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文档简介

1、新概念二各课的重点和难点1 :简单陈述句的语序;2 :表示现在和经常发生的动作;What a day! 表示惊奇,愤怒,赞赏,喜悦等3 :一般过去式;带双宾语的动词4:现在完成时;receive, take ;5 :一般过去时和现在完成时;in the way, on the way, in this way, by the way, in a way;6 :不定冠词a/an ,定冠词the ,不定数量some ,姓名前不用冠词和不定冠词; “动词 + 副词”变成短语动词7 :过去进行时;能交换位置的短语动词8 :形容词和副词的比较级和最高级;every- 符合而成的不定代词是单数形式;ent

2、er 进入, enter for 报名参加9:用以回答以 when 开头的疑问句的介词at, in, on, from -till, during, until 等;用两种不同的方式对疑问句做否定回答any, not any, no10 : ( 一般过去时中的) 被动语态;与被动的made 连用的几个介词;双重所有格11 :复习:一般现在时,一般过去时,现在完成时,过去进行时,被动语态;关于“动词 + 宾语 + 不定式to do ”结构,不定式用做宾语补足语; salary, wage ; borrow, lend12 :一般将来时;be+ 不同的副词;set 词组13 :将来进行时;名词所有

3、格14 :过去完成时;ask, ask for ; except, except for, apart from; which/either/neither/both of ;15 :间接引语;nervous, irritate; office, study, desk ; afford16 : if 引导的真实条件句;polite, police ; pay attention to, care, look after, take care of; remind,remember ;第二人称you 可以表示“任何人”的意思17 : 情态动词must 常用来表示不可逃避的义务;可用 have

4、(got) to 来代替;as; dress, suit, costume ;grow, grow up18 : have 的用法;give it back, give in, give away, give up ; beside, besides19 : Can 和 May 的用法;缩略形式;20 : 动名词; 容易混淆的词:interested, interesting ; excited, exciting ; it s, its ; realize, understand21 :被动语态;容易混淆的词:drive ; home, house 。22 :后面可跟of, from, in

5、 和 on 的动词23 :复习 12-21 课的关键句型, 区分 there is, it is24 :复习第2 至 23 课的难点( pre-unit test2 测试 2)25 : 并列句中的语序及其连词26 :经常发生的事情;一般现在时;speech marks 引号27 :一般过去时;put 的词组28 :现在完成时;who, which, that, and whose29 :对比一般现在时和现在完成时;经常容易混淆的词refuse, deny ; bring, take, fetch ; very, too30 :参加第六课,第九课the, some, any ,姓名,湖泊,河流,

6、山脉和部分国家名词前的冠词的用法;31 :过去进行时和一般过去时used to do ;经常容易混淆的词experience ; save; work, job32 :原级之间的比较;经常容易混淆的词a, one33 :(对比第九课)用以回答以where 或 which direction 开头的疑问句的介词to, from, into, out of, for,towards, at 等;经常容易混淆的词pass, passed ; next, other34 :被动语态(参见第10 课的关键句型)35:复习26-34 课的关键句型;suchthat, so that36 :一般将来时,将来

7、进行时;经常易混淆的词watch, look at, follow ; solid, firm, stable37 :一般将来时,将来进行时;将来完成时;经常易混淆的词hold; look38 :过去完成时;易混淆 no sooner than, hardly when; country, countryside ; continuously, ctiually39 :直接引语和间接引语;引号40 : If 引导的非真实条件句(虚拟语气); make 和 do 的固定搭配41 : must, have to and need ;易混词remark, observe, notice42 : “

8、Have + 名词”代替普通名词;由 pick 组成的短语搭配43 : can 与 be able to ; at 的词组44 :动名词;catch 和 run 的固定搭配45 :被动语态;经常易混的词steal, rob; pay back46 :与 to, at, for, with 连用的动词47 : (复习 36-45 课的关键句型)将来时,将来完成时,过去完成时,直接引语和间接引语,非真实条件句,情态动词,Have+ 名词相当于普通动词,can 与 be able to ,被动语态48 :复习 26-45 课的难点- 经常容易混淆的词(pre-unit test3 测试 3)49 :

9、复合句的语序,加连词when, until, as soon as, because 等50 :表示习惯性动作(第26 课关键句型);经常容易混淆的词lose, loose, miss ; expect, wait for51 :一般过去时;经常容易混淆的词raise, rise ; lay, lie ; beat, win52 :现在完成时和现在完成进行时(第28 课关键句型);现在完成进行时53 :一般过去时,现在完成时和现在完成进行时;经常容易混淆的词throw to, throw at, throw awayquite, quiet ; cause, reason ; drop, fa

10、ll54 : (参见 30 课关键句型和9 课难点)a, the, some, and any55 : 表示过去习惯性动作would, used to (第 7 课和 31 课关键句型); 经常容易混淆的词I use, I am usedto, I used to ; gold, golden56 : (第 32 课关键句型)原级比较;经常容易混淆的词handsome, beautiful, pretty, good-looking; reach, arrive in/at ; take part, take place57 : (第9 , 33 课的关键句型)介词58 : (第34 课关键句

11、型)被动语态;经常容易混淆的词increase, grow ; gain, earn ; pick, cut59 :复习第50-58 课的关键句型;表示目的的几种表达方法60 :表示将来要发生的事情;(对比 13 课难点)名词所有格61 :将来完成时,将来进行时和将来完成进行时;经常容易混淆的词(nouns/verbs ) cost, price, value62 :过去完成时和过去完成进行时;经常容易混淆的词control, check ; great, big ; soil, ground63 :间接引语(参照第15, 39 课关键句型)64 :真实和非真实条件句(第16 , 40 关键句

12、型); draw 的含义65 : must, have to, should, and ought to (第 17 课关键句型); let 的含义66 : have 的用法(第18, 42 关键句型);集合名词与连用动词的单数或复数形式67 : can, manage to, and be able to (第 43 课关键句型);带 say 和 tell 的短语68 :动名词的用法(第20 , 44 课关键句型); avoid, enjoy, mind, see, hear, smell, go, come 等69: 被动语态(第 10, 21 , 34, 45 课关键句型); 经常容易混

13、淆的词practice, advice ; enjoy, entertain,amuse70 :与 for, with, of, to, at, from, in, on 和 about 连用的词(对比22 , 46 课的关键句型)71 :复习第60-69 课关键句型;经常容易混淆的词official, employee, shop assistant ; hang/hung,hang/hanged72 :复习第50-70 课的难点( pre-unit test4 测试 4)73 :简单句,并列句和复合句(复习第1 , 25 , 49 的关键句型)74 :现在进行时和一般现在时(复习第2, 2

14、6 , 50 课的关键句型); get 的不同含义75 :一般过去时(复习第3, 27, 51 课的关键句型); “变为”的表达 grow, turn, go, get, come, geel76: 现在完成时和现在完成进行时(复习第4, 28, 52 课的关键句型); 经常容易混淆的词usual, usually ;between, among ; manage, director, headmaster77 :一般过去时,现在完成时,现在完成进行时(复习第5, 29 , 53 课的关键句型);经常容易混淆的词B.C., A.D. ; skin, leather, complexion ;

15、wax, candle78:冠词(复习第6, 30 , 54 课的关键句型); keep 的不同含义79 :表示过去发生,过去正在进行和过去经常发生的动作(复习第7 , 31 , 55 课的关键句型); take 的不同含义80:形容词和副词的比较级和最高级(复习第8, 32, 56 课的关键句型);带 on 的短语81 : at, in, to, into, with 等 (复习第9, 33 , 57 课的关键句型); 经常容易混淆的词cloth, clothing, clothes ;salute, greet ; clear, clean82 : 被动语态(复习第10 , 34, 58

16、课的关键句型); 经常容易混淆的词laugh, laugh at ; wash, wash up83 :复习第74-82 课的关键句型;经常容易混淆的词temper, mood84: 一般将来时(复习第 12, 36, 60 课的关键句型);句型:sb. Verb (think/consider/feel) it adj. 85:一般将来时,将来进行时,将来完成进行时(复习第13, 37 , 61 课的关键句型);经常容易混淆的词 too, enough86 : 过去完成时和过去完成进行时(复习第14 , 38 , 62 课的关键句型); 经常容易混淆的词enough, fairly87:间接引语(复习第15, 39, 63 课的关键句型)88: if 真实和非真实条件句(复习第16, 40, 64 课的关键句型); run 的不同含义89: must, have to and need (复习第17 , 41 , 65 课的关键句型);经常容易混淆的词free, single ;quene, row ; funny90: have 的用法(复习第18, 42, 66 课的关键句型);用 and 连接的两个名词以及后面的动词单数或复数形式91 : can, manage to, and be able to (第

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