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文档简介

1、学雷锋活动月活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个 讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。 学雷锋活动月活动总结,欢迎阅读。 学雷锋活动月活动总结一: 三月是雷锋月,自从 51 年 前毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学 雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。三月春暖花 开,生机勃勃,同时三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋 精神吹遍校园每一个角落的季节。深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的 需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主 义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实 质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学

2、雷锋活动的重大 意义,以进一步提高对学雷锋活动的认识。重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的 人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差 距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使 自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。 学雷锋的活 动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有 一项长期的活动内容,如可义务为学校出板报、布置橱窗、 建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动内 容填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于 3 月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先 进个人,并予以表彰

3、。在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教 师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮 起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了, “事不关己,高高挂起”的人少 了; 相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们 正在悄悄地发生着变化。同时各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神 与时代同行”主题班会,通过本次班会,从思想深处加深了 对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更 加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同 行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班 级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋 的敬佩以

4、及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。这次活动的举办,不仅是在形式上收到了好的宣传效果 也使大家在思想上又一次受到教育 , 在社会上也赢得了好的 反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级 参加的人员比较少、 活动前的准备工作不够充分, 摆花架子, 活动开展的不实在。通过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人, 在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。 学雷锋活动月活动总结二: 雷锋精神是中华民族传统美 德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会 主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞 和

5、激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项 传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告 一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他 仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个 月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班 上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会 使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他 说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中 国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日 子里,我校在这方面做了以下工作:1、3 月 3 日,利用国旗下讲话,围绕

6、“争当雷锋式的好 少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事, 3 月 5 日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上 宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为祝福母 亲的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。2、各中队制定活动方案,各班于 3 月 12 日组织了一次 学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方 面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷 锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

7、、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学 雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六、六、五年级。5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六中队、五中队、 三中队。1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋” 志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、 床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体 送温暖、献爱心活动多大几十人次。2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和 助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班 上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的 困难,提高学习成绩。各班学习互助小

8、组可列入班级年度学 雷锋计划长期进行。3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主 题活动 , 将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等 各个方面。4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲, 做一件好事、 写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题 班会课 , 通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷 锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那 伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷 锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处 处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 , 把帮助他人变成一种

9、自觉行动。2、各中队都积极投入到平整操场, 美化校园的劳动中, 同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和 班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事情况, 认真填写本班的 “好 人好事登记本” ,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及 时写成通讯稿件上交大队部 ; 通过班会等各种形式做好本班 的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。 学雷锋活动月活动总结三:3 月 5 日是学习雷锋日。自1963 年 3 月 5 日毛泽东主席等中央领导人题词、 发出“向雷 锋同志学习”的伟大号召后,每年的 3月 5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜

10、样”的歌曲 做着好人好事,影响了几代人。 1990 年 3 月 5 日,江泽民 等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学 习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份 三月 里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的 新风尚。春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精 神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一 群小雷锋安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她 们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁 活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象, 她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗 没 有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都 透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神 熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。 此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了 自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的, “学雷锋” 不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体 会其中的高尚精神 !三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。 今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。 她们带着扫把, 拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯 呀,墙壁呀,边边角角呀 , 不放过任一个角落,不留一处 死角。她们没有为此次行动进行华丽的

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