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文档简介

1、遵义医学院本科毕业论文(设计)质量评价表一级指标二级指标权重等级标准ABCD选题质量20分选题指导思想5A、题紧紧围绕本专业培养目标,充分满足毕业论文教学基本要求。B、选题围绕本专业培养目标,满足毕业论文教学基本要求。C、选题能按照本专业培养目标,基本满足教学基本要求。D、选题不能按照本专业培养目标,不满足教学基本要求。5432聊度5A、题目能综合本专业主干课程和专业课程的基本理论,基本知识和基本 技能(以下简称“三基”,着重强调培养创新能力和综合素质,选题新颖。B、题目基本能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求,选 题有新意。C、题目尚能体现教学计划中对“三基”和能力知识结构的基

2、本要求,选题 有一定的新意。D、题目体现不出教学计划中对“三基”和能力知识结构的基本要求,选题 无新意。5432工作量5A、 题目大小适中,从查阅文献开始,约需用时 12周以上;B、 题目大小尚可,从查阅文献开始,约需用时 10周以上;C、 题目过大或内容过深不适合本科完成;从查阅文献开始,约需用时8 周以上;。D、 题目内容过简;或从查阅文献开始,用时少于8周即可完成;5432结合实际5A、题目紧密结合生产,教学和科研的实际问题,真题真做。B、题目结合生产,教学和科研的实际问题,真题真做。C、题目尚能结合实际问题,基本上真题真做。5432一级指标二级指标权重等级标准ABCDD、题目不能结合实

3、际冋题。A、紧紧围绕选定课题,综合运用所学知识和技能进行分析、论证,知识面广,运用恰当,分析和解决问题的能力强。综合B、围绕选定课题,能综合运用所学的知识和技能进行分析,论证,知识运用10面广,运用恰当,具备分析和解决问题的能力。1864知识C、能将所学的知识和技能用于毕业论文中,且运用基本得当,有一定分0能力析和解决问题的能力。能力D、不能运用所学知识解决问题。水平试验、A、试验或调研报告内容完整,层次清楚,文字简洁通顺;能独立检索文献35分调研资料,引用的参考文献 10篇以上,且著录格式符合国标规范要求。B、试验或调研报告内容元整,文字通顺;能独立索文献资料,在论文中及应引用的参考文献在

4、8篇以上,且著录格式符合国标规范要求。11用文155296C、试验或调研报告基本完整清晰,文字基本通顺;引用的参考文献不少献资于5篇(含5篇),著录格式基本符合国标规范要求。料能D、试验及调研报告不完整,文字不通顺;在论文中引用的参考文献少于 5力篇。A、熟练运用一门外语,翻译字数不少于3000字的与本专业相关的外文外文文献,译文准确流畅;5432应用B、运用一门外语,翻译字数不少于2000字的与本专业相关的外文文献,能力5译文尚流畅,无原则性错误。一级指标二级指标权重等级标准ABCDC、运用外语能力较差,翻译子数少于20000子,译文一般,存在少量错误。D、无译文或译文存在原则错误。A、有较

5、强的计算机应用能力,毕业论文统一用A4纸打印,论文中图表计算统一用计算机绘制,图表美观、规范。机应B、独立操作,会使用现有软件,毕业论文、图表使用计算机制作打印、5432用能5图表较美观、规范。力C、基本上能独立操作现有软件,毕业论文能使用计算机打印。D、不会使用计算机。A、论文观点正确,论据充分,论证逻辑性强;结构严谨,条理清楚,文字表述准确精练,条理性强。论文B、论文论点比较明确,论据较充分,论证逻辑性较强;所用专业语言无错211撰写20误。8062论文水平C、论点基本正确,论据较可靠,论证尚合乎逻辑;所用专业语言无原则性质量错误。35分D、论点不正确,论据不可靠,论证不合乎逻辑;所用专业

6、语言有错误。A、有开题报告、封面、目录、中英文摘要(200-300 字);论文字数(文规范科类专业4000字,理科类专业3500字符;装订美观,规范;1864程度10B、有开题报告、封面、目录、中英文摘要;论文字数文科类3500字,0理科类3000字符;装订尚可,规范化程度比较高;一级指标二级指标权重等级标准ABCDC、有开题报告、仅有中文摘要;字数文科类3000字,理科类2500字符;论文已装订,规范化程度一般;D、尢开题报告或中英文摘要;字数文科类3000字,理科类2500字;论文未装订,不规范。创新A、论文具有创新性,且有较强的学术价值或应用价值。性及B、论文有创意,有应用价值。55432成果C、论文创意一般,有一定参考价值。价值D、无创意。A、指导详实、指导及评阅意见中肯准确、答辩委员会组织合理、记录齐论文指全、意见一致、成绩评定恰当;规范导评阅B、指导较详实、指导及评阅意见基本准确、答辩委

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