班主任月工作计划

1、班主任月工作计划篇一： XX 年班主任工作计划班主任工作计划 一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了 新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们 互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的 基础上争取更大的进步。一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育 理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我 班在各方面都有新的突破。二、基本情况 本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他 们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能 较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交 际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了

2、一定的学 习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需 老师加强辅导。 个别学生学习自觉性差， 不能按时完成作业， 还需要老师好好引导教育。三、明确目标 俗话说“有目标才有动力” 。确立班集体的共同目标是 班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才 能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅 仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现， 将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气， 为这个班集体的荣誉而努力。长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、 坚持不懈的班风，争创文明班级。中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。 课前预习

3、，课后复习，养成良好的学习习惯。近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体， 以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。四、实施办法纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生 遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约 束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况， 评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得 联系，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定 值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良 好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不正， 令都不行”，言传身教，不仅要

4、教会学生学习，更应教会他 们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待 他人，做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力 助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信 的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积 极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切 配合，所以班级班风正，学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不遵 守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转 化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把 真诚的爱要给

5、予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌 倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发现他们的 闪光点，树立他们学习的自信心， 让他们再次融入班集体中， 感受到班集体的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显 得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主 任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度，对学生进行常规教育。2、搞好黑板报，布置教室 三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂 纪律，督促学生按时完成作业。3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集 体的凝聚力。四月份1、对

6、学生进行思想品德教育。2、组织学生参加学生组织的各项活动。3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、召开家长会。 五月份1、对学生进行常规教育。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。4、召开班干部会议。六月份1、强化学生的行为规范。2、组织学生过好六一儿童节3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生。2、做好复习工作，迎接考试。篇二： XX-XX 学年度班主任工作计划XXXX 学年度第一学期九（ 8）班班主任工作计划今年， 我任九 （8）班的主任， 九（8）班的其本情况是： 全班共 59 人，男生 35 人，女生 24 人，其中男生有少

7、 数民族 4 人，女生有少数民族 4 人；全班单亲家庭学生 2 人， 留守儿童学生 3 人，父母残疾家庭学生 2 人。我就此情况主 要做以下两点；一是尊重每位学生，特别是留守儿童学生尽 可能满足学生的的需要，给其帮助，尊重其的个性发展，为 学生的成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生， 用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点， 积极引导他们扬长改过， 努力使其达到更优秀， 对于后进生， 不歧视他们，努力去发现他们的闪光点，激励他们不断自我宀 完善。一、学会正确关爱，营造温馨班级1. 把握班级实际情况2. 用情感感化他们，激发学生学习的欲望 在班集体中，我将设法精心营造一种平等

8、、和谐、友爱 的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感 受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班级管 理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常 规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来， 才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方 设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个 学生都有机会上岗 施政 ，有服务同学、锻炼自己、表现自 己、提高自己的机会。充分调动了学生们的积极性。由于学 生的整体素质较差，即便给了他工作，还需要班主任时刻提 醒他们。这是一项长期的工作，可能短期内效果不大。但是 这是我的一次大胆的尝试。3. 事事落实到个

9、人。 明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自 身的价值和尊严。像我县的营养餐式工作，为调动每一个学 生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作， 人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺 少的一员。我将在班级管理中建立起了一套 事事有人干， 人人有事干 的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个 人都息息相关。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中 能够找到自己的 位置 ，觉察到自己的利益所在，从而形成 责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。 这些学生重点不是文化教育，而是教会其如何做人。二、配合各学科教师做好教学工作1

10、. 积极配合各科教师做好学生的思想教育工作，工作中 思想统一， 管理要求统一， 及时与各科教师沟通、 交换意见， 掌握课上第一手资料。2. 调动班长、课代表工作的积极性，使之成为各科教 师的帮手，配合教师较好地完成教学任务。3. 随时检查学生各科作业、测验等情况，发现问题及时 解决。三、指导学生学习方法1. 帮助学生建立学习档案（从开学初做起） ，期中考试 后总结学生的各科成绩，并与前面的成绩做比较，认真分析 成功的经验，失败的原因，班内进行学习交流，请年级学习 好的学生介绍学习经验、学习方法等，开展互帮互学。2. 创设良好班级学习环境，制定下一时间段的学习目标。 把学生的养成教育贯穿于班主任

11、工作始终。发现问题及时解 决发挥班干部的监督、管理作用。3. 关注学困生 问题生用爱心唤起他们的热情，用细 心发现他们的闪光点，用耐心帮助他们解决困难，使他们与 班集体共同进步。4. 发挥班干部、团员作用，定期召开班干部会议，布置 班内工作，使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班 干部、团员各科课代表等提出具体要求，使其在班内发挥实际作用四、本学年度每月工作安排九月份：1抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课 的纪律，提高效率。2. 开好学校要求的安全教育主题班会。3. 提高板报质量，布置好教室营造良好的学习氛围， 构建良好的班级文化。 十月份：1. 作为国庆长假期间的学生安全教育工

12、作。2. 安排期中考试的复习工作。十一月份：1. 搞好期中考试的总结、交流学习经验。2. 根据期中考试的情况召开一次主题班会。十二月份1. 搞好班级建设，迎接检查。2. 认真学习，养成良好的学习习惯。3. 配合学校搞好各项活动（比如活动） 。最后每周上一节“五心教育”课，培养学生思想文化水 平。2篇三： XX 年 4 月班主任工作计划XX年4月班主任工作计划13级电子 5 班班主任 邵尧东新的月份已经开始了，为了使本月的班级各项工作更 好的开展，现制定如下工作计划：一、加强安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作顺利进行的前提， “安全无小事” 本月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教

13、育， 让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作 的首位，组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常 行为礼仪规范；加强安全逃生演练，向学生讲解一些安全自 救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全 隐患及时排查化解，对违纪学生严肃教育处理并及时与家长 沟通，反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度，及时收 缴管制工具，排除安全隐患，严格执行学生请假制度和周末 去向追踪问询，确保学生安全无事故发生。二、加强课堂常规教育，培养良好学习氛围 教学的正常、顺利进行，是提高课堂教学质量的保证。 为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引 导更多的同学参与班级管理，自觉地形

14、成自我约束能力。认 真填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生 出勤、违纪情况进行查询记录。 对上课无故缺旷、 不守纪律、 打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现象进行严肃教育，督促学生按时按质完成各项作业，促 使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为学 生创造良好的学习环境。三、搞好班级卫生工作 在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带 头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫 , 由劳动委员、室 长进行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向 班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。 教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁。对学生进 行正确的劳

15、动观和个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐 劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安 排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任，开 展文明寝室活动 ，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。四、积极开展班团活动：本月拟开展“我是文明中职生” 、“缅怀先烈、 报效祖国”、 “远离吧、快乐成长” 、“青春期知识教育”等主题班会。同 时，要抓好“学生技能大赛” 、“迎新生文艺展演” 节目排练。 组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责 对教室环境进行布置， 开展好周二晨跑、 “篮球友谊赛” 、“上 祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面锻 炼学生体能， 丰富课余

16、生活； 另一方面增强增强班级凝聚力， 展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。 以上为我班四月 份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳，劲往一处使，心 往一处想，为 13 级电子 5 班增光添彩 !XX年4月1日篇四：班主任工作计划班主任工作计划一、班级基本情况12 级五年制大专三班共有 56 名学生，其中男生女生各28 名，无民族学生； 12 级五年制学前 2 班， 41 人，无民族 学生。经过一年的适应，我班总体情况良好，班内大多数同学 学习态度端正，遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1 、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度， 明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学

17、习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方 面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成 绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度， 多问、多做、 多看，向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学 校活动，如大合唱、篮球比赛等。学前 2 班有几位同学在文 娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校 内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长， 培养多方面的人才， 锻炼学生动手、 动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在 这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生。在校内要

18、尊重老师，主动打招呼；在参加 公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在 学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真 写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各 项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学 习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多与家长联系， 双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许 学生外出打工，目前我班有部分同学利用双休日在外勤工俭 学。8、关心住宿生生活，我将更加关心他们的生活情况， 经常光顾他们的宿舍。9、加强特殊学生管理，通过

19、交流谈心、家长互动、同 学访谈等多种方式了解特殊学生的学习生活和思想状况，做 好跟踪管理工作。10、重视学生的安全教育， 如防火、 防盗、防骗和防慌、赌、毒等安全知识和法制教育，提高学生的法制意识和安全意识，增强学生的自我保护能力。以上是我拟订的本期班主任工作计划，我会尽我最大的 努力，重点抓好学生的学习工作， 抓好学生的日常管理工作， 争取把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创 佳绩！篇五：高中班主任工作计划高二（ 26）班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路， 在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养 我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制

20、定本学期工 作计划如下：一、 班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的， 班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提 高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排 除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生 良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手 让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限 度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向， 班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力 所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目

21、标，这个 目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程 会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组 织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定 出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充 分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育 与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共 同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成 集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风 格;1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导 他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读

22、书会，培 养他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做 好协调工作。3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。 制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动 管理者， 形成自觉和习惯。 要抓好纪律关键在教育好后进生， 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 ;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励 ; 精神鼓励和物质鼓 励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促， 使他们不断取得进步 ;6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识， 不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7. 积

23、极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能 开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断 对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评 价制度，促使干部队伍健康成长。三、具体措施1. 充分利用班会向学生进行思想教育。2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的 积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全 班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分 别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科 代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作” 等。3. 充分

24、利用课堂的时间向学生进行教育。4. 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重 班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。篇六：初中班主任月工作计划 参考XXXX学年度下学期班主任工作计划新学期开始了，根据学校的要求，本学期我带 403 班的 班主任加整个四年级的英语，结合本班实际情况，制定如下 班主任工作计划。一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和情 感教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素 质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行

25、为 习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。 规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班队活动，实 施有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析403 班共有学生 46 人，学生大多属外来务工人员子女， 在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服务 的意识，但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我 为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习习 惯。表现在上课不能集中注意力听讲，不完成作业或敷衍了 事现象严重，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，

26、班内学生，贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正，是导致学 习水平整体不高的主要原因，需在习惯培养方面下大力气。身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活 动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育 锻炼较少，需加强体育锻炼。班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用， 对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比 较强，但能力上还缺乏锻炼培养。家庭教育情况：班内学生大多来自农村，许多家长整日 忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日 检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教育方法简单粗暴， 有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。三、班级工作重点及目标 重点加强行为

27、规范和学习习惯的养成教育，培养学生良 好的行为习惯和学习习惯，进行热爱班级的教育、团结同学 的教育，搞好心理健康教育。本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标， 形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规范，弘扬正气， 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、常规管理措施1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好 风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（ 1）建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面 都有显著的提高。另外，将定期评选“优秀小组” ，对每个 小组的学习、 纪律、卫生情况进行评比， 鼓励学生团结合作， 培养集体荣誉感。（ 2）建立本班的“学习小组” ，前后桌

28、同学为一组，选 出小组的组长。 “学习小组”中的四位同学要互相帮助，团 结协作，共同努力，才能取得好成绩，培养同学们的团结协 作精神，也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生 的日常行为也参与评比，具体打算如下：（ 1 ）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面 表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周 进行总结，表现好的取前 10 名进行奖励，后 5 名的接受教 育，并与成长银行结合起来。（2）对学生进行“九个学会”的教育。（ 3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位 组员都要规范自己的行为， 齐心合力才能成为 “优秀小组” 。3、卫

29、生方面。通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：（ 1）对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责 任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。（ 2）卫生委员和每天的值日组长分工明确，把教室内 外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有 大问题及时向老师汇报。（3）利用上午间操的时间， 由卫生委员检查个人卫生（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评 选一次“卫生标兵” 。4、培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的 职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还 要求他们注意班干部成

30、员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培 养他们的能力。5、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教 育和家庭教育有机地结合起来，本学期，要不厌其烦的做好 后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋， 真正成为一个团结向上的班集体。五、月工作安排：篇七：班主任工作计划、总结XX XX学年度第一学期班级工作计划 一、班级概况分析1、本班共有学生 62 人，其中男生 34 人，女生 28 人， 后进生 12人，家庭父母离异者 8 人.班级绝大多数同学思想 健康，学习目标明确，自觉性强，能够严格要求自己，积极 追求进步。2、班级基本形成了健全

31、的班委组织，有一批管理能力 较强的班级骨干，如何欢欢、许跃、唐雪琴、杨浩等，班级 形成了良好的学风，但学生进入九年级后，学习科目增加， 学习压力加剧，思想起伏大，容易发生意外情况；再加上受 外界不良风气的影响，个别同学易养成旷课、吸烟、沉湎于 吧、游戏厅等坏习惯，为班级管理带来了不利影响。二、指导思想1、组织学生认真学习中学生守则 、中学生日常行 为规范、怀远县唐店中学一日常规等，加强对学生的思 想品德教育，养成习惯教育，增强学生的责任感、使命感， 形成更加良好的班风。2、进行爱国、爱校、爱班的“三爱”教育，充分发挥 升旗仪式的育人功能，积极发挥班干及团员的先锋模范作用， 开发每周一次的班会或

32、主题班会，引导学生做文明学生，配 合团委做好每周的文明礼仪教育检查工作。3、加强与课任教师及学生家长的交流，有计划地召开 家长会，积极进行家访，增强校内外的联系和交流。努力营 造团结、紧张、和谐、向上的班风，为下学期的中考打下了 坚实的基础。三、具体班务安排：九月份： 1、做好学生的报到、注册、分发课本、缴费等工作； 2、打扫卫生、布置教室，优化学习环境；3、调整组建班委，具体分工，明确职责； 4、调整座位，召开班会， 加强对学生的思想教育、纪律教育，养成习惯教育、安全教 育。十月份： 1、组建各科学习兴趣小组，开展“比、学、 赶、帮、超”活动；2、配合学校开展“拒绝吧、告别游戏厅”活动；3、

33、召开家长会、主题班会，强化班级管理；4、指导学生有计划复习，迎接期中考试。十一月份： 1、召开主题班会，分析期中考试情况，对 个别学生进行家访；2、配合学校开展 “文明礼仪教育周” 活动； 3、开展“一 帮一”学习活动，促进学生共同进步；4、召开课任教师交流会，加强对差生的教育； 5、开展“祖国在腾飞”征文活 动。十二月份： 1、组织学生迎接学校安排的各科知识竞赛； 2、召开主题班会，加强集体主义教育、法制教育、安全教育；3、组织学生参加年级的拔河比赛、 自行车慢赛等活动；4、进行家访，做好差生的转化工作。元月份： 1、安排学生复习迎考； 2、召开班会，加强考 风考纪教育； 3、评选“三好学生

34、” 、“文学学生” 、“优干”、 “优团”； 4、填写好学生操行评语； 5、分成成绩单，安排 学生假期生活。XIXX年度第一学期班主任工作实录XX XX学年度第一学期班级工作小结良好班集体的形成，离不开班主任的正确引导，本学 期我在理解、尊重、信任、爱护学生的前提下，根据学生的 生理、心理特点，引导学生认识自己是班级的主体，在活动 中明是非、辨美丑、知善恶，逐步做到知行统一，不仅很好 地配合学校完成了各种活动，而且也形成了良好班风，取得 了良好的教育教学效果，具体总结如下：1、班主任建设班集体的首要前提是从“心”开始。前 苏联教育家苏霍姆斯基说过： “学校里的学习不是毫无热情 地把知识从一个头

35、脑装进另一个头脑，而是师生之间每时每 刻都在进行的心灵的接触” 。因而学生与教师的情感交流是 非常重要的，平时不管什么样的学生，我都热忱地期待、关 心，充分尊重学生们的人格、个性，经常与学生谈心和他们 平等交朋友，平等谈话，使学生愿意说出心里话，从而也乐 于接受教师的教诲，那么对于差生的转化就会起到事半功倍 的效果。2、明确目标、及时引导，我开学之始便向班级提出了 大目标、然后让学生分解、确立各项小目标，教师要切实引 导每个学生努力实现具体目标、及时激励，增强信心。在第 一次班会上，我便提出了班级总目标“人人努力、建立奋发 向上、严肃活泼、团结友爱、自主自强的班集体” ，然后向 学生提出具体的

36、行为要求：每位同学要严格按照中学生守 则、中学生日常行为规范 、一日常规 、文明礼仪教育 实施要求和班级总目标确定自身的子目标。然后，我采取 分阶段定重点的方法，逐个进行训练，我首先指导学生开展 以守则、规范、常规为内容的讨论会，让学生通过 讨论明理，再用新的认识来指导自己的行动，表扬先进，并 开展“比、学、赶、帮、超”活动， 让学生认识自己的不足， 找出自己的闪光点，充分调动班集体每个成员实现目标的积 极性；其次让他们在朝着共同目标奋进的过程中，感受团结 合作、互助友爱和为他人服务的幸福，并养成热爱集体、遵 守纪律的优良品德，增强对他人、对社会的责任感，这样大 大增强了班级凝聚力，形成了良好

37、的班风。3、根据九年级毕业班的学生思想和学习实际，积极开 展了“我为班级、学校、家庭添光彩”的生活、学习活动。 大大促进了大部分学生的人生观的转变，使同学们懂得了“学会做人”的道理，学生的学习积极 性也有了极大的提高。本学期，我班有十几位同学代表学校 参加了省级作文竞赛。XX年一XX年学年度第二学期班级工作计划一、班级概况分析：1、本班共有学生 62 人，其中男生 34 人，女生 28 人， 后进生 12 人。大多数学生思想健康，中考目标明确，态度 端正，积极要求进步。2、班级组织健全，班委具有较强的凝聚力，班级学风 浓厚，但本学期是初中阶段的最后一学期，学生面临着毕业 和升学的压力， 学生学

38、习生活紧张， 大多数又都是独生子女， 缺乏挫折教育，思想易波动，特别是部分学困生极易出现不 良倾向，因而做好迎考工作和学生思想稳定工作是本学期工 作的核心。二、指导思想：1、加强对学生的思想品德教育、理想教育，使学生树 立远大的理想，加强集体主义教育，增强班级凝聚力，加强 纪律教育、法制教育，使学生知法、懂法、守法，做一名合 格的中学毕业生。2、加强安全教育、挫折教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的生活习惯，坚定其战胜困难不怕 失败的信心，充分利用黑板报、宣传栏发挥导向作用，用积 极向上的舆论引导学生，勇敢地接受高一等学校的挑选，迎 接人生的挑战。3、加强适应社会生活的教育，在紧

39、张的学习之余，适 当的开展“了解社会，适应社会”主题班会，请家长和学校 配合，共同做好学生的思想工作。多为不能升上高中的学生 想想，让他们走上社会后，能很快成为一个合格的公民。篇八： XX 初中班主任工作计划XX初中班主任工作计划作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七 年级新生，刚从小学踏进初中，接触的一切事物都是新的， 必需由班主任的引导， 学生才能更好的适应新生活。 21 世纪 教育为大家准备了七年级班主任工作计划范文，希望大家喜 欢。要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生 入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可 以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级 10

40、3 班的班主任 工作，特作出如下计划。一、目标科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学 生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，掌握正确 的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作 对于形成一个健康成长的班集体，对于教师的教学，学生的 进步等多方面具有深远的影响。二、班情分析 学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 - 新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入 初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非 常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐， 行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生的入学教育 工作是每一个初一班主任必须做好的第一

41、件事，也是关系到 整个班集体是否能健康发展的关键。三、措施(1) 从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班 规。“无规矩不成方圆” ，班级管理一定要有一套较为完整 而容易操作的班规。有人说： “不是已经有一套校规，还需 要班规吗” 。理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太 多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对 症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且 容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准 则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认 同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就 应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。

42、同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规 的时候，一定要注意以下一些问题： （ 一）公平、公正、合理。 （二）具体细致，可操作性强。 （三）不能与学校的校规相抵触， 应以校规为准。 （四） 调动学生积极性，让全体学生参加班规 的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的 班集体打下了良好的 XX 初中班主任工作计划 （ 二）一、班级基本情况和目标：我班共有学生 60 人，其中男生 32 人，女生 28 人。本 学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班 干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的 学习风气

43、; 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成 守纪、进娶勤奋的班风。 继续抓好学生的常规教育， 强化中 学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师 生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己， 赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强 烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修 课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级 凝聚力。4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方 法。5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。6、组织

44、学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活 动中取得好成绩。7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时 疏导解决学生的问题。8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作, 引导他们形成一个好的习惯9、不歧视学习差的学生 , 发动他周围学习较好的同学对 他进行帮助 , 使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显 的进步。10、对积极要求上进的学生进行鼓励 , 引导他取得更大 的进步。11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进 行教育 , 让他们认识到学习重要性。12、对学生加强爱国主义、集体主义教育, 使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。13、充分发挥班干部的作用 , 提高他们的管理组织

45、能力14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。三、加强班风建设1. 营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力营 造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1) 制定班级公约、班风 .(2) 布置教室环境。(3) 让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和 责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。2. 安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展 各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神 与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活 动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实 实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学 生一起确定

46、好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展 灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园 文化活动、社会实践活动等。3. 指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真 选拔干部， 同时要精心培养干部。 第一， 帮助干部树立威信第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法 ; 第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在 纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个 班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和 进取心，亦即以面带面。四、活动计划第一周 1. 提出新学期要求

47、，做好新学期打算。2. 学习中学生日常行为规范和中学生守则 。3. 开展班委竞选，提出要求。第二周 1. 继续抓好常规教育，进行常规训练。2. 进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周 1. 培养学生自律，教室里要安静。2. 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1. 进行班级读书活动。 2. 继续抓好常规教育。第五周 1. 庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。 2. 进行 黑板报比赛。第六周 1. 对学生进行安全教育。 2. 培养学生的参与意识 和集体主义精神。 第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 2. 进行书香班级比赛。第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2. 进行感恩教

48、育。第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。第十周 1. 准备期中考试。 2. 继续抓好法制和安全教育。第十一周 1、向学生进行学习目的教育， 抓好复习教育。 2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周 1. 总结期中考试， 吸取经验教训。 2. 教育学生 树立正确的学习目的教育。第十三周向学生进行爱国主义教育。第十四周 1. 进行勤俭节约教育。 2. 对学生进行爱护公物 教育。第十五周养成教育、感恩教育。第十六周 1. 培养学生的集体主义观念。 2. 教育学生早睡 早起，不能贪眠。 第十七周 1. 再次进行学习目的的教育。 2. 评选班级文明学生。第十八周继续巩固上周活动内容。第十九周

49、1. 制定复习计划， 鼓励学生努力学习。 2. 学习 三好学生评选条件，准备评比。第二十周 1. 搞好各类评比， 树立榜样。 2. 加强安全教育， 做好放假前的准备工作五、学校教育与家庭教育相结合1. 结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的 现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做 好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。2. 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长 了解学生在家的表现，及时找到问题所在。篇九： XX 年秋期班主任工作计划XX年秋期班主任工作计划高二（ 2）班尚选益XX-9-8XX年秋期班主任工作计划高二（ 2）班尚选益新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路， 在各方面得以