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文档简介
1、包饺子亲子活动方案导语:亲子活动可以让孩子和父母之间的关系变得越来 越好。下面和 XX 起来看包饺子亲子活动方案,希望有所 帮助! 包饺子亲子活动方案活动要求:1、提前告知家长开放日时间。2、尽 量让孩子的爸爸或者妈妈参加。家长需做到:1、把手机调制静首或震动。2、禁止在幼儿园抽烟。3、不做影响教学和幼儿活动的事情。一、活 动主题: “热热闹闹过新年”亲子活动。二、活动意图: 随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食 无忧的 生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养 孩子爱妈妈的 情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。三、活 动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子
2、的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:20xx 年 1 月 22日(星期五) 09: 00 11 : 30五、活动准备: 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、 一次性 桌布、物品筐。六、活动地点:多功能厅、各班教室。七、活动流程:1、早上8 50 9: 00家长签到(播放幼儿一日活动图片)2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期
3、待。当小树又 增加一 个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的 笑脸,时间老 人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即 将来临,为了让小朋 友们过一个有意义的新年,特举行庆元 旦亲子联欢活动。首先非常 感谢各位家长从百忙之中抽空来 参加我们今天的亲子活动,谢谢你 们对我们工作的支持3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子 (大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过 包饺子 及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖, 缓解思乡之 情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包 饺子;)接下来我 来介绍一下今天的活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你 是一次
4、 包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的, 然后先捏中 央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘 技一下,这样饺子 下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整 齐的放在上面。希望小朋 友和家长都能齐心协力一起做出完 美的饺子。八、包饺子前注意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。4、场地整理(自由洗手)。5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和 幼儿在制定厕 所洗手)。6、刚才我看了你们做的饺子,各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸
5、妈妈。现在饺子已经拿去蒸 了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛, 记住,友谊一,比赛二九、亲子活动1、幼儿和家长先抽签分 2 3 组,每组 10 15 人。1) 、游戏:击鼓传花。游戏准备:鼓、花。游戏玩法:分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人 拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花 在谁手 中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可 通过猜拳或其 它方式决定负者。按纸条规定行事,女口:唱歌、 跳舞、猜谜和答 问等健康有益的活动, 内容丰富,形式多样。2) 、游戏名称:吸乒乓球。游戏准备: 9 个乒乓球, 6 只箩筐,吸管若干。游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长
6、/ 幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球 掉落, 捡起重吸。规则:不能用手拿乒乓球。十:幼儿与家长一起享受美好的饺子教师:现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己 做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈, 也可 以跟我们的同伴分享。十、活动结束:今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我 们的亲 子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年, 祝大家新年快乐, 身体 健康!也愿我们的宝宝健康成长!一、活动目的1、 冬至时节 " 吃饺子 "是中国许多地方的传统习俗,在 今年冬 至(12 月 22 日
7、)举办 " 热乎的饺子,温暖的心 "活动, 通过包饺子比 赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖, 缓解思乡之情,并借 此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包 饺子。2、 借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。4、我们 java 班永远是一家人,相亲相爱的一家人, java 是最 棒的!二、活动时间和地点时间:20xx 年 12 月 22 日(周三)下午 7: 00 开始。时长:预计 2 3 小时。地点: xx 餐厅二
8、楼。三、活动内容及流程1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子比赛。 擀饺子皮比赛; 包饺子速度赛; 饺子创意拼图赛。(2)其他周边活动:趣味游戏。 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活 动中进 行。(各活动的时间视活动进程而定)。2、活动进程(1)准备工作: 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 预计参加人数: 90 人(尽量鼓励全体人员参加,包括 辅导 员及其助理)。活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参 与进 来:a、要积极参加,增进同学之间的感情;b、体会自己动手,丰衣足食;c、增加集体意识团体精神;d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;e、主持人由大家推选或自荐
9、。 分组:方案一:大家自由组合; 方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。 事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、 手链等 饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 包饺子材料:由餐厅准备。 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套, 由餐厅 提供。 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则( 2) 包饺子 小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。 主持人随机采访各组、照相;( 3) 猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)。( 4) 评比 最快包了最多饺子的小组可评为 " 快手组 " 。 每组选 3 个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每 一小组 派一名评委,进行评比,评出 " 巧手组 "。 由各评委评出 " 最标致饺子 "与"最有勇气活着的饺子 " ,并将 饺子与创作者合照。( 5) 游戏互动 主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游 戏、吃饺 子比赛等。( 6) 吃饺子,发礼物
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