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文档简介
1、校内活动安全教育教学目标: 1使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。 2 知道在课间活动中要按顺序、守规则。 3 能用正反事例说明课间活动要守秩序。 4使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。 教学重点: 使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。 教学难点: 为什么校内活动要守秩序。 课前准备: 1让同学们收集有关校内发生的不安全事故。 2选好及训练班会主持。 3了解一些校纪校规。 教育过程: 一、 课间活动的安全教育 (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列
2、举一些现象) 1 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2 学生饮食、就餐的安全隐患。 3 学生交通安全隐患。 4 校园隐性伤害的隐患。 (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 ) (1) 不要因为赶时间而奔跑。 (2) 在人多的地方一定要扶好栏杆。 (3) 整队下楼时要与同学保持一定距离。 (4) 上下楼时不要将手放在兜里。 (5) 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 (6) 上下楼靠右行。 小结:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 2课间活动应当注意什么
3、? (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。 (4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。 3同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗? 板书:活动守秩序 4小结: 课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,
4、因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。 二、校内的安全教育 1给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故,引起学生的重视。(使学生知道为什么要守秩序。) (1) 通过学习,让学生对照自己是还有上述行为。 (2) 交流:自己以后该怎样做。 2说一说 上体育课时;同学之间相处时;参加运动会时这些时候,我们该怎么做? 3模拟练习:(使学生知道校内怎样守秩序。) (1)去厕所的路上 (2)去食堂的路上 (3)上学、放学路上 (4)乘车时 (5)课间休息时 这些时候我们该怎样做? 4小组交流: (1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动? 师:操场上,同学们有的在玩跳长绳,
5、有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。 (2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗? (3)小结:在校内,同学们都很守秩序、守规则,所以他们玩得很高兴,休息得好。 三、其他校内安全的注意事项: 1.如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5.当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6.你
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