兴坏之纪 传之其人 则仆偿前辱之责 4、古文 韩愈 5、王安石 介甫 政治 文学 志 力 物 深思而慎取二、课内阅读与翻译：（29分）（二）1、cuàn bì

15、zì jiào 2、（1）寄寓（2）于是，就 （3）竖立（4）将要 （5）禀告，告诉 （6）难道 3.A，4.D，5.D 6.略三、课外阅读：1、D（降职让位）12.B(A到 B就，竟然 C凭 D和)2、B（“所以”在此表示凭借的方式、方法） 3、D（忠于朝廷）4、C（只是有愿望，因皇上不许，最终没有让出）附：杜诗传译文杜诗，字君公，是河内汲县人。年轻时很有才能，在郡里为官担任公曹，以公平著称。更始年间，被大司马府征召。建武元年，一年之中连升三次官职做到侍御史，负责安定洛阳。当时将军萧广放纵士兵干不法之事，在城中横行霸道，百姓惶恐惊扰。杜诗晓喻萧广，他仍不改悔，于是杜诗就杀

16、掉了萧广，回京后把情况奏报给光武帝。光武帝召见了他，赐给他仪仗，又派他到河东巡视，去招降和诛杀反叛的贼人杨异等。杜诗抵达大阳，听说贼人企图北渡，于是与长史迅速烧毁船只，调集部署郡中士兵，带领骑兵突击贼兵，杀死了杨异等人，贼兵因此被消灭。拜授为成皋令，做了三年官，政绩十分突出。又迁升为沛郡都尉，转任汝南都尉。所到之处，都有政绩。建武七年，升任汝南太守。他生活俭朴，施政清正平和，靠诛杀强暴的人建立威望，他还善于计划谋略，减少和爱惜民力劳役。又设计制造水排，铸造农具，使用的人力少，而收获多，百姓觉得这样很便省。此外，还修建池塘，广泛开垦土地，郡中家家丰足富裕，当时的人把他比作召信臣，所以南阳的人称赞他说：“先前有召父，后来有杜母。”杜氏认为自己没有功劳，不应长期担任大郡长官，请求降职，用以把职位让给功臣。光武帝爱惜他的才能，所以没有同意这个请求。杜诗喜欢推举贤才，多次举荐名士清河人刘统以及鲁阳董崇等人。当初，法令制度还非常简单，朝廷还只是以皇帝的玺书调兵，没有虎符作凭信，杜诗上疏说：“臣下听说军队是国家的凶器，圣人对此极慎重。依照旧例，发兵都以虎符作凭信，其余的征调，仅用竹制的令牌。符信会合无误，作为信用，这是用以证明国家的命令，表示重视，加强威信的。先前发兵，只是用玺书，如果有奸邪的人欺骗作假，也无法知道。我认为军事行动还在进行，贼人尚未消灭，从各郡国征调军队，