下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高考题汇集- 正弦定理和余弦定理题组一正、余弦定理的简单应用1.(2009·广东高考)已知ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c.若ac,且A75°,则b()A2 B42C42 D.解析:如图所示在ABC中,由正弦定理得4,b2.答案:A2(2009·湖南高考)在锐角ABC中,BC1,B2A,则的值等于_,AC的取值范围为_解析:由正弦定理得.即.2.ABC是锐角三角形,0A,02A,03A,解得A.由AC2cosA得AC的取值范围为(,)答案:2(,)3(2009·全国卷)在ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c.已知a2c22b,且si
2、nAcosC3cosAsinC,求b.解:由余弦定理得a2c2b22bccosA.又a2c22b,b0,所以b2ccosA2.又sinAcosC3cosAsinC,sinAcosCcosAsinC4cosAsinC,sin(AC)4cosAsinC,sinB4sinCcosA.由正弦定理得sinBsinC,故b4ccosA.由、解得b4.题组二利用正、余弦定理判断三角形的形状4.在ABC中,sin2(a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则ABC的形状为()A正三角形 B直角三角形C等腰直角三角形 D等腰三角形解析:sin2,cosAa2b2c2,符合勾股定理答案:B5在ABC中,已知2si
3、nAcosBsinC,那么ABC一定是()A直角三角形 B等腰三角形C等腰直角三角形 D正三角形解析:法一:因为在ABC中,ABC,即C(AB),所以sinCsin(AB)由2sinAcosBsinC,得2sinAcosBsinAcosBcosAsinB,即sinAcosBcosAsinB0,即sin(AB)0.又因为AB,所以AB0,即AB.所以ABC是等腰三角形法二:利用正弦定理和余弦定理2sinAcosBsinC可化为2a·c,即a2c2b2c2,即a2b20,即a2b2,故ab.所以ABC是等腰三角形答案:B题组三三角形面积公式的应用6.在ABC中,AB,AC1,B,则ABC
4、的面积等于()A.B.C.或 D.或解析:由正弦定理知,sinC,C或,A或,S或.答案:D7在ABC中,面积Sa2(bc)2,则cosA()A.B.C. D.解析:Sa2(bc)2a2b2c22bc2bc2bccosAbcsinA,sinA4(1cosA),16(1cosA)2cos2A1,cosA.答案:B8(2009·北京高考)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,B,cosA,b.(1)求sinC的值;(2)求ABC的面积解:(1)因为角A,B,C为ABC的内角,且B, cosA,所以CA,sinA.于是sinCsin(A)cosAsinA.(2)由(1)知sinA
5、,sinC.又因为B,b,所以在ABC中,由正弦定理得a.于是ABC的面积SabsinC×××.题组四正、余弦定理的综合应用9.在三角形ABC中,已知B60°,最大边与最小边的比为,则三角形的最大角为()A60° B75°C90° D115°解析:不妨设a为最大边由题意,即,(3)sinA(3)cosA,tanA2,A75°.答案:B10(2010·长沙模拟)已知ABC的内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若a4,C60°,SABC8,则边长c_.解析:SABCabsinC
6、5;4×b×8,b8.由余弦定理得c2a2b22abcosC42822×4×8×48,c4.答案:411已知a,b,c为ABC的三个内角A,B,C的对边,向量m(,1),n(cosA,sinA),若mn,且acosBbcosAcsinC,则角B_.解析:mn,cosAsinA0,tanA,A.acosBbcosAcsinC,sinAcosBsinBcosAsinCsinC,sin(AB)sin2C,sinCsin2C,sinC0,sinC1.C,B.答案:12(2010·长郡模拟)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,<C<且,(1)判断ABC的形状;(2)若|2,求的取值范围解:(1)由及正弦定理有sinBsin2C,B2C或B2C,若B2C且<C<,<B<,BC>(舍);B2C,则AC,ABC为等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学美术课教案合集六篇
- 金融风控述职报告
- 餐饮个人年度工作总结模板
- 幼儿园班长个人述职总结5篇
- 中考给鼓励孩子的一封信
- 手绘漫画教学课件
- 幼儿园集体活动方案5篇
- 打击非法传销主题班会5
- 2022年基层单位计划生育工作计划
- 大学教师工作总结模版
- 债权债务抵消协议-合同模板
- 【MOOC】电工学-西北工业大学 中国大学慕课MOOC答案
- 第九版内科学糖尿病
- 2024年6月第2套英语六级真题
- 客户满意度论文开题报告
- 护理责任组长年终总结
- 2024-2025学年八年级上册历史期末复习选择题(解题指导+专项练习)原卷版
- 太阳系中的有趣科学学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 走近湖湘红色人物智慧树知到答案2024年湖南工商大学
- 07SG531钢网架设计图集
- AQ6111-2023个体防护装备安全管理规范
评论
0/150
提交评论