蚂蚁和蝈蝈教学实录 (2)

1、蚂蚁和蝈蝈 （第二课时）教学实录院前小学 姜红课前交流，猜谜语1. PPT出示谜语：绿衣小英雄，田时捉害虫。冬天它休息，夏天它劳动。2. 师：请同学可以加上你的动作和声音来回答。3. 生：“呱呱呱”小青蛙1、 激情导入，复习巩固。1. 师：上节课，我们认识两个小朋友。他们是？ 生：蚂蚁和蝈蝈。2. PPT出示生字：洞，由，冬，呼，冷 师：指名读。 生：读生字。3. PPT出现课文片段，选用生字词填空，复习课文内容。 师：请拿出作业纸，请你的答案写在这些田字格里。（老师提醒学生写字的姿势，并嘱咐字要写地正确、美观。） 师：将学生的作品展示出来，现场点评。指导写“冷”，两点水的位置，最后一点不能忘

2、。再点评学生作品，正确加一颗星，美观再一颗星。 师：请下面的同学们也来评价自己的作品，同样得到两颗心的学生举手示意。2、 品读蚂蚁和蝈蝈夏天的表现。1. 师：读作品，说说这是个什么样的夏天。 生：很热。 生：太阳火辣辣的。 PPT出示图片。2. 指名读：“夏天真热！”3. 师：小蚂蚁在干什么呀？ 生：小蚂蚁在搬粮食。 师：他们怎么搬得呀？ 生：齐读。 师：小蚂蚁为了搬粮食，还用上什么动作？请同学上台表演。 PPT出示：他们有的 ， 有的 ，还有的 。（句式练习） 生：上台表演。（有的推，有的抬，还有的搬） 师：所以他们个个“满头大汗”。4. 指导写“汗” 师：“汗”的里面也有汗珠呢！（写好三点

3、水）5. 师：小蚂蚁还喊出了声音呢！他们发出什么样的声音？ 生：哎呦，哎呦 生：一二，一二，一二 生：加油！加油！加油6. 师：让我们加上动作来表演一下吧。 老师带着学生加上动作，喊着口号一起表演7. 师：就在小蚂蚁搬粮食的时候，蝈蝈又在干什么？ PPT出示图片，师指名读。 师：蝈蝈们还会做什么呀？ 生：唱歌。 生：睡觉。 生：下棋。 生：跳舞。 师：反正他们就是想什么就干什么。这就是？ 生齐答：自由自在。8. 师：听，蝈蝈还在笑话蚂蚁呢？他们在笑话蚂蚁什么呢？ 生：你们太笨了，这么热的天还在搬粮食呀！ 生：不干活都热得流汗，你们还在太阳底下搬粮食，真是傻瓜。 9. 老师板书： 蚂蚁 蝈蝈夏天

4、 满头大汗 自由自在3、 品读冬天蚂蚁和蝈蝈的生活。1. 师：你听，这是什么声音？（PPT播放风声） 生：西北风呼呼地刮起来。师：它向青草吹一吹？生：青草变了颜色。师：它向梧桐树吹一吹？生：梧桐树落了叶。师：它向鸟儿吹一吹？生：鸟儿躲进了窝。2. 师：冬天到了，蚂蚁和蝈蝈怎么了？生：蚂蚁躺在堆满粮食的洞里过冬了。师：他们有的 ，有的 ，个个 。生：他们有的唱歌，有的跳舞，个个自由自在。师：蝈蝈有的 ，有的 。生：他们有的饿死，有的冻死。师：咦？他们在哭些什么呢？生：早知道，我们就应该像蚂蚁一样夏天搬粮食了呀！师：再也神气不起来，谁来回忆起它夏天的神气？生：他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。师：冬天到了。生答。男女分读。板书：冬天 自由自在 又冷又饿4、 联系课文内容，对比中明理，理解并积累练习中的成语。1. 师：引导学生观察板书，联系课文内容，说说自己的发现。2. PPT出示练习7中的相关成语人无远虑 必有近忧师：说的是？生：蝈蝈。有备无患 防患未然师：是指？生