高考地理 技法点拨——气候 1 (476)

1、Module 3Foreign Food 第一板块重点单词第一板块重点单词1. owe v. 应给予应给予, 欠欠, 把把归功于归功于/归因于归因于; 感激感激, 感恩感恩(1)owe sb. an apology该向某人道歉该向某人道歉owe sb. a favour欠某人一个人情欠某人一个人情owe sb. sth. =owe sth. to sb. 欠某人某物欠某人某物(2)owe. . . to. . . 把把归功于归功于owe it to sb. that. . . 多亏多亏(3)owing to 因为因为; 由于由于【即时训练】【即时训练】完成句子完成句子Darios mother

2、 smiled at Mrs Gilbert, “I thinkmaybe we _. ”Dario的妈妈对的妈妈对Gilbert女士笑着说女士笑着说, “我想也许我们应我想也许我们应该向你道歉。该向你道歉。”_ the bad weather, the flight was delayedfor a couple of hours. 由于天气恶劣由于天气恶劣, 航班延误了好几个小时。航班延误了好几个小时。owe you an apologyOwing to2. taste n. 味道味道, 味觉味觉, 品味品味, 爱好爱好 v. 尝起来尝起来, 有有味道味道; 尝尝, 体验体验(1)have

3、/develop a taste for sth. 有有/培养对培养对的兴趣爱好的兴趣爱好to ones taste 合某人的口味合某人的口味, 符合某人的爱好符合某人的爱好have/take a taste of尝尝尝尝, 体验一下体验一下(2)taste+ adj. 尝起来尝起来tasty adj. 美味的美味的, 好吃的好吃的(=delicious)【误区点拨】【误区点拨】look, sound, taste, smell, feel等作系动词时等作系动词时, 其后常其后常接形容词作表语或接接形容词作表语或接like介词短语介词短语, 但不能用于被动语但不能用于被动语态态, 同时也不用于

4、进行时。同时也不用于进行时。*The apple tastes very good. 这个苹果很好吃。这个苹果很好吃。【即时训练】【即时训练】写出黑体部分的含义写出黑体部分的含义(2015全国卷全国卷)Stepping out not only helped abrother in need, it also gave my kids the sweet tasteof helping others. ( )Just one of his cantaloupes(甜瓜甜瓜) filled the entirehouse with its sweet smell, and the taste w

5、as evensweeter. ( )体验体验, 领略领略, 感受感受味道味道(2015全国卷全国卷)The best partparticularlyto my taste, was a 7 a. m. adventure to the Sarasotafarmers market. ( )合我的口味合我的口味3. consequence n. 结果结果, 后果后果(1)as a consequence/in consequence(=as a result)因此因此, 结果结果as a consequence of/in consequence of =as a result of由于由于

6、, 因为因为的结果的结果(2)take/face the consequence of. . . 承担承担的后果的后果answer for the consequence对后果负责对后果负责(3)consequent adj. 随之发生的随之发生的, 作为结果的作为结果的consequently adv. 因此因此, 结果结果; 所以所以【即时训练】【即时训练】句式升级句式升级很多人还没有意识到这个问题。很多人还没有意识到这个问题。A great many people are still not _this problem.耕地的不断减少可能会导致严重的后果。耕地的不断减少可能会导致严重的后

7、果。The continuous reduction of farmland may_ serious consequences. aware oflead to用同位语从句合并上面两个句子用同位语从句合并上面两个句子: _. A great many people are still not aware of thisproblem that the continuous reduction of farmlandmay lead to serious consequences第二板块常考短语句式第二板块常考短语句式1. no wonder 难怪难怪, 怪不得怪不得(1)(it is) no

8、 wonder that. . . 难怪难怪, 不足为奇不足为奇It is a wonder that. . . 令人惊奇的是令人惊奇的是; 是个奇迹是个奇迹do/work/produce wonders产生产生/创造奇迹创造奇迹in wonder惊奇地惊奇地(2)wonder if/whether/wh-. . . 想知道想知道wonder at对对好奇好奇/惊讶惊讶【即时训练】【即时训练】完成句子完成句子_, then, that the modern high-speed trainsare winning back passengers from the airlines. 难怪现代化

9、的高速列车能从航空公司那里抢回乘客。难怪现代化的高速列车能从航空公司那里抢回乘客。No wonderBut parents must understand that just one year withan au pair is unlikely to _.但是父母们必须明白但是父母们必须明白, 仅有一年的时间和中国育婴女仅有一年的时间和中国育婴女佣在一起是不可能产生奇迹的。佣在一起是不可能产生奇迹的。produce wonders2. make out 看出看出, 辨认出辨认出; 理解理解, 写出写出, 开出开出make a difference 有影响有影响, 有关系有关系make use

10、 of 利用利用make the best/most of充分利用充分利用make up 组成组成; 化装化装; 编造编造; 和好和好make up for 弥补弥补make it 成功成功; 到达到达make for 朝朝方向移动方向移动; 有助于有助于【即时训练】【即时训练】写出黑体部分的含义写出黑体部分的含义His writing is so confusing that its difficult tomake out what it is he is trying to express. ( )In some languages, 100 words make up half ofa

11、ll words used in daily conversations. ( )Caroline doesnt have a gift for music, but shemakes up for it with hard work. ( )理解理解组成组成弥补弥补3. But one thing I _ is the polite manner inwhich British people eat, even if it is just a potato. 但是让我非常佩服的是英国人吃饭的举止但是让我非常佩服的是英国人吃饭的举止, 哪怕仅仅哪怕仅仅是个土豆。是个土豆。do admire 在

12、在I do admire结构中结构中, do放在放在admire之前表示对谓之前表示对谓语动词的强调。如果要对谓语动词进行强调语动词的强调。如果要对谓语动词进行强调, 根据具体根据具体情况可用情况可用do(一般现在时一般现在时), does(一般现在时第三人称单一般现在时第三人称单数数), did(一般过去时一般过去时)【即时训练】【即时训练】完成句子完成句子Some experts say with more practice, small talk_.一些专家说经过更多的训练一些专家说经过更多的训练, 闲聊确实变得更容易了。闲聊确实变得更容易了。At the time I didnt re

13、alize what a superstar he was,but I _.当时我并没有意识到他是一个什么样的超级明星当时我并没有意识到他是一个什么样的超级明星, 但但是我确实记得那次旅行。是我确实记得那次旅行。does get easierdo remember the ride well4. I had eaten Chinese food often, but I could not have imagined how fabulous a real Chinese banquet could be. 我以前也经常吃中餐我以前也经常吃中餐, 但从没有想到真正的但从没有想到真正的中式宴席会

14、那么丰盛。中式宴席会那么丰盛。“情态动词情态动词+have done”用于表示对过去的情况进行判用于表示对过去的情况进行判断或揣测断或揣测, 常涉及以下几个基本用法常涉及以下几个基本用法:must have done 过去肯定做过过去肯定做过cant/couldnt have done过去不可能做过过去不可能做过could have done过去本来能做过去本来能做/可能做过可能做过might/may have done 过去可能做过过去可能做过neednt have done 过去本来没必要做过去本来没必要做(但事实上但事实上已经做了已经做了)should have done 过去本应该做过

15、去本应该做(但事实上没做但事实上没做)【即时训练】【即时训练】写出黑体部分的含义写出黑体部分的含义I couldnt have enjoyed myself moreit was aperfect day. ( )Sorry, Mum! I failed the job interview again. Oh, its too bad. You should have made fullpreparations. ( )不可能享受到不可能享受到过去本应做过去本应做完成句子完成句子Harry is feeling uncomfortable. He_ _ at the party last ni

16、ght.Harry现在感到不舒服。他昨天晚上肯定是在晚会现在感到不舒服。他昨天晚上肯定是在晚会上喝得太多了。上喝得太多了。drunk too muchmust have【要点拾遗】【要点拾遗】1. manner n. 方式方式; 方法方法; 态度态度(1)in a. . . manner以以的方式的方式the manner of (doing) sth. (做做)某事的方式某事的方式(2)manners n. 礼貌礼貌, 礼仪礼仪; 风俗风俗; 规矩规矩good/bad manners有礼貌有礼貌/没礼貌没礼貌Its good/bad manners to do sth. 做某事是有做某事是有

17、/没礼貌的没礼貌的【即时训练】【即时训练】单句语法填空单句语法填空People there advised me not to continue my jobsearch _ that manner.The Swiss follow formal table _(manner). inmanners【易混辨析】【易混辨析】“方法方法”之辨之辨way最普通、最常用的名词最普通、最常用的名词, 可以指一切可以指一切“方方法法, 办法办法”, 与介词搭配时通常用与介词搭配时通常用in, 而其而其后可以接后可以接of+名词或动名词名词或动名词; 而而way之后接之后接不定式或不定式或of结构形式结构形

18、式, 作作way的后置定语的后置定语means指为达到某种目的或产生某种结果而采用指为达到某种目的或产生某种结果而采用的方法、手段的方法、手段, 常用介词常用介词by与其搭配与其搭配method指理论的或系统的方法指理论的或系统的方法, 有时是针对某个具有时是针对某个具体问题而采用的特殊方法体问题而采用的特殊方法, 常与常与with连用连用manner指特殊的或怪异的方式、方法指特殊的或怪异的方式、方法, 与动作有关与动作有关approach指从事某事的特别方法指从事某事的特别方法, 途径途径, 常与介词常与介词to搭搭配配2. remark v. 谈到谈到, 说起说起; 注意到注意到, 评论

19、评论 n. 意见意见; 评论评论; 言辞言辞(1)remark on/upon 评论评论, 评价评价, 对对发表意见发表意见remark that. . . 评论评论, 说到说到(2)make a remark/remarks on/about. . . 对对发表意见发表意见, 对对评论评论, 说到说到(3)remarkable adj. 显著的显著的, 非凡的非凡的, 值得注意的值得注意的remarkably adv. 显著地显著地, 非凡地非凡地, 引人注目地引人注目地【即时训练】【即时训练】用用remark的适当形式填空的适当形式填空The author managed to get t

20、he boy to talk to her byavoiding making critical _.He _ on his trip to Germany, saying that itwas an unforgettable experience. remarksremarked【知识拓展】【知识拓展】一些由一些由“动词动词+on/upon”构成的动词短语构成的动词短语: depend on/upon依赖依赖, 依靠依靠; 取决于取决于rely on/upon依赖依赖, 依靠依靠, 信赖信赖focus on/upon 聚焦于聚焦于, 集中注意力于集中注意力于fix on/upon使固定在使

21、固定在上上; 把把(目光、目光、感情、注意力感情、注意力)集中于集中于3. transform v. 转化转化, 转变转变; 改造改造; 变换变换transform. . . into. . . 把把变成变成transform. . . from. . . to. . . 将将从从转变转变成成【知识拓展】【知识拓展】表示表示“把把变成变成”的表达还有的表达还有: change. . . into. . . turn. . . into. . . 【即时训练】【即时训练】单句语法填空单句语法填空She helps transform literature _ braille to bringth

22、e power of story and knowledge to the hearts andminds of blind readers. I was a student who went on alternative break tripsand had my life totally _(transform) bythat experience. intotransformed4. go against 违背违背, 违反违反go ahead说吧说吧; 开始吧开始吧; 继续做继续做(某事某事)go all out to do sth. 全力以赴做某事全力以赴做某事go away离开离开, 消失消失, 减轻减轻go on 继续继续, 发生发生go over复习复习, 仔细检查仔细检查go out(火火, 灯等灯等)熄灭熄灭; 过时过时go through 经历经历; 通